记者站工作总结 篇1
记者站作为经济与管理学院宣传报道部门，一直秉承“准时 团结 奉献 创新”的原则，积极致力于学院各项活动的新闻采写和材料编辑工作。XX-XX学年第二学期，记者站在党总支、团总支的正确领导和悉心指导下，在学校、学院各兄弟部门的协调配合之下，顺利地完成了各项新闻报道任务，而且在大家的共同努力之下，更好地完善了部门机制，提高了部门内部运行效率。下面就一学期以来我站主要开展的工作和取得的成绩进行总结：
一、常规工作正常进行，采访值班成果显着。
记者站坚持有新闻必采、必写、必发，全方位、多角度地来报道我院各类动态。在常规工作上，我们坚持每天采访值班，及时跟踪报道各类活动。周一至周五每天上午第二届后短时采访，下午八、九节课值班，在这过程中，通过对领导老师和广大同学的接触，让学生记者提高了采访能力，较全面地把握好了院内动态。
二、以宣传报道为己任，抓住宣传报道主阵地。
宣传报道是展示我院良好形象和各项成果的主阵地，本学期我站继续积极关注院内教学科研、团学工作、学生活动等各方面动态，及时采写新闻报道，并积极向各大国家级、省市级网络媒体，校内媒体寻求上稿，成果显着。其中，国家级媒体《教育部中国大学生在线》上稿71篇，中国青年网15篇，省级媒体《大江网》50篇，校内网站《学工在线》13篇，校网站23篇，学生记者学期总计写稿数量近400篇，上稿情况创历年之最。此外，《江西教育网》、《赣西日报》《江西日报》、《宜春日报》、《宜春新闻网》等媒体对我院学生记者采访的部分新闻进行了专题报道，广泛真实地、全面报道我院最新动态，增强了我院影响力和吸引力。
三、广泛征集师生意见，充实拓展院刊内容。
本学期我站编辑出版2期院刊《风采》，为总第27、28期。除我院重大新闻事件版块维持外，院刊都进行了各大版块或者内容的调整，例如新增和完善了“我看校园、经济论坛、‘时’话‘时’、书目推荐等版块，力求新颖并符合我院学生阅读兴趣。此外，院刊也面向全院学生征集文学稿件，择优刊登，为我院文学爱好者提供了一个展示自我的平台。
四、扎实推进采访工作，人物专访持续推进。
采访工作是我站的一项常规工作，但常规往往在一定程度上显得乏味。针对站内出现的采访“无话可说、无题可采”的现象，我们及时召开会议，针对采访问题提出改进意见，鼓励站员从多角度、多方面挖掘采访内容，强化自身采访技巧，加强采访的深度理解，发挥领导老师与普通学生之间的纽带作用；此外，我站持续推出人物专访活动，本学期共专访了我院勤工助学工作小组，以及唐辉亮、王安宁、王依婷等优秀教师和学生。
五、深化制度改革，充分调动站员积极性、激发其创造力。
（1）为使记者站工作更加规范化，制度化，我院记者站在院团总支书记王璜老师的指导下，修改、完善了记者站章程，为记者站今后的工作更好地开展奠定了更好的基础.
