一篇优质的主题演讲稿应该从什么方面写起呢？为了让自己的演讲大获成功，高质量演讲稿可以使你对你要传达的信息更加明确和深入，演讲稿可以让演讲者更有自信，接下来出国留学网的编辑会为大家分享“爱护校园环境的演讲稿”，希望这些建议能够帮助你提高个人表现！
爱护校园环境的演讲稿【篇1】
亲爱的老师们、同学们:
早上好！
我在国旗下演讲的主题是“爱护校园环境，从我做起”。每次走进港口小学的校园，都能感受到她的干净和美丽。她占地不大，但你看:两排整齐的教学楼，宽敞干净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木，处处渗透着她的活力。但是进来吧，我的校园环境比较精致。比如楼梯旁的白墙上有黑色的脚印和斑点，教室里经常有纸屑，学校门口随处可见食品包装袋，厕所里到处都是垃圾，花池里的花草树木里总有人爱摸不省人事的同学的“杰作”。你以为是文明小学生的做法吗？答案肯定是“没有”。让我们的校园更绿，更有活力，更干净，让她成为童年的天堂。让我们行动起来！为保护良好的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”。
老师同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自律检查。捡起一块垃圾，留下一面干净。“学校无垃圾行动”需要你我和每个人的努力！
谢谢大家！
爱护校园环境的演讲稿【篇2】
我相信只要我们认真行动，我们就会找到大自然失去的一切，弥补我们的错误。让未来的家不是痛苦，而是永恒的美丽和青春！
爱护校园环境演讲稿500 同学们，我校正在开展“我们与绿色有个约会”环保主题教育活动。基本上，每个班都有一份环保主题的黑板报
一、初二、高二学生**了以环保为主题的展览和立体电影，阅读了《与环境和谐共处》一书，并将在本周二参加科普知识竞赛，初
一、初二的学生代表、高一的全体师生参加了扫墓踏青活动，初三进行了社会实践活动，全体同学**了专题片《为了地球上的生命》，初三(6)班、高一(4)班的志愿者们利用双休日和休息时间为学校打扫卫生。我们欢迎同学们以活动心得体会、手抄报、电脑小报和各类环保作品的形式和实际行动，诠释自己对于环保的理解。我们希望同学们能在浓郁的环保氛围中，加强保护环境意识,增加环保知识,养成环保好习惯,只有这样，我们的校园才能真正成为“绿色学校”。
我们坚信：绿色与时尚、环保与品质并重！
谢谢大家!
关注校园环境演讲500名学生：
早上好!
林老师今天在这里讲的，仍然是一个重复了又重复的问题“卫生”。
开学以来，在我们这么多同学的努力下，学校的环境普遍比较好。特别是开展“争当文明小公民”活动以来，很多同学主动保护校园环境卫生，捡纸屑，捡垃圾，不乱吐，不乱扔，许多看似一些让人不屑一顾的“小事”，却让我们的校园更加干净整洁。
特别是许多班级始终可以坚持一天三次打扫，为大家保持一个干净优雅的环境，提高我们校园环境的卫生质量。林老师特别要表扬每天都能看到的一些班级身影：五(1)班，三(1)班，三(2)班，三(4)班，四(2)班。
但是，在常规检查中，我们仍然发现存在一些健康问题。比如，我们从厕所出来后，走到阶梯教室下面的走廊，走到二年级教室外面的走廊，走到操场里面的楼梯。这是哪个班的公共空间。希望班上值日的同学注意，注意，勤打扫，维护校园卫生环境。
当然，维护校园健康环境，养成良好的健康习惯，是我们每个学生的责任。不乱吐、不乱扔、不乱踢、不乱画，不乱飞纸飞机。早上不要将早餐带进校园或教室，中午不要将零食或饮料带进校园或教室等。
我希望学生们能制止这种不良行为。因为你不仅是一个优秀的小学生，更是一个高素质、高素质的文明小市民。
我希望所有的学生都能积极行动起来，做好自己，并督促其他人一起建设我们美丽干净的校园环境。
爱校园环境演讲500位亲爱的师生您好！
今天我演讲的题目是：“保护环境，从点滴做起。”
大家知道全国每人每天节约一张纸，一年能节约多少张纸吗?4745张纸，一年也就可以少砍万棵树，“万”这是多么惊人的数字啊!从这个意义上来讲，节约用纸，也就是植树造林。
汽车也是破坏环境的罪魁祸首。他每天排放的废气含有大量的二氧化碳。会是地球产生“温室效应，”气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面渐渐上升，陆地面积也会渐渐减少。科学家**，到2050年，中国将有48个城市受到不同城市洪水的威胁。
在我们身边，有许多非环境行为，因此，环境保护一刻也停不下来。
那么，我们怎样保护环境呢?使用纸张时，一面用完不要扔掉，背面可以用来打草稿，两面都用完后，把它折起来，送到造纸厂循环利用。开车也是一样，让家长少开汽车上下班，多骑自行车，既能锻炼身体，又能减低碳排放，开空调也是如此，我们少开空调，多开电扇，多种一些花草树木，这样对保护环境不也有帮助吗?
