典型报告(范本八篇)

　　一般而言，有付出才会有回报，随着经济的发展。需要使用报告的情况越来越多，撰写报告时，一定要进行准确无误的评估和分析，在写报告时我们需要注意什么？下面为您呈现的是编辑为您整理的“典型报告”，希望阅读此文可以拓展您的思维！

典型报告【篇1】

　　尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：

　　大家好！今天很荣幸能够在这里为大家分享一位优秀教师的典型事迹。这位教师是我所在学校的语文老师，他叫李明。李明老师一生兢兢业业，用自己的实际行动证明了教师的伟大使命和责任。

　　李明老师是一名有着30多年教龄的老师，在他的教育生涯中，他一直秉承着“严、勤、耐、爱”的教学理念，助力学生成功。在讲台上，他总是那位朝气蓬勃、威严庄重的好老师，他的一言一行、一举一动，都深深地打动着我们每一个学生。

　　一次，我们的语文老师请了一位来自上海的专家到我们学校进行一次讲座。由于这位专家的人脉关系，观众席上大多数都是学生的家长。讲座进行到一半时，专家忽然说出一句话：“我观察到，这位语文老师教得非常好，他有一个令人敬佩的特点，就是不断地磨课。”

　　听到这句话，我们自然而然想到了平时的李明老师。李明老师所教的语文课堂效果卓著，学生的认真听讲、积极思考、自主学习，都得益于他的不断改进和不断磨课。

　　事实上，李明老师的磨课是非常有方法的。首先，他会严格按照课程标准和教材要求，反复推敲、深入研究，以确保教学的准确性和深度。其次，他会花费大量的时间去收集和整理各种教学资源，包括历年来的试题、模拟题、在线资料等等，以丰富自己的教材，丰富语文课堂的内涵。最后，他会不断地自我反思和总结，通过课堂调查和学生反馈，发现不足，进一步改进课堂教学，努力让每一个学生都有所收获。

　　李明老师的优秀教学成果非常可观，有多名学生在语文竞赛中获得了第一名，并成功进入了全国级别赛事的大门。更为难得的是，在李明老师的教育下，学生成绩不仅有了很大的提高，同时，他们的综合素养也在提升。他们变得更加自信、积极、勇敢、坚韧，学会了独立思考和自主学习。

　　我想说，在李明老师的带领下，我们走过了一段光辉的时光，留下了珍贵的记忆和感人的故事。李明老师以自己一生的实际行动彰显了教师的伟大使命和责任，他的突出事迹是全体教育工作者和广大师生的楷模。

　　最后，我想再次向李明老师致以最崇高的敬意和感谢。他的奉献和教诲将永远铭刻在我们心中，成为我们人生道路上美好的记忆和激励。谢谢大家！

典型报告【篇2】

　　通过学习先进事迹，了解王烁同志以身体力行，践行作为一名党员的职责，他敢于担当甘于奉献的精神感染了我。对照典型检查，我联系自身实际反思，总体感觉到，在自身思想道德修养上能严格要求自己，但在履行教师岗位职责上还需向王烁学习，学习他的甘于奉献，忘我的工作精神。同时也感到自身在对应新形势、新任务要求上还存在较大差距。

　　一、理论学习不足，教研能力有待提升

　　虽经常参加单位组织各项学习，但平时自我提升的学习积极性不强，理论学习与实际工作没有很好的紧密结合起来，无法形成实践经验，在专业教学研究方面不够重视，教研能力和论文撰写方面比较薄弱，各方面水平有待提升。

　　二、工作创新不够，干劲不足，缺少钻研奉献的精神

　　人们常以园丁和蜡炬来形容教师职业，这体现了这个职业本身就需要奉献精神，作为教师里的一员，个人感觉视野还是不够开阔，沉不下心思钻研教学，还处在关注自我生存阶段，缺少奉献精神，没有突破这种局限来去实现自我牺牲和自我成长，在专业领域停滞不前，安于现状，在日复一日教学中，产生了倦怠和畏难情绪。

　　本人对照以上问题检视不足，明确今后改进的发展方向。

　　一、不断向先进学习，守初心、担使命，找差距、抓落实。

　　断加强理论知识学习，多参加知识讲座，用理论知识带动教研能力的提升，发挥党员先进性，在工作中应多思考、多学习、多实践、多突破。全面提升自身素质修养，使学习和工作紧跟时代发展要求，与时俱进。