（2）工作例会是对一周工作的总结，也是对下一周工作的规划和展望。为改善例会的气氛，提高例会效率，除了例行工作的汇报和总结，每周例会由站长助理主持例会，确定一个鲜明的主题，主题范围广泛而新鲜，例如“乘上时光机飞向过去”“感恩母亲 ”、“hey girl”“优点轰炸””像少年啦飞驰“……平均一次例会为一个半小时，丰富多彩的主题讨论使得原本单调的例会更具活力，各抒己见的过程使站员们的口才与表达得到了锻炼，一学期例会制度的实行取得了良好的效果。
六、组织多项主题活动，提高站员综合素质
（1）摄影大赛。三月底，我站面向全校举行以“我的中国梦 最美校园风景线”为主题的摄影大赛。活动开展以来，在全校同学中反响热烈，收到摄影作品近800张，这些摄影作品真实反映了我校校园的美丽景色，以最自然的姿态彰显出大学生镜头下的“梦想世界”，展现了校园运动之美、青春之美、和谐之美。，此次大赛评选出了最佳镜头奖一名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖若干，并为获奖选手颁发了荣誉证书和奖品。
（2）演讲比赛。为提升站员文学素养、口头表达能力、舞台表现力等等，促进站员全方位综合发展。5月初，我站开展了以“青春 梦想”为主题的演讲比赛，所有12级学生记者参加了比赛，展现了良好的风采。
记者站工作总结 篇2
校园记者站工作总结
随着时代的进步，校园记者站的工作也在不断地改进和发展。过去的时代，校园记者站只是在学校内定期发表学生活动的报道，是对学生活动的一种宣传和报道渠道。然而，现在的校园记者站已经不仅仅是如此简单的事情了，它已经成为了学生活动日常工作的重要组成部分。因此，对校园记者站日常工作的总结，是我们更好实施校园活动，推动学校发展的必要手段。
首先，校园记者站需要做的重要工作是对学校活动进行报道。报道一方面可以使学校内部的同学增进了解和交流，另一方面也能很好地记录下学生活动的历程。在报导中，我们应该保持客观、公正、准确和中立的态度。不得对学生有任何歧视性的评论或观点。另外，我们的文字和图片应该在经过精心的处理后，才能发布到我们的网站或者其他媒体上。在制作过程中，我们应该始终遵循法规、道德、职业纪律等制度。
其次，校园记者站在运营过程中，需要积极与学生机构合作。合作是推进学校内部活动的必要手段。在合作过程中，我们可以向学生机构提供想法、帮助他们的活动策划，或者在活动结束后，协助他们撰写一份完整、详实的报告。通过这种合作方式，我们可以增加记者站的声誉和影响力。在合作过程中，我们也需要注意与学生机构的沟通和协商，建立良好的工作前提。
第三，校园记者站需要建立起一个完善的管理机制。建立管理机制可以提高效率，加强管理，更好地推动工作的发展。针对这一点，我们应该实行准确、高效的信息收集和处理，并建立全面的备案和档案管理体系，杜绝任何数据丢失的风险。另外，在团队管理上，我们还需要强化工作纪律，加强互助、合作的各方面管理事项，以便更好地同时处理多个事务。
最后，我们需要保持不断地学习和提升自我。校园记者站作为学生活动的组成部分，要求我们有较高的专业水平和知识水平。因此，我们必须不断提升自己的素质，不断学习新知识和新技能。学习过程中，我们应该注重实践和经验总结，运用自己的聪明才智，不断提高工作水平，并在接受培训、参加大型会议等过程中，积极发言、讨论，以便更好地展示和交流个人的工作成果与经验。
总之，通过以上几方面的工作总结，我们可以看出，校园记者站的工作不仅仅是一项简单的宣传和报道工作，更应该发挥出更多的作用和价值。在工作中，我们要保持良好的纪律和素质，注重团队合作，提高自身能力和技能，全心全意为学校服务。通过这一系列努力，我们的工作必然会取得更加辉煌的成果。
记者站工作总结 篇3
随着本学期的结束，记者站的工作也接近了尾声吗，回首这一年里我们所经历的风风雨雨，我院记者站在这一年里取得各项工作的顺利完成，要感谢老师和领导及广大同学的大力支持，今年我院积极响应学校的阳光体育等的号召，举办了包括羽毛球大赛，拔河比赛，书画摄影作品展览等多项丰富多彩的活动，对此我们记者站主要的任务就是对每项活动进行积极的及时的报道，本年度的工作总结如下
在本年度中，我们还是以写报道为主，本学期报道上交及时，经过多次的锻炼和培训小记者们从不懂如何写新闻稿到写的稿件得到了老师的好评，新记者的培训工作取得了可喜的成绩，这一切说明了我们记者具有积极学习的精神，摄影的水平也得到了提高得到了老师和同学的一致认可
