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胜利新活动总结(篇1)
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年之际,我校开展了用抗日战争史深化爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的成效，主要活动情况如下:
(1)学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，让学生们受到了情感上的感染。
(2)以班级为单位，收集与抗日战争相关的资料和图片，以展览的形式在校园内展出，在这一次活动中，同学们有的摘抄，有的查阅书报、杂志，有的问爷爷奶奶等长辈，达到了“人人参与，人人受教育”的效果。
(3)利用暑假和期初课外活动的时间，组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍、电视与影片，结合中小学实践和道德实践教育，组织学生观看《南京大屠杀》、《地道战》、《小兵张嘎》、《血战台儿庄》、《南京、南京》等影片，让学生从中进一步了解历史，懂得以史为鉴。让同学们进一步身临其境地体会法西斯暴行。
(4)以班级为单位组织了一次“纪念中国人民抗日战争胜利_周年知识竞赛“和“抗日战争有关知识问答”并评出了个人一、二、三等奖各6名及其团体奖3名。
(5)充分利用学校的校刊、班刊，学校广播室，向学生进行抗日战争的事迹宣传，中、高年级学生还通过做手抄报的活动形式，加强对学生的知国耻的爱国主义的教育。
(6)邀请当地的老游击队员现身说法，通过他们的亲身的经历，让学生们真实了解中国历史上的这一段的故事，感受今天的生活是多么的来之不易的，激发学生珍惜今天，珍惜生活，珍惜命运的思想，从而树立起热爱祖国，热爱共产党的情操。
通过此次的纪念活动深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。
胜利新活动总结(篇2)
是中国工农红军长征胜利80周年。为弘扬伟大长征精神，缅怀先烈丰功伟绩，中央和自治区要求各地各部门结合实际开展系列纪念活动。近日，民政部下发《纪念红军长征胜利80周年烈士档案主题联展筹备工作方案》，将与红军长征经过的省份联合举办红军烈士档案主题联展。广西是红军长征经过的11个省份之一，兴安等桂北5县是红军长征途中湘江战役的主战场。兴安红军长征突破湘江烈士纪念碑园被自治区民政厅推荐为此次主题联展活动的广西参展单位，承办同步联展任务。
为高质量完成筹展任务，自治区民政厅结合实际，于8月10日至14日，派工作组赴桂林进行专题部署，明确纪念活动有关要求。要求兴安县深入挖掘与红军长征有关的革命烈士档案，认真整理与长征精神和烈士事迹有关的史料，精心拍摄反映陵园建设、公祭教育等内容的宣传史料，高标准制作展板和专题片。同时还要求兴安县维护好烈士纪念碑园基础设施，整治好碑园环境，精心组织布展，为10月中旬自治区举办重要纪念活动做好准备。
工作组还结合贯彻落实自治区主要领导批示精神，赴灌阳、资源等地，对红军烈士纪念设施保护管理情况进行了调研。
胜利新活动总结(篇3)
为了发扬长征精神，切实推动学生思想教育，特举行纪念抗日战争胜利_周年活动。此次活动由机械学院团委主办，机械学院学生会宣传部负责实施的，在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下，活动获得了圆满的成功。
此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利_周年。其主要内容是以条幅，宣传板以及校园网论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。
其中写有“纪念抗日战争胜利_周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面，同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表，让更多同学了解历史，铭记历史。论坛的讨论非常激烈，同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰，对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表达了要向先辈学习，为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响，得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。