　　二、摆正自身位置，创新教学，乐于奉献。

　　既来之，则安之。老老实实、踏踏实实在自身岗位做好教学各项工作，不断改进工作作风，高标准高要求完成领导布置的任务，创新教学，不断奉献。勇于亮出党员身份，接受人民群众的监督，努力成为一名优秀的党员教师。

典型报告【篇3】

　　摘要:对伊利股份2006―2008年度的财务报告进行分析,完整的剖析企业的财务报告,对企业财务报告分析的内容和过程进行阐述。

　　伊利集团,内蒙古伊利实业集团股份有限公司是全国乳品行业龙头企业之一,中国最具价值品牌。伊利集团下设液态奶、冷饮、奶粉和原奶、酸奶五大事业部,所属企业八十多个。伊利于2008年的三氯氰胺事件,声誉受到一定影响,但伊利以其35个受检样品有一例检测出了微量三聚氰胺的事实,证明其是可以依赖的国产品牌。

　　3月12日,“伊利股份”在上交所挂牌上市。截至,伊利集团连续两次入围“中国企业500强”, 并顺利成为北京2008年奥运会全球合作伙伴和20上海世博会乳品高级赞助商,发展形势大好。

　　以上财务比率从很大程度上能说明伊利股份在2006―2008年的经营状况。这些财务比率的分析将在下面对利润表、现金流量表以及资产负债表的分析中进行解释。

　　1.毛利润的走向:

　　2006―2008年度伊利集团的毛利润分别为4 527044 395.75元、5 012 422 207.88元、5 809 447 367.38元,成上升的趋势。虽然2008年受到“三聚氰胺事件”的影响,但对企业的毛利润并没有显著影响。它影响到的是企业因存货报废而产生的巨额营业外支出和巨额的资产减值损失。

　　在主营业务分行业的情况中,液体乳及乳制品制造业的收入占主营业务收入的97%左右,混合饲料制造业占3%左右。主营业务收入与主营业务成本都较上一年相比有大幅度的提高,提高的比例基本相同。证明伊利股份在两种行业的生产中,收入与成本都是正常增长,没有不正常的成本猛增情况。分产品的情况中,液体乳的比重最大为71.3%左右,液体乳、冷饮产品系列和奶粉及奶制品行业的主营业务利润率都很高,伊利股份在这些高主营收入利润率的产品上的投入较多,对企业的盈利有促进作用。

　　3.企业各项费用的绝对额在年度间的走向及各项费用与营业收入相对比的百分比走势

　　各项费用在2006―2008年内都有增长。销售费用在几年间的比例基本相同,只是在2008年有所增加。管理费用的增长很明显,出现异常。财务费用在20有明显增加。伊利股份在三年间有费用的不正常增加。究其原因,“三聚氰胺事件”的发生,对整个乳品行业造成了非常严重的负面影响,使伊利股份产品销售大幅下滑,存货积压报废严重,为恢复市场销售的促销和宣传费用增加。

典型报告【篇4】

　　还有一年半就毕业了，回想着已经晃晃悠悠过去的两年半，似乎必须做一份毕业规划。曾经迷惘着是否要考研，且放下考研准备过程很枯燥很累，光提女生考研就有不少现实问题。我又是比较普通的那类任人，所以比较容易考虑这些问题。比较狭隘地说。

　　第一，女生在选择报考方面缺乏更现实合理的考虑。

　　多数在校女大学生的知识面相对较窄，信息比较闭塞，对于经济和社会政治等方面的关注大大少于男性，在进行决策的时候容易受非理性思维的限制。这样一来，就很难客观地看待就业形势和自身现实条件，容易做出考虑不周的决定。

　　第二，女性的角色意识和性别特点，使得女生在考研方面受到很大的制约。

　　在研究生的报考范围上，女生的选择性小于男生，多数女生愿意选择偏向于人文性的方向，对于纯理工类或者是研究性较强的专业容易望而却步，这就导致女生的选择范围变小，无形中增加了考试压力。