一、部门内部建设及更新
作为一名副站长，有责任去建设好自己的部门。只有内部的团结一致，才能带领好整个团队把部门工作做好。为此，自始至终都非常注重部门的内部建设，从各方面调动成员工作的积极性，不仅按既定的目标完成了工作，注重培养成员在工作中的合作精神，关心成员的学习生活等，让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上，主要带领部门开展了以下几方面的工作：
（一）对常规性的工作，分配好个各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将主动权交于各成员，提高其工作的积极性。
（二）我们与校团委文学社联合申请了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件，成效显著。
二、常规性工作的开展
记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上，本学期更加注重提高效率，要求记者站成员定期交稿件，并要求定期对成员的工作进行总结，相互学习，共同进步！
三、存在的问题和努力的方向 一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点：
（一）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。
（二）工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确。
（三）就自身而言，与老师的交流上还不够，表达能力待人处事的能力还欠缺，也是今后努力的方向。
（四）部内人员包括自身的学习成绩还有待提高，求得学习工作共同进步！
记者站工作总结 篇4
20xx年，公司记者按照XX的要求，结合改革发展的实际，作了艰苦的新闻宣传报道工作，在XX上发表各类新闻50条，完成了下达的年度任务。现将一年来工作情况汇报如下：
一、20xx年工作总结
（一）、发挥宣传工作的战斗堡垒作用，积极推动企业科学发展
坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，引导广大干部员工工把思想集中到科学发展上来，把力量凝聚到科学发展上来，把行动统一到科学发展上来。围绕公司各项工作的要求，我们制订了年度宣传报道工作要点和计划。组织宣传工作人员深入公司所属4个电站，积极报道一线和基层工作情况，组织通讯员参加培训，听取省内媒体宣传方面的资深专家的专题讲座，提升新闻采编人员的综合素质。拓展通讯员进一步了解地勘知识的渠道，进益增强宣传报道工作的针对性和专业性，提高报道深度。积极组织参加政治理论学习，提升了队伍的思想理论素养，为公司发展提供了理论指导和智力支持。
（二）、构建宣传工作体系，营造良好向上的宣传工作环境
为了适应公司转型发展的需要，营造实现公司有规模、有
效益、有水平发展目标的有利环境，对公司《新闻宣传管理制度》做了进一步修订，从宣传工作的目标任务，宣传工作的重点内容，宣传工作的队伍和制度建设，宣传工作的激励措施等方面进行了规定，为提升全局宣传工作水平营造了良好的政策环境。重新完善了通讯员网络，第一时间将通讯员网络延伸至班组，各部门、电站、班组至少拥有一名兼职通讯员，实现通讯员网络的全面覆盖。
（三）、把握正确舆论导向，为实现公司又好又快科学发展营造良好的舆论氛围
一是围绕公司各项部署，切实做好宣传工作。继续宣传公司贯彻落实四川公司工作会议精神情况，路，开展系列报道，凝聚广大干部员工之力，形成推进公司又好又快科学发展的强大动力。二是做好公司成立十周年宣传报道工作。宣传公司取得的巨大成就和骄人业绩，展示公司广大干部员工蓬勃向上、开拓奋进的.精神风貌。营造公司十周年热烈喜庆、欢乐祥和的气氛。三是做好热点难点问题的舆论引导。关注倾向性、苗头性问题，提出对策与建议，增强宣传思想工作的预见性、针对性和主动性，牢牢掌握舆论的主动权。四是做好公司内部宣传工作，建立健全通讯报道队伍，完善刊物采编等系列管理制度。为反映公司工程建设和生产经营方面成就、典型经验、精神风貌，要求各通讯员踊跃投稿，并酝酿通讯员奖惩制度，不断改