作为学团的一次活动，此次活动在准备方面做得比较到位，宣传部的同学在老师的指导下，各项步骤都有条不紊的进行着，为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处，比如在任务分配等方面安排得不够清楚，导致有些同学的工作重复，浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。
胜利新活动总结(篇4)
1937年，是每一个中华儿女噩梦开始的一年。那一年，日军犯我中华，以极其恶劣的手段掠夺了我们的财产，残忍地屠杀了我无数个同胞，顷刻间，尸横遍野。杀人比赛、731部队、细菌战、活体实验……恶行累累，罄竹难书。
1945年，是值得我们每一个中国人铭记的一年。那一年，全中国迎来了抗战的胜利，此时的中国，已是遍体鳞伤，来不及庆贺战争的胜利，只想去舔舐伤口。
但，这中间八年艰苦的抗战，几句话能代表的太少，几个数据描绘不出那场人间悲剧。在这背后的无数个故事，沉重。我只想为每一个生命唱一首歌，为每一个在苦痛中挣扎过，不幸和幸运的生命唱一首哀歌。
我想为献身于战场的战士唱一首歌，不是歌颂，不是赞扬，是从心底作为一个中国人凝聚的最深沉的敬意。年轻的生命，本该肆意张扬，但却担起了家国的使命，浴血奋战，不惜奉献自己的生命，只为了赶走侵犯家园的敌人，还同胞们一个安定的明天。
我想为奋起反抗的亿万同胞们唱一首歌。昨天，大家都还互不认识，守着自己的一方世界努力耕耘，有农民，有商人，有教师，有医生……战争让大家紧紧地拧成一股绳，团结一致，共同抗敌，父亲战死了，儿子上，男人战死了，女人上，这是一颗颗值得我们敬畏的战魂。
但是同时，战争的爆发，以及战争的过程，也反映出了我们国家的落后，在恃强凌弱的社会里，落后要挨打，这是不变的道理。作为年青一代，我们应该知道什么，我们应该做什么，这值得每一个人思考。
国家的发展是迅速的，大家有目共睹。但是，身为国民的责任感，我们缺乏太久。我们在安逸的环境里，待得太久，待的太理所当然。阅兵仪式的召开，才让我们醒悟，国家不是我们想象的那么稳定，世界不是我们想象的那样和平，边境问题不断，日本问题不断，各国之间微妙关系，一瞬万变。看到叙利亚的灾难，我们深深庆幸自己活在相对安稳的中国，或者说中国相对安稳的时期，却没想过，这些都来自于谁的付出，谁的保护。没有危机意识的国家是危险的，就像鸦片战争时期的中国，没有危机意识的人民是危险的，就像现在的你我。居安思危，是每个人应该时刻警惕的，关心国家大事，是每个公民的责任。
我们总说能做的太少，但总有人排开万难，迎头而上。美籍华裔作家张纯如，《南京大屠杀》一书震惊了整个西方世界。只用这一句来介绍她远远不够。她所承受的和她所坚持的，让张纯如这三个字不仅仅是名字，更是一种斗魂。
灾难已过去了大半个世纪，那场灾难里的人已经所剩无几，我们总该做点什么。“忘记历史只会增加人权被侵害和种族屠杀的可能性。因为这种遗忘让有些人认为，他们可以在谋杀之后逍遥法外，不会因自己的行为而被后世人审判。”这是张纯如的原话。我们需要铭记历史，以史明鉴，我们不要战争，我们期望和平，不代表我们将会忘记。我们不是一座孤岛，丧钟为每一个人敲响。
胜利新活动总结(篇5)
为期10天的走进抗战历史采访采风活动已接近了尾声，它离此次活动的圆满结束只有一步之遥。当然，这个一步之遥的跨越还需要陈书记的精彩总结。我个人认为这个活动是非常圆满的，一路行来确实感慨良多。
就在昨天，当我们这个队伍在长沙南站为追赶高铁而各显神通、一路奔袭的时候，坐在车上喘息未定的我想到了革命先辈们的极端不易。有多少次，在严寒中，在酷暑中，他们为了国家，为了民族而长途奔袭，命悬一线?
从北京的卢沟桥到如今的长沙芷江，我们亲眼看到了诸多的抗战历史纪念馆;亲耳聆听了革命英烈们或悲壮或惨烈的英雄事迹。在中国抗日战争胜利_周年的日子里，隔着漫长的岁月云烟，我们终于近距离的，实实在在地触摸了这段带有血的印记的历史。
卢沟桥的沧桑斑驳记载着日军的狡诈阴险;“九·一八”事变纪念馆记载着日军的惨无人道;台儿庄古城中弹痕累累的墙壁记载着日军的疯狂残暴。日军在中华大地上犯下了罄竹难书的罪恶，同时带给中华儿女永不能愈合的战争创伤。这是一段国殇史，但我同时更认为它是人类文明现代化进程中的文明之殇。因此，缅怀那段历史并非要培植对日本民族的仇恨，而是为了在历史中，在悲剧中长存警醒，珍爱和平。
在平型关大捷纪念馆中，我曾久久驻足在两个战死的日本士兵遗留下来的书信面前，记下了他们信件中的内容。其中一个是叫三浦的士兵写给他未婚妻的信件;而另一个则是士兵写给他妈妈的一封信。在信中他写道：“前些天，我路过一个村庄的时候，长官下令烧了许多房屋，还打死了不少老百姓。他们都是些农民，十分贫穷。可是，他们仍被我军杀了许多，当血溅到我身上的时候，妈妈，我害怕了。我不愿杀人，更不愿这样稀里糊涂的杀人。我原是为了一种理想，为了日本的光荣而战的，而现在，妈妈，我想读书，我想回家。