　　第三，女研究生的就业形势更加严峻。

　　一般来说，如果是本科毕业后直接读硕士，那么毕业时大部分学生的年龄在26、27岁左右。女研究生毕业时均已超过婚育年龄，多数人会选择在毕业后结婚、生子。这样一来，在女性刚刚工作的两三年内，女性需要很大的精力照顾家庭、抚育幼儿。我国传统文化的影响较为深厚，绝大多数的家庭都是女性负责照顾培养下一代，从怀孕到幼儿出生，再到三四岁可以入托这四五年的时间，女性的体力和精力都将受到很大的挑战，势必会影响工作的投入程度。在综合考虑用人成本后，更多的单位更喜欢招聘男生也就不足为奇了。并不是说重男轻女，而是更喜欢把自己放到普通人的处境中去考虑，我看自己的性格，不是很自信，所以不喜欢的事情不太愿意勉强去做。我觉得有时候一直看书，自己就被束缚得很严重，不喜欢沉闷的生活。本来人生都是有长度的，不愿意为了人们所说的那种“深度”去强迫自己。在我想来，有些时候人必须活的轻松一些。

　　轻松一些不是说放松自己没有尺度，我暂时决定毕业后去工作。当前大学生就业形式整体严峻，根据学校要求进行调查显示，32.79%的毕业生的第一份工作来自于亲友介绍或是学校推荐；31.15%的毕业生在招聘会上找到第一份工作；通过学校发布的就业信息找到第一份工作的毕业生占13.93%；通过招聘报纸和招聘网站找到第一份工作的分别占9.02%和9.84%；而通过自己创业的只占到3.28%。通过这些数字我们可以明了的了解到，毕业生的第一分工作绝大多数是依靠家人、学校和招聘会。43.8%的毕业生在毕业前就找到了工作；需要一个月的占16.3%；需要1—3个月和3—6个月的毕业生分别占12.4%和14.05%；需要6个月以上的时间则占13.32%。大多数的学校在毕业前都会给毕业生留出近一年的时间进行实习。所以我觉得我们以后可以好好的利用这个机会掌握专业的实际技能，给用人单位留下好的印象。有很多毕业生都是通过这种实习和用人单位签下的合同书。初步打算今年暑假留校找点跟自己专业有关的工作，哪怕无关也做着试试看。有时候要有开阔的视野，不要简单将自己囿于专业中；机会是给有准备的人的；要能吃苦，任何职业都要努力付出才能获得成功；要务实，善于积累实践经验。

　　现在我距离实习的时间不多了，不管以前已经过去的怎么样，必须让自己剩下来的大学生生活更加充裕。在接下来的时间里，平时，无非常特殊情况绝不迟到、请假，更不准旷课，保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间，应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外，均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系，以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精。划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。

　　谈到以后的工作，既然我的专业是日语，当然是以这方面为切入点，寻找它的就业前景和岗位。

　　现在在中国日语人才的需求量很大，尤其是高级日语翻译，资深日语翻译，根据用人单位不同其日语要求也不同，一般日企的要求就是日语一级。还有一种JIEST日语考试，其实它是日本民间组织创办的，好像没什么说服力，但在国内现在这个比较流行。可是即使这些通过了，但不具备实际应用能力，还是比较令人担忧的。据调查，“语言+专业”最受欢迎。在日资企业的招聘广告中，“日语能力1级”或“日语能力2级以上”是最为常见的语言要求。然而，手持日语二级甚至一级证书者并非就能满足日企所需。实际上，具有语言和专业双重背景的人才最受日企欢迎。拿日企里生产调度一职来说，一般HR（人力资源）希望从事这个职位的人能够既懂日语，又对技术工艺和生产管理有所了解，而且要八面玲珑，会和人打交道。但由于日语专业出身的人都只懂语言不懂技术；招聘技术上过硬的员工又不具备语言这一条件，所以有些企业只能一个职位招两个人，一个懂语言，一个懂技术。因此，技术过关，又有语言能力的高级人才成为目前日企的稀缺品。此外，日企里不同岗位对日语人才语言能力的要求不同。营销岗位与管理岗位对日语能力要求最高，一般都要求具有日语一级或相当水平，口语流利。一般技术岗位和其他岗位，对日语能力要求稍低，一般只要求具有日语二级水平。对于技术性特别强的紧缺人才，则只要能看懂相应的日文资料即可。在日企里，即使是中国员工，彼此之间也经常用日语交流。因为日资企业的管理人员以日籍人员居多，在这种环境中不用日语交流难以开展工作。虽然日企一般都要求员工须具备二级以上日语水平，但专业性较强的岗位，对日语水平的要求略有宽松，一般能够利用日语进行日常交流即可。而一些以日语为基础的工作，特别是需要和日方领导或雇员沟通的职务，则明确要求日语的交流能力，如需要跟本社联系的财务部门的人员。要从事翻译、涉外导游、外事接待和商务洽谈等工作，最好拥有日语口译资格证书。所以，现在不仅仅是考完试就能应付的问题，可以的话要在接下来的时间内再学点东西。很多同学都去考会计证，导游证，人力资源管理证，对此，我有些迷惘。倒不是怕考证的过程或结果可能会怎么失望，而是担心学完了没有实用性。考证只是一个表面性的功夫，企业需要的是会操作会灵活使用的技能。所以，我要在大四的前辈们还没有毕业的时候多和他们交流一些这方面的想法，很多时候光靠自己一个人想是不全面的，必须多向有经验的人取经。