进提高宣传工作。
（四）、继续创先争优主题活动宣传造势
广泛开展“”主题宣传活动，通过网络、板报、简报等方式大力宣传如何变压力为动力、化危机为生机、变经济波动期为发展机遇期的先进经验。积极做好创先争优活动。围绕如何在化危机为机遇，促进企业发展上进一步解放思想；如何破解人力资源管理存在的突出问题，努力提高员工队伍整体素质；如何在提高机关效能，创建最优发展环境上进一步解放思想，引导干部职工正确认识当前经济形势，切实增强发展信心，把思想和行动统一到公司部署上来。
（五）、围绕工作目标突出宣传工作重点，集中报道公司大事要事，提高知名度和影响力。
公司把握大势，突出重点、及时准确反映了公司舆情和思想动态，为领导决策提供参考依据。针对公司人员翻倍的情况，公司高度关注全体干部员工对集团公司、四川公司重大决策部署的思想认识；高度关注重要活动、重大事件的舆情变化。积极做好重大事件、切身利益、敏感热点问题的新闻报道，牢牢掌握舆论的主动权和主导权。并进一步加强对意识形态领域重要动态情况的报送，坚持每个季度对单位职工思想动态进行调研分析，特别要关注倾向性、苗头性问题，并及时提出对策建议，增强宣传思想工作的预见性、针对性和主动性。
二、存在的不足及20xx年工作计划
（一）、存在的不足
20xx年公司虽然取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处。
1、由于生产任务完成的不好，客观上使对外报道受到了影响，加之由于水平有限，又没有专职记者，不能集中精力搞好宣传工作，一些报道的深度和力度不够，报道的数量和质量有待于进一步提高。
2、宣传手段较为单一，不能满足公司发展的需要。自公司转入自主运行后，人员大量增加，现有的宣传手段多为板报、画册已不能满足日益增长的投稿需求。
3、通讯员整体写作水平较低，新闻稿件及其他文体的写作要点、注意事项等方面进行略显不足，部分报道质量有待提高。
4、投稿文体单一。目前通讯员投稿绝大部分为短讯，散文、诗歌、杂文等文体投稿较少。
5、公司员工投稿积极性不高，存在消极怠工的现象。虽然公司投稿率有明显提高，但整体投稿数量仍然不足。
（二）20xx年工作计划
20xx年是我国全面实施“十二五”规划的开局之年，也是建党90周年。20xx年公司宣传工作的思路是：以深入贯彻
党的十七届五中全会精神为主线，以全面贯彻落实科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，结合公司实际，重点做好以下几个方面工作：
1、积极向广大干部员工宣传党的路线方针政策教育、国内外形势政策教育、党员的先进性教育、学习实践科学发展观教育、推进创先争优活动为公司发展提供理论指导、舆论力量、精神支柱和文化条件，要着力创造舆论氛围，营造良好育人环境。
2、进一步完善宣传管理工作。建立健全宣传管理制度，制定公司宣传管理网络、明确各二级部门宣传分管领导、宣传员、通讯员工作职责，对各部门电站年度宣传目标任务进行了分解，实行宣传激励考核机制。
3、准确把握舆论导向，加大宣传力度。真实、准确宣传报道本单位、本部门生产管理和管理工作中情况，，为公司发展营造良好的舆论氛围
4、拓宽宣传渠道，加强培训学习。整合宣传资源，充分发挥网络宣传的作用。针对通讯员整体写作水平较低的情况大力开展宣传培训工作，充分利用区域及公司各类资源，通过请进来、走出去的方式，拓宽宣传工作视野，有效提升宣传队伍的专业技能和综合素质。
记者站工作总结 篇5
在许多名记者站成员忙碌的背影里，转眼间，大家一起走过了一学期工作岁月。在为期半学年的工作中，值得我们去盘算，计划和总结。总结工作中的得失与对错，同时也计划下一工作阶段的任务和预定的目标。现在让我来总结一下上学期的工作情况。从整体来看，记者站作为学校的职能部门能很好的完成了宣传作用这一基本的功能，工作运行有序正常，充分做到了记者这一部门的职责，这点是可以给予肯定的。从小的方面来说，在各成员的共同努力之下，记者站能及时的宣传了校内重要事件的信息和我机电工程学院的最新动态，给在校的同学们提供迅速的信息平台，这一点值得表扬，但这也是我们这样一个部门应尽的责任，做得好是情理之中的事。