这样的信件令我动容，由此我们可以看到即便是侵略者，只要人性尚存，他们也会产生属于人的对战争的深深疑惧，对死亡的巨大恐惧，以及经受心灵的痛苦煎熬。除了极少数狂热的法西斯战争狂，我相信每一个被裹挟进残酷战争中的人都是可悲可悯的。一如肖霍洛夫的《一个人的遭遇》中所折射的，战争是极端残酷血腥的。它会夺去属于人类的所有的可珍重的人、事、情。即便是战争取得胜利的一方，辉煌胜利的面影中也会隐藏着巨大的悲哀，付出惨重的、无法修补的代价。我想好的文学便是如此，透过表面的、众人皆知的常识，揭示出那些隐藏的矛盾，甚至有些晦暗的人文之思。
今天我们通过探寻历史，明晰战争的同时，还需要进一步的追问。那便是为什么这场世界范围内的战争得以发动和肆虐?是什么导演或掌控了这一切?德国纳粹对犹太人的毒气室和炼人炉与日本法侵略者对中华儿女的毒气战和活体试验如此的非人性的被贯彻执行?所有这些都是战争留给我们的永恒之思。恰如英国的齐格蒙特·鲍曼的《现代性与大屠杀》认为的那样，正是现代理性和武断的生物进化论在社会学的庸俗应用，导致了暴力战争和人命的消陨。文学虽然不是社会学，但我们可以通过这一路径用文的方式提出我们的思考，探寻战争的根源，传达出我们的心音体感。用庄重而清明的体悟来铭记历史，警示未来。
胜利新活动总结(篇6)
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年之际,我校在上级的关心和领导下,开展了旨在用抗日战争生动史深化学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要活动情况汇总如下:
(1)学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，通过鲜活的故事与表演让学生们受到了深深的感染。
(2)以班级为单位，收集与抗日战争相关的材料和图片，以展览的形式在校园内展出，在这一次活动中，同学们获取资料和图片的方式很多，有的上网收集，有的摘抄，有的查阅书报、杂志，真正意义上做到了“人人参与，人人受教育”的目的。
(3)利用暑假和期初课外活动的时间，组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍与电视影片，让学生从中进一步了解历史，懂得以史为鉴。结合中小学实践和道德实践教育，组织学生观看《南京__》等影片，在场内，学生自发地组织起向遇难的30万同胞默哀悼念方式，表达了对法西斯暴行的深恶痛绝。祈祷世界和平，明白了“民强，则国强”的道理。
(4)以班级为单位组织了一次“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年知识竞赛“和“南京__遇难同胞纪念馆知识问答”并评出了团体和个人一、二、三等奖。在全校师生中取得较好的方响。
(5)充分利用学校的校刊、班刊，学校广播室，向学生进行抗日战争的事迹宣传，中、高年级学生还通过做手抄报的活动形式，加强对学生的知国耻的爱国主义的教育。
(6)感悟：通过此次的纪念活动深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正明白了“少年治，则国治、少年强，则国强、少年雄于世界，则国雄于世界”的真正道理。
胜利新活动总结(篇7)
为纪念红军长征胜利80周年，青岛市市北区镇江路街道办事处依托区“百姓讲堂”，率先开展了一场别开生面的宣讲活动。
9月18日中午日头刚过，镇江路街道会议室里便挤满了前来听讲座的人，街道“蒲公英”宣讲团团长张万义老师精心准备了题为《伟大的战略、艰难的岁月、英雄的史诗、人间的奇迹》宣讲稿。
“血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越大雪山，攻占腊子口……二万五千里长征路，二万五千里血与汗的洗礼。”随着幻灯片一页页的掀过，居民们的记忆也被带进了历史的长河中，不少人听到动情处忍不住热泪盈眶。
在宣讲结束时，平时就一股子热心肠的赵师傅激动地拉着张团长的手说：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。取得了这样伟大的成就，离不开中国共产党的正确领导，更离不开千千万万长征英雄们的血泪与汗水的付出。从十几万人的部队锐减到了3万，到今天止，还活着的老前辈们已不到600人了。想想，多沉重的代价啊!正是这么多人为革命付出了鲜血和生命，才换来了今天一点一滴的幸福生活。今天的活动很有意义，让我想起了当年当兵的日子。”
战士的鲜血铸就了民族的灵魂。此次宣讲活动通过讲述鲜活的革命故事，运用通俗的百姓语言，使得现场听众们都认真地听，认真地记，沉浸在红色故事的感动中。极大的弘扬了革命精神，对创建学习型党组织建设起到了良好的效果。
据了解，此次纪念活动后续还将通过举办街道文艺汇演、长征书画展、书画义卖等多种形式呈现在居民面前。通过系列活动，宣扬革命精神，丰富居民文化生活。(
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