　　知道本专业的就业形势，我们还要知道企业需要的是什么样的人。一般来说，除了一定的专业知识和技能，还要有事业心、责任感、吃苦的精神、管理的能力、人际沟通的能力，这些素质会综合体现在交际能力、创新能力、运用知识能力等各个方面。据人事专家介绍，日资企业需求人才突出要求是懂日语、具有专业操作技能，即“能说会做派”；同时要有日企特别重视的做事勤奋、为人谨慎、讲究仪表、懂得礼貌等优点。

典型报告【篇5】

　　我院少年刑事审判庭系有独立建制的业务庭室， 1999年7月被命名为省优秀“青少年维权岗”以来，在市创建优秀“青少年维权岗”活动领导小组及院党组的正确领导下，继续贯彻执行“教育、感化、挽救”六字方针，积极探索新形势下审理未成年人犯罪案件的方式方法，不断提高自身素质，注重理论研究和制度建设，强化全方位教育，有效促进了少年刑事审判工作的深入开展，保护未成年人合法权益和预防未成年人犯罪工作取得了明显成效。现就几年来工作情况报告如下： 一、强化领导、健全制度，确保少年刑事审判工作的专业化、制度化、规范化 为了使少年刑事审判工作更加健康有序的发展，我院强化领导，大力加强了机构和制度建设。 一是成立领导小组。我院少年庭被授予省优秀青少年“维权岗”以后，院党组十分重视，专门成立了以分管院长为组长，研究室、办公室、刑庭、少年庭负责同志为成员的少年刑事审判及创建优秀“维权岗”领导小组，具体负责少年刑事审判及创建“维权岗”工作的领导、协调和监督，确保该项工作的正常开展。 二是建立政治业务学习制度。即每周五下午集中学习政治理论、审判业务知识及与少审工作有密切联系的其他专业知识，如犯罪学、犯罪心理学、社会学等，用理论武装头脑，用知识指导办案。 三是建立陪审员学习、座谈制度。即每年组织陪审员学习与审判有关的业务知识和其他知识，听取他们对少年刑事审判工作的意见和建议，使他们真正起到了既陪又审，既审又教，真正维护青少年合法权益的作用。 四是完善少年刑事审判工作制度。制定了《少年刑事审判一审操作规程》、《未成年犯罪嫌疑人基本情况调查表》等，确保少年刑事审判工作的'规范、有序开展。 五是制定了延伸服务工作制度并纳入综合考评。少年刑事审判庭独立建制后，建立了法制教育登记薄、“缓、管、免”人员跟踪帮教登记薄及定期召开“司法一条龙”协调会议制度。为确保该制度的落实，并将跟踪帮教纳入院综合考评之中，统一考核，使此项工作步入制度化、规范化轨道。 二、强化学习，不断提高自身素质 由于少年犯罪的特殊性，不仅要求审判人员有较高的政治素质和较强的业务水平，还要求审判少年犯的法官有特殊的事业心、特殊的责任感、特殊的感召力；不仅是一名优秀的法官，还必须是一名合格的“教师”。为此，我们注重加强了审判人员政治、业务素质的提高。 努力强化政治素质。继续坚持每周五下午政治业务学习雷打不动。按照院制订的政治学习计划，认真组织学习了邓小平理论和“三个代表”的重要思想；认真开展了廉洁勤政教育，层层签订了党风廉政建设责任状，人人写出廉洁执法保证书；积极开展教育整顿活动，对思想、作风、纪律进行整顿；认真开展法官职业道德大讨论，强化法官职业道德建设，从而有效提高了全庭人员的政治素质和政策理论水平，增强了干警的宗旨意识、大局意识、秉公执法意识和职业道德素养。 加强业务学习，积极提高执法水平。每年年初都制订学习计划，人人建立学习笔记，采取集中学习和分散自学相结合的方式，认真学习了《预防未成年人犯罪》、《未成年人保护法》、《青少年犯罪学》、《心理学》等与少审工作密切联系的专业知识。