此外还有好些方面表现得较好。例如召开例会也是工作重要的一方面，例会遵循每周一次的原则，会议重在总结上周工作表现，找出不足，及时加以纠正，同时，在会上也提出表现良好的方面并给予表扬。另外在例会中还会对将来一周的工作加强部署，调整与强调，使得更有计划的展开下阶段的工作，可以看出例会在我们工作中是极为重要的，它能为我们更好工作发挥作用。故今后应继续推崇例会。最重要的一点是记者站成员的表现会直接影响到本部工作质量和效果。从上个工作期看，个个成员都表现得很积极，都很投入工作中，大部分的干事工作精神饱满，充分发扬了记者这一吃苦耐劳的精神，是一种值得保持的青年风貌。上阶段的工作中，严格要求，服从计划，按时完成所受的任务，总体上表现很好。
显然，人无完人，事情工作总有欠缺的一面，重要的是我们要从总结得到认识并给予改正。可以这么说，在上学期记者站工作中是达不到尽善美的，但我们可以不断的努力向尽善美靠近。经总结发现工作中主要存在以下问题：
（一）由于记者站是个很有时间性的部门，有时候需要报道·采访的任务比较集中，有出现难以应对的高峰阶段，这样一来大家就感到工作量大，压力大，只想是为了完成任务而工作，显然很难写出有质量的好的新闻稿。这一点希望给予重视，希望都能按捺住性子，以耐心和责任去完成工作。
（二）关于院报处理的工作问题。院报是每月必完成的主要任务，院报可以说是我们看记者站打出来的品牌，它的质量好坏会影响到我们站的宣传质量，所以我们有责任维护和发展院报。但在我看来，我们工作中新成员们还没有对院报提出新点子，新想法。在此希望在将来的工作中再接再厉，为我们个方面做得更好而出谋划策。
（三）召开例会问题。例会本是让大家讨论工作，畅所欲谈，为塑造一个能给我们和谐互助的工作氛围。所以大家应该多说说，让更多人可以分享到你的想法。
（四）文稿问题，无论欣报道稿件还是文学稿件我们都应及时积极完成，并加强对要求的审查（例如人称问题，格式问题等等）。或许问题还很多，今后改正并加强训练，争取下一工作中做的更好。
这是我个人对本部的总结，不管怎样我们总要向前走，经常看看过去或许能学到什么，或许更利于我们往前走。只要我们做到坏的有则改之，无则加勉，好的继续发扬推崇，相信我们的工作会做得更好。
记者站工作总结 篇6
为丰富学生的校园文化生活，锻炼学生的能力，提高学生的综合素质为目的，根据学校的要求，这学期我们组建了小记者团。经过一学期的学习，实践，小记者团在不断成长中。现将工作总结如下：
一、精挑细选，积极培训
上学期，我们采取先自愿报名，再由语文老师老师推荐的方式挑选成员。要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力。最终选出了xx名优秀的同学参加小记者团。选拔后，我们对小记者进行了相关的培训，培训内容为新闻采写、如何采访等基础知识，为小记者的采访活动打下基础。培训时间是每周二下午第三四节课。
二、制度落实，活动有序
我们制定了小记者培训计划，建立了小记者考勤制度。指导老师努力在实践中提高孩子的采访写作能力。特别是投稿数目登记制度，使孩子们有了工作的动力，写稿投稿不再是完成老师布置的任务，而是主动参与和竞争的过程，有了“我以我眼看世界”的专业意识。
三、参与活动，学习采访
作为记者，就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快，平时要求学生关注校园内发生的事，并能及时记录下来。实践是最好的老师，本学期学校很多活动，都有我们小记者的身影，也是我们同学大展身手的好机会。xx月xx日下午，学校举行了社团作品展活动，小记者们全程参与了活动，抓拍了许多感人的瞬间，还及时撰写了报道稿，今天上午上稿，体现了新闻的时效性。
在开学时，小记者们采访了学生家长，在采访中，小记者们深切感受到家长对孩子学业的重视，同时也对家长们对学院的信任表示深深的谢意。本次采访取得了良好的效果。相关报道展示在学校一级网站和微信公众平台。另外，社团双选会、餐厅改革、运动会、健美操大赛等许多活动都有小记者的身影。
四、积极投稿，不畏辛苦
通过一段时间的学习和实践，小记者的综合能力也有了相应的提高，记者的意识也显著增强了。小记者们在不断成长着。更可贵的是，小记者们不仅学习到了记者采访中的一些技巧，同时也真正体会到了新闻工作者的辛苦。
当然，我们也存在着不少的不足，如新闻的报道还不够及时，新闻采访的活动不够丰富等。相信在未来日子里，“小记者团”的小记者们必将再接再厉，扬长避短，有更出色的表现。