同学们在小的力量也是力量，一根筷子一折断，那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保，争当“环保小卫士!”
爱护校园环境的演讲稿【篇3】
众所周知，校园环境是学校的一个窗口，它直接反映了学校的精神风貌和学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。下面是中国招生考试网小编整理的爱护校园环境演讲稿(三篇)，供大家参考!
爱护校园环境演讲稿一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我来自xx班，xx年级。今天，我演讲的题目是《清洁校园，爱护环境》。爱护校园环境演讲稿(三篇)
同学们，春回大地，万物复苏。草长了，树变绿了，学生们穿上了明亮的单衣。我们的校园里到处都是亮丽的人物。
看，我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、学习，是一种快乐，更是一种幸福!
作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;军事家说：环境是制胜的法宝;教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们的学生说：环境是保证我们学习的重要条件。
同学们，我们都知道环境对我们很重要。可是，我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停古人有云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
而校园里的这种现象不只是我们不经意间做的一件不文明的小事吗？
学生们，如果我们播下一个动作，我们将收获一个习惯；如果我们播下一个习惯，我们将收获一个性格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草我相信，我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!
爱护校园环境的演讲稿【篇4】
亲爱的同学们：
你们好！今天天气这么好，相信同学们心情都很好。同学们，你们的心情好吗？……
但是，老师的心情很不好，一点也不好，为什么？因为今天早上我想到一件事，那是什么？也就是说，老师上学期在学校池塘里种了一朵莲花。她有一个很好的名字-睡莲。
就在上学期初，她开花了。相信同学们都注意到了，她的花很漂亮，像一个害羞的小女孩，脸红了，笑了，笑了。靠近池塘，你能闻到一股淡淡的香味。
睡莲是一种非常神奇的植物。魔法在**？也就是说，睡莲的花白天开放，晚上花瓣会闭合，就像睡觉一样，这就是睡莲名字的由来。宋代，有一位周姓诗人曾这样赞美莲花：
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。一般的意思是说，即使在淤泥中生长，也不会被淤泥污染。我们做人也要像莲花一样，可能我们身边存在一小部分素质低下的人，但我们要洁身自好，不能受淤泥的污染。
莲花在花的大家族里面，被人们称作花中的君子，很多名人、品格高尚的人都喜爱莲花。
但是有一天，一对无情又肮脏的手伸向无辜的莲花，将她拖出池塘。老师发现后，睡莲上满是伤疤，奄奄一息。我仿佛听见它的哭泣声，仿佛看见她因疼痛而留下的泪水。
我当时安排两位同学重新把她放回池塘，我不知道也不明白这个人究竟跟睡莲有多大的仇、多大的怨，竟然狠心去伤痕她！
同学们说这双手无不无情？冷不冷酷？可不可恨？你们讨不讨厌这双手，同学们试想一下，假如没有这双手，我们的学校，我们的池塘又将会是怎样一番景象？
同学们，为了让我们的学校明天更加美好，为了使我们的校园生活更加灿烂，让我们行动起来，手拉手，心连心一起保护我们共同的家！
爱护校园环境的演讲稿【篇5】
尊敬的领导人，老师和学生
大家好！
我是七班的王聿辰。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园，保护环境》。
学校是我们学习的地方，是我们播种梦想和收获希望的地方。我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景；我们的教室干净整洁，有桌椅。在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓浓的书香，还有蓬勃的生命力。校园是我们的第二个家。
在这个美丽的环境中，我们呼吸新鲜空气，在阳光下茁壮成长。
但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总会有几个袋子、纸屑、罐头被随意扔到角落里，落在小路边；总有不安的手从花坛上采花，不安的脚践踏青草；吃完串串后的竹签扎在了树上；倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为。虽然这只是一个不经意的行为，却破坏了校园环境和学生的学习情绪。
而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢？
记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一挑，把中国人的道德品质体现得淋漓尽致。我们不能像故事里的年轻人那样乱扔垃圾。这样，我们丢掉的就是文明和道德。
作为当代青年，我们应该做更多有益于环境、国家和校园的事情。合肥是全国文明城市。作为一个小市民，我们也应该为我们城市的今天和明天做出贡献。
各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提醒，同学的监督来规范自己的行为，更应该做到自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱护我们的校园环境，共同营造更美好的校园！
谢谢大家！
爱护校园环境的演讲稿【篇6】
老师们、同学们：
大家早上好！今天国旗下讲话的主题是“校园是我家卫生靠大家”。
同学们，你们想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中研究吗？想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗？答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在优雅的环境中研究、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境让我们研究进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、研究和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我 们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“黉舍是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位教师、同学希望在一个垃圾遍地，
尘土XXX的环境中研究、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的.天赋。老师们，同学们，为了营造校园良好的研究、生活与工作环境，所以，我代表6年级2班全体同学发出如下倡议：
1、请不要乱扔垃圾、纸屑、杂物，并提醒乱扔的人。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清算到垃圾桶内；建立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4、不再把食品带进教室内，同时主动清算抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。
5、养成勤俭节约的美德，削减浪费，就是削减垃圾；做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧！自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生！为了研究、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧！
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