特别是最高院《关于审理示成年人刑事案件的若干规定》出台后，我们及时组织全庭人员利用周日休息时间，集中进行了学习。同时，我们还有针对性地举行了四次庭审观摩，开展了三次疑难案件研讨会和人民陪审员座谈会。从而有效提高了全庭人员的业务素质和执法水平。 三、突出未成年人特点，坚持多措并举，把庭审变成教育、改造少年犯的重要阵地，全力搞好少年审判工作 搞好案件审理是少年审判工作的重心。工作中，我们突出未成年人特点，坚持多措并举，进一步强化了审判工作。 1、 注重庭前调查，坚持“三见面”，掌握全面情况。为确保案件的顺利审理，庭审前，我们首先采取同少年犯本人见面、与监护人见面、与少年犯的单位或学校见面，深入了解少年犯过去的表现、思想作风、道德品行、家庭情况及社会影响等。其次是走访公安、检察承办人，了解被告人归案后的有关情况，查清被告人的出生年、月、日，个人简历，并认真核实，确保责任年龄查清。在走访过程中，注意发现被告人的个性特点、成长过程中有无劣迹史及作案动机，归案后的心理状态等，从而做到在庭前基本掌握被告人犯罪的主客观原因、主观恶性程度、危害大小及归案后的心理变化等，为选择审理方式、方法奠定基础。 2、有的放矢搞好开庭审理。在庭审方式上，针对少年被告人的不同情况和所犯罪行，采用不同的庭审方式。对那些主观恶性小、人身危险性不大，偶然失足或一时失去理智、后果又不十分严重的少年被告人，大胆依法适用简易程序进行审理。庭审时，公诉人一般不出庭支持公诉，但其辩护人和法定代理人到庭，从而使法庭气氛更加宽松，有利于少年被告人认罪服法。对于那些抵触情绪大，不积极配合庭审或犯罪后果较为严重的少年被告人，庭审时不但通知其法定代理人到庭，而且指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护。庭审中，控、辩、审三方充分行使职权，从不同的角度分析少年被告人的犯罪原因，指出其对社会的危害程度，共同努力使少年犯放弃对抗、配合庭审、认罪服法、接受改造。 在庭审阶段

典型报告【篇6】

　　我是__！自__年入学以来，我始终牢记“好学力行、自强不息”的校训和“团结勤奋、求是创新”的校风。现任乒乓球协会副会长职务，曾荣获过“中国石油奖学金”、“国家励志奖学金”、“品学兼优奖学金”、“先进个人”“三好学生”“优秀团员”等称号。

　　一、不断提高思想政治觉悟，争做优秀党员

　　在思想上，我具有坚定的政治信念，坚决拥护中国共产党的纲领，在这两年多时间里我被评为“优秀团员”、“三好学生”和“先进个人”。在__年，我顺利通过了党课考试，现正加入预备党员的行列，正在积极努力争取成为正式党员。

　　二、努力学习科学文化知识，争做优秀学生

　　在学习方面，认真踏实，刻苦钻研，始终坚持“三不”，不迟到、不早退、不逃课。在大一这一学年里，我上课前积极准备，认真听取每一堂课，并做好课堂笔记。我自己也明白，课堂的时间远远不够，所以我更加认真刻苦的去学习，独自上自习已经成为我的习惯，也经常向老师提出我在学习方面遇到的困惑，秉承西安石油大学的校训“好学力行，自强不息”，使得我在每次期末考试都取得专业第一名的好成绩，专业课成绩尤其突出，并获得了“中国石油奖学金”、“国家励志奖学金”和“品学兼优奖学金”。学好自身专业课的前提下，我喜欢读各方面的书，以此来提高自身的知识面，喜欢图书馆安静的学习氛围。另外利用课余时间学习C语言，在全国计算机二级等级考试中取得良好的成绩。