记者站工作总结 篇7
小记者站工作是校园文化建设的重要部分，是进行德育教育的重要阵地，我校一直以来十分重视此项工作。在分管校级领导的主抓下，并选派负责的语文老师全面负责小记者工作。在负责本班小记者活动开展指导的同时，更负责全校小记者管理工作。20xx年来，我校踏踏实实地做好此项工作，发挥小记者工作室的模范带头、培养学生综合能力的舞台作用，为学校政教处，学生会管理，校风，学风的良好营造发挥积极作用。大致工作如下：
1、重视队伍建设,充实新的血液，做好小记者报名工作
我们根据实际情况对校小记者站的工作进行方法制定，精心的组织安排。从七八年级中通过老师推荐和综合评定的方式选拔学生，要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力。通过层层筛选，最终从七八年级四百多名学生中选出了四十七名优秀的同学参加小记者班。
2、认真组织小记者参与每次比赛，提炼自己及学生的自身能力
学校分管领导第一时间落实指导老师，召开小记者指导老师会议，强化指导老师意识，有计划、有目的地准备，指导小记者开展写春联荐春联比赛、生态现场摄影比赛、校园新闻采编稿评比及县小记者剪报比赛，暑期“阅读伴我成长”，“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动，建党90周年“党在我心中”箴言及各类学生征文等比赛。
3、创设小记者学习机会，突出学生能力
培训学习活动是小记者站最根本的活动，学习也是迅速提高小记者们能力的最有效的途径。为此，20xx年来，小记者站在学校领导的支持下，给我校小记者们创设了大型的学习机会有四次：20xx年2月份，我们对小记者进行了相关的新闻写作培训。首先用通俗易懂的方式方法，教会学生写简单的新闻稿件及调查报告，并进行采访的实战训练，当学生对这些知识技能有了初步认识后，有针对性地开展采访调查活动。20xx年4月份初，与我校《家校信息报》编辑部联系，重新从小记者班招募校新的报编辑同学。挑选文字功底深，做事情认真负责的小记者，召开专门的校园编辑培训讲座，培训他们校报选稿，校稿，定稿的信息处理，甄别能力及文字编辑能力，提高他们的文学素养。20xx年4月份中旬，我校小记者站还邀请信息技术老师为小记者们进行了“校园新闻摄影”培训讲座。为提高学生摄影实践操作能力，打下坚实的基础。20xx年6月份，邀请美术老师为小记者工作站，开展剪报设计制作培训。进一步明确制作方法，制作技巧及制作的方向。提高学生参加活动的能力，激发学生参与活动的积极性。
4、尽可能地创造条件，搭建小记者展示舞台
①每一学期，语文组的各类征文是学生展示文学才华的最好阵地。因此，本人都是联合语文学科组，组织小记者参加县，市，校各类各级别征文活动，锻炼小记者写作能力。
②完善学校小记者工作室，丰富校园小记者广播站内涵，创设小记者展示第二舞台。每学期开学后，本人都要联合政教处计划，安排好每周中午需要宣传教育的内容，话题，落实四名到六名小记者进行多角色，互动式播报。
③利用学校开展的各类文体活动，锻炼小记者采访，报道，实践能力。如20xx年的元旦文体活动，5月份的文化艺术节，劳动节庆祝等活动中，我们积极组织小记者采访实践，报道写作，创设小记者展示第三舞台。
④分管领导，指导老师，学生个人，多方联系，把《南湖晚报》，嘉兴《成长周刊》，作为小记者展示的第四舞台，鼓励组织学生积极主动投稿。激发我校小记者们的写作热情，推动我校小记者站工作的深入开展。
5、引导小记者主动参与实践，展现青春风采
①20xx年1月，政教处联合语文组、小记者站开展“学习之星”DV拍摄活动。从小记者班选择主持人，在小记者指导老师的组织下，采访各班成绩优秀的小记者及相关的老师。之后，制作成DV摄影，形成活动成果，下发各班级利用班会课进行展示。
②20xx年4月，利用周末，开展了嘉善周家庄野外采风活动。激发了我校小记者的兴趣，提高了小记者们的积极性，拓展了小记者见识，感受了春天的气息，展示了风采。
③20xx年6月，以我校以“向党献礼”纪念建党90周年为主题的第二届“Minishow”文化艺术节活动为锲机,开展了“我手绘我心”的小记者手抄报活动。
④20xx年7月，组织小记者站参与了天凝镇党委开展的“90名晚报小记者采访90名老党员”的“红色印记”寻访活动丰富学生暑期生活，增强小记者们的爱国之情，爱党之情。
⑤20xx年9月,借着第14届全国推普周的东风，在校园内开展优秀小记者“啄木鸟”行动。对校园内的黑板报、班级内的学习园地、年级中的橱窗，学生的作业进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸到校外周围和公共场所。让小记者们在实践中不仅锻炼了实践能力，更提高了大家对语言文字规范的重要性的认识，增强了推广普通话的责任感。学生的天性是喜欢被人欣赏和肯定的，创作的作品因展示而得到内心的满足是他们继续前进的重要推动力。20xx年，我校共有近20人次小记者获得县一，二三等奖等各类奖项，取得丰硕的成果。其中在县“校园新闻采编稿”评比中，有一组5人获一等奖，一组4人获二等奖，一组6人获三等奖。在写春联活动评比中，冯雅娟同学获一等奖，朱佳佳同学获二等奖。田明明同学的文章发表在《烟雨成长周刊》上。在全县中小学生“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动中，八(1)班路梦洁同学获得县三等奖。在20xx年小记者三项评比中，作品《洪溪中学“学习之星”DV拍摄活动流程》获得最佳小记者活动设计奖，刘田忠老师获得十佳小记者指导教师称号。回首一年的活动，有成功，有不足，未来我们将在嘉善县教育局、《南湖晚报》小记者协会的领导下，总结经验，开创方法，将我们洪溪中学的小记者活动开展得更加快乐，更加生动，更加有效。使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。
20xx年小记者站工作计划：
1、20xx年年底小记者站工作配合今下半年县小记者协会，联合组织开展小记者“主题剪报”评比活动，发动小记者人人参与读报、剪报，按照确定的主题，形成一个主题资料袋，做好资料的收集和裁剪；及时有效果地联系辅导老师，做好辅导工作。在规定时间内在校级初评的基础上，推荐优秀的作品参加县级评比。
2、20xx年各校小记者站工作部署
①稳步发展好一支小记者队伍
重视发动，强调自愿，我校小记者站人数还未满50人的，争取20xx年要达到50人，做好选拔动员工作。
②做好县里开展重点活动比赛
★每一年，县里都将开展两次大型的主题活动，紧密关注，及时布置，行动，学校领导和指导老师高度重视，不要只重结果而忽视过程。
③进行三项评比
★全县十佳小记者评比（评比条件含专项奖数量，公开发表文章数量，个人专集，活动参与度）
★最佳小记者指导老师奖
★最佳小记者活动亮点奖
④争取做到4个突破
★自嘉善《南湖晚报》小记者网站开通2年来，我校小记者在网站发表文章数量还很少，质量更有待提高，为此，我们将多组织动员小记者加大投稿力度，组织各语文辅导老师加强学生文章质量的提升。
★学生作文专版，我们初步要行动起来，利用好这个展示学生的平台。
★学生作品获奖档次提高。每一年我校小记者站获奖量都还可观，但是档次都不高，最多是县级。20xx年，我们争取提高档次，突破市级，走向省级。
★县级小记者活动形式，内容有突破。20xx年来，我校小记者站活动虽然比以往多了些，但都是固守在学校，少部分到校外。活动的范围，形式单一。20xx年，我们计划创设更多的平台，创新活动形式，让学生更多地走上去，走得出去，进一步扩大学生的视野，锻炼学生的能力。
计划没有变化快，以上仅仅是我校小记者工作站的初步工作设想。在20xx年工作当中，我们将结合自己的实际，依托县小记者协会，在学校领导的全力支持下，根据工作计划，团结全体语文辅导老师，脚踏实地，一步一个脚印，把20xx年的小记者站工作做实做细做强。
记者站工作总结 篇8
同志们，辅导员老师们，小记者们：
大家下午好！
今天，我们在这里举行“××日报驻校小记者站”总结表彰大会，对20xx年以来表现突出的小记者和辅导员老师们进行表彰和奖励。首先，我谨代表市委、市政府，对今天受到表彰奖励的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！对付出辛勤劳动的全体辅导员老师们致以崇高的敬意！对品学兼优的全体小记者们表示衷心的祝愿！