　　三、全心全意为同学服务，争做优秀干部

　　在工作上，作为协会负责人，能够始终以全心全意为同学服务为宗旨，以乐观向上的工作态度对待协会的工作，并且能够积极传达学校的思想和要求，做事一丝不苟，认真踏实，勤勤恳恳，把工作开展到实处，在协会里，我参与组织了各项重大活动，比如“活力杯”“院系邀请赛”等等。而且还积极调动大家的思想，组织开展一些友谊活动来增强同学们的凝聚力、丰富同学们的课余生活、增进同学间的友谊。

　　四、多方面提升个人素质，争做优秀青年

　　作为当代的大学生，只有扎实的专业知识是不够的，还要多方面培养个人素质，因此我很注重能力的锻炼和提高，积极参加各种校园文化活动和社会实践活动（比如“红歌比赛”“运动会”“队列操”“宿舍文化节”等），在活动中调动大家的积极性。在宿舍文化中，宿舍内部学习氛围浓厚，环境优雅，整洁有序，舍友之间和睦相处。获得了校级“优秀宿舍”的称号，并多次颁发锦旗，还在宿舍文化节中获得“优秀奖”并颁发奖状。

　　在坚持四个“优秀”的基础上，还严格要求自己，使自己不断进步。我觉得大学生活，在学习、工作、生活中找到一个正确的支点是很重要的，并为之努力、锲而不舍。在提高自身能力的同时，多多为同学服务，用感动为青春起航，共同营造文明和谐向上的校园氛围。

典型报告【篇7】

　　__X，女，中共党员，__X市第二十五中学集团平湖校区语文教师、班主任。该同志忠诚党的教育事业，不忘教育初心、践行育人使命。立足讲台24年，她以一名党员教师的身份，踏实工作、慎终如始、无私奉献，取得了显著的成绩。她先后荣获西陵区骨干教师、西陵区明星班主任、__X市明星班主任等专业荣誉。曾参加__X市青年教师教学能力大赛及班主任能力大赛，荣获一等奖，另有10多篇论文在《语文教学与研究》等刊物公开发表。

　　仁爱，乃师德之魂

　　——__X市“十佳师德标兵”__X事迹侧记

　　师者，

　　爱生必为之计深远！

　　__某从教24年，始终怀揣一颗仁爱之心，陪伴每一位特殊孩子成长，帮助他们找到自身价值，让他们懂得自尊自重，学会自立自强。

　　丑小鸭也有天鹅梦

　　“你的孩子，我的学生，你亲我也亲！”这是赵老师的座右铭。她真诚关爱每一个学生，用爱心去温暖他们，用行动去感化他们，用责任去发展他们！

　　“弱智不是她的错，放弃才是我的过。”女孩小艾，出生难产，先天残疾，口齿不清，智力低下。同学不喜欢，老师不待见。小艾像一只丑小鸭，上课一言不发，下课呆若木鸡。她是父母的心头肉，天下没有不疼爱孩子的父母；她是我的学生，“一个也不落下”是我的责任。手拉手活动，让她有了知心伙伴；协调科任教师，她又多了一名成长导师；家访父母亲，小艾的父母流下了感激的泪。鼓舞和帮助，让小艾树立了生活的信心。课上，老师和同学耐心地听小艾呀呀学语式的答问；课下，班上有了如胶似漆的亲姐妹；课后，小艾成了赵老师的“跟屁虫”。

　　数年来，在赵老师的感召下，一只只像小艾一样的“丑小鸭”渐渐舒展了眉头，挺直了胸脯，抬起了头颅。无数次的谈心，铲除他们成长路上的绊脚石；无数次的激励，点燃他们进步的希望；无数次的携手，温暖他们自卑自闭的心房。哪只“丑小鸭”没有天鹅梦？分，并非学生的命根；考，更非老师的法宝。对一只只“丑小鸭”而言，赵老师坚信：阳光和自信才是黄金，自立和自强才有希望。