青少年是祖国的未来、民族的希望，更是××市未来发展的基石和栋梁。××市委、市政府历年来都十分重视青少年的健康成长，在深入推进未成年人思想道德建设、不断加强学生素质教育、培养德才兼备的优秀后继人才方面做了许多有益的工作。
“××日报驻校小记者站”成立3年来，在报社和教育局以及各学校的共同努力下，充分发挥了新闻媒体在未成年人思想道德建设中的独特作用，为加强青少年思想道德教育建设提供了一个新的窗口和平台，不仅大大丰富了学生的校园生活，增强了学生社会实践能力，还有利于引导青少年形成正确的世界观和价值观，成为我市未成年人思想道德建设工作的新亮点。
刚才，报社的龙总编辑全面回顾总结了“小记者站”成立以来的工作情况，并对今后的工作明确了要求，讲得很好。下面，我结合自己的看法，提三点希望：
一、希望加强“三个关注”，提升载体影响力。
“小记者站”在今后活动开展中，要认真总结经验，改进方式方法，完善运作机制，加强“三个关注”，不断提升载体影响力。
一是要关注国家的大事。要积极引导小记者们关注国家的进步和社会的发展，从小树立正确的社会主义道德观和科学的发展观，增强对国本家的认识、对党的认识和对社会主义的认识，弘扬爱国主义精神，不断增强对祖国和民族的社会责任感。
二是要关注××的时事。××是我们的家乡，是养育我们的地方。小记者们一定要树立热爱家乡的情感，时刻关注家乡的发展和变化，用我们的笔尖来描绘家乡的美丽和富饶，用我们的报道来反映家乡的文明和进步，塑造××市美好的城市精神和形象。
三是要关注身边的小事。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持从身边人、身边事来发掘新闻素材，用客观、公正的报道来弘扬真、善、美，批判假、恶、丑。要努力培养观察问题、分析问题、思考问题和解决问题的能力，写出自己的新体验，新发现、新思考，新感悟。不断扩大“小记者站”载体的活动影响力。
二、希望坚持“两个结合”，提升小记者的综合素质。
我们开设“小记者站”的目的，就是希望为全市青少年学生提供社会实践平台，不断提升小记者们认识世界、组织协作、新闻采编的能力和素质。为了提升小记者们的综合素质和实践能力，要切实做好“两个结合”：
一要坚持社会实践与文化学习的结合。当今社会，科学技术日新月异，掌握适应现代社会发展的科学文化知识，是青少年教育的主要内容。我们既要让小记者们走出校门，亲身体验社会生活，着力培养动手能力，也要注意加强文化课程学习，做到德、智、体、美、劳全面发展；
二要坚持活动创新与素质教育相结合。“小记者站”是我市加强青少年素质教育的创新和实践，在丰富学生课外生活、锻炼学生才干方面起了重要作用。报社在今后活动的开展中，要注重和素质教育相结合，适时安排小记者跟班学习，跟随报社记者到现场采访、报道，大力提高小记者的业务能力和水平。同时，要用好现代信息技术，建设并维护好××新闻网上的《小记者园地》专栏，提高质量，办出特色。
三、希望打造“一个品牌”，形成各部门工作合力。
优秀的校园文化对于学校创设和谐的育人环境起着决定性作用，对青少年综合素质的发展和创新能力的培养起着潜移默化的影响。作为我市中小学校园文化建设的成功实践，“小记者站”正日益成为加强青少年思想道德教育的重要阵地。全市各相关部门要认真总结经验，共同打造好这一校园文化建设的优秀品牌。
××日报社要认真总结经验，加强组织领导，创新工作方法，进一步激发学校和小记者参与活动的积极性，加强“小记者站”的对外宣传，大力提高这一品牌的知名度和影响力；教育部门要积极配合、主动参与“小记者站”的建设与发展，让每一所学校都加入到“小记者站”建设中来；各级学校要明确一名分管校长负责“小记者站”活动的开展，挑选优秀的语文老师担任辅导员；各相关单位要紧密配合，给予这一活动足够的支持。
目前，全社会都十分重视、关心青少年的教育工作。如何加强学校文化建设，深化青少年素质教育，搭建青少年社会实践平台，这是全社会都在深入思考、积极探索的问题。我相信，有××日报社的精心组织，有教育部门的紧密配合和社会各界的大力支持，有小记者们的踊跃参与和老师们的辛勤努力，“小记者站”一定能成为丰富全市中小学生课外生活、加强青少年素质教育的一道亮丽风景线！
最后，祝愿辅导员老师们在新的一年里工作顺利，万事如意！祝小记者们在新的一年里学习进步，身体健康！
谢谢大家！
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