　　为他打开另一扇窗

　　“三百六十行，行行出状元”。师范出身的赵老师懂得教育真谛。学生杨，家住地广人稀的乔家坪村，母亲弱智，父亲癌症，家境贫困。扶贫先扶志，扶贫必扶智。走近他们开启希望之窗；关爱他们建立信赖之情；帮助他们搭建成长之梯。赵老师总结了“三步”育人模式。

　　“通过观察，我发现你是一个篮球天才。班上组建一支篮球队，姚明就是你的榜样，你就是队长杨明，好好干吧”。篮球队建起来了，孤独、自卑的杨明有了很大改变。可没过多久，杨明的父亲因肝癌去世了！

　　怎么办？学要继续上，肯定上得更艰难；球要继续打，还要打出名堂来！她鼓励杨明报考体育特长生，靠体育特长上大学，彻底改变家庭的贫困面貌。为此，她数次前往杨明家里，探望慰问他的母亲；她数次前往乔家坪村，为他争取办理低保手续；她数次找杨明谈心，鼓舞打气树立信心。升入高中后，她又多方奔走，为他申请贫困生救助金。苦心人，天不负。2017年8月，杨明被湖北工程大学体育专业录取成为一名大学生。而今，他又脱下了球服，穿上了戎装，光荣地成为一名海军战士，去守卫祖国的边疆。

　　“给我一个支点，我可以撬动地球。”篮球，唤醒了杨明的自信和自尊；篮球，让杨明变得胸襟开阔、境界高尚。数年来，赵老师以她敏锐的眼光、智慧的言行为许多孩子打开“另一扇窗”、去开发孩子的另一片天空，让他们从青涩走向成熟、从成功走向卓越。

　　心病还须心药治

　　自闭、叛逆、自残、抑郁，赵老师常遇到心理有疾病的学生。家庭的变故、亲情的缺失、网络的伤害、女孩的失足等导致这类学生越来越多。2018年，赵老师班上转进一个身患多重疾病且心理抑郁的女孩小菲。

　　为了治愈小菲的疾病，她找来病理学书籍，了解抑郁症的成因；她拜师心理学专家，寻求治疗的药方；她研究小菲的个性，拟定心理帮扶的方案。

　　赵老师鼓励她竞选升旗主持人，树立自信心；委任她担任宣传委员，融入班集体；号召班干部做她的知心小姐妹。带她到公园去散步，传导女孩自尊自爱的道理。周末带她去请教心理医生，提供治疗建议，优化治疗方案。面对反复无常的病症，赵老师不辞辛劳，坚持两天一谈心、三天一家访。她坚信：滴水可以穿石，铁杵可以成针！几年来，赵老师成了小菲最亲密的人，成了小菲的心理医生。她把小菲从险境中拉上岸，并顺利地完成了学业，升入了中职学校，现已是一名活泼开朗、青春靓丽的准“空姐”。

　　“七一”学校党员会上，赵老师分享了小菲成长的经验。__X市第二十五中集团平湖校区原校长覃江红感叹道，面对罹患肺癌晚期、经常在中心医院化疗的父亲，面对临近高考的女儿，面对随时可能出现意外的学生小菲，赵老师以一名普通党员的觉悟、一名普通教师的操守，默默地、无私地诠释了师德的核心——爱与责任！

　　赵老师深知，一个孩子就是一个家庭的未来，就是一个或几个家庭的希望。作为一名教师，既承载传授知识、启迪思想的职责，又肩负塑造灵魂、塑造生命、塑造时代新人的重任。面对一届又一届学生、一个又一个特殊孩子，赵老师以特殊的母爱启发他们：即便命运不公，也要心向光明！她以仁爱之心陪伴他们，走一步，再走一步！她以教育家的情怀为他们打开“另一扇窗”！德高为师，身正为范。赵老师用言行践行师德规范、用足迹印证初心使命。她有扎实的学识，她是__X市青年教师教学能力大赛、班主任能力大赛一等奖的获得者；她有仁爱之心，她是__X市明星班主任、__X市十佳师德标兵！

　　校长寄语

　　24年，她执着地坚守三尺讲台；24年，她无悔地奉献青春年华。__某以慈母之情、仁爱之心为学生终身发展奠基。远大的理想、高尚的情操、扎实的学识是她追求的高标；务实的作风、精进的态度、无私的奉献是她工作的写照。她用行动践行师德规范，用实践诠释教育真谛，是我校的师德楷模！