学校大型活动策划集锦

学校大型活动策划 篇1

  一、指导思想:

  为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节。

  本届艺术节以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

  二、具体目标:

  1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在师生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

  2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

  3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛、节目的准备与排练,积极参与。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动要求:

  1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

  2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组,面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

  3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

  五、具体活动安排:

  (一)、艺术节准备动员阶段:

  (1)成立艺术节指导小组。

  (2)商讨制订艺术节计划。

  (二)、艺术节活动实施阶段:

  1、艺术节开幕式。

  2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。

  3、学生书画作品展览。

  4、第十六届艺术节文艺汇演。

  (三)总结表彰阶段:

  1、艺术节各项活动总结工作。

  2、艺术节闭幕式。

  六、指导小组名单(略)

学校大型活动策划 篇2

  一、活动前言

  为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。

  二、活动主题

  青春舞台奇思妙想

  三、活动时间

  xxxx年11月23日—12月7日

  四、参与对象

  生命科学学院20xx、20xx级全体学生

  五、参赛作品要求

  1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。

  人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现我校大学生的新形象,丰富大学生的.精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合,加深大学生间的了解、信任与友谊;

  校园文化:可紧扣日新月异的校园文化,如学习校第xx届田径运动会比赛精神;抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机,以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活,同时也促进师生间、同学间的交流;

  社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。

  青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。

  2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。

  3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。

  4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。若活动方案可行,将上报学院申请举办,被采纳活动策划的作者也可申请参与活动组织(注:xx-xx学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品)。

  六、报名及评比方式

  1、报名:请有兴趣参加本次比赛的同学于各班班长处报名,并上交参赛作品。各班班长于xx年12月7日17点前以班级为单位将本班参赛作品的纸质稿及报名表交于本次活动负责人干永岳处,同时将作品电子稿发至吴威处(注:纸质版及电子版策划书中不得出现任何有关个人信息的文字及标记,违者一律取消参评资格);

  2、初评:xx年12月8日上午,由学院第七届团学会组织纪检部成员对所有参赛作品进行匿名初评,晋级作品数视活动参赛作品数而定;

  3、复评:xx年12月8日下午,由学院老师和分团委、学生会委员对晋级作品进行匿名评比。

  七、奖项设置

  大赛拟设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。具体奖项设置视大赛实际情况可做适当调整,活动最终解释权归学院分团委、学生会所有。

学校大型活动策划 篇3

  (1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

  (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

  (3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  (1)环境工程学院学生会内部联谊活动

  环境工程学院全体学生会成员

  三月中下旬

  大学生活动中心三楼多功能厅

  (1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

  (2)对活动以各种形式进行宣传;

  (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

  (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

  (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

  (6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

学校大型活动策划 篇4

  为进一步贯彻落实《江西省公共机构节能办法》,深入开展公共机构节能宣传教育,提高全校师生忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据教育局相关文件和精神,我校定于6月17日至23日举办节能宣传周活动。现结合我校实际作出如下方案。

  一、活动主题

  节能宣传周的主题“xx”。

  二、主要内容

  (一)开展能源紧缺体验日活动

  6月17日为“能源紧缺体验日”,全校各个办公室和教室停开电脑一天;停开公共场所(如门厅、走廊、教室等)照明一天。校领导及各部门负责人和年部主任要积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,努力形成“领导带头示范,师生积极参与”的良好氛围。

  (二)开展“节约型校园”专题活动

  以“节能宣传周”活动为契机,掀起创建“节约型校园”活动的高潮。通过开展创建“节约型校园”活动,进一步增强全校师生节约能源资源自觉性和主动性。加强组织领导,完善节水、节电、节约办公耗材等各项规章制度,建立公共机构节能的长效机制。校团委负责开展节约粮食宣传广播,引导广大师生员工养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

  (三)开展节能宣传教育活动

  1、开展校园节能文化宣传活动。学校团委、政教处,要以本次活动宣传周为契机,结合本校实际,制定具体的活动步骤加以落实,开展对学生丰富多彩的节能知识讲座、节能展览及组织观看节能宣传影视片等主题活动和“我为节能献计策”主题活动。利用周一国旗下的讲话形式,开展对全校师生的节能宣传,利用毕业班学生成人礼和毕业礼的时机,开展毕业班师生向非毕业班师生进行捐赠教材教辅和学习文具等活动。

  2、学校办公室要利用电子屏幕显示宣传标语——“xx”的主题口号。学校要求全校教职工要在节水、节电、节约办公耗材等方面为学生起表率作用。

  3、团委、政教处要通过各班级黑板报等形式扩大宣传声势,营造浓厚的节能气氛。利用周五班会课进行主题班会和节能降耗黑板报布置等工作。

  4、多方面培育节能校园文化。教师在教学中要结合本学科的特点,在知识传授和学生探究中引导和渗透有关节能方面的技巧和方法,在学生中不断树立“绿色发展,节能先行”的参与意识。

  5、综治办、总务处及行政值周教师要不断加强对校园的用水、用电等涉及到能源方面的电器开关、水龙头及时检查,防止漏水漏电并及时关闭,做到实时节约,处处节能。

  三、有关要求

  1、加强组织领导。各行政部门、年级组要从全局和战略的高度,充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,认真组织落实好各项专题活动。

  2、加大宣传力度。充分认识我国能源短缺现状以及公共机构节能的重要性、必要性,增强全体师生的忧患意识、责任意识和节能意识,普及节能政策法规和节能常识,提高节能管理水平。

  3、认真做好总结。

  节能宣传周结束后,学校要对活动情况及时总结。

学校大型活动策划 篇5

  为切实保障全校师生的安全,有效应急处理全校在大型活动中可能防止因活动准备不充分造成安全事故发生,根据上级主管部门有关文件精神,经学校研究决定,特制定本工作方案。

  一、组织领导及工作职责:

  为了加强对学校安全管理的领导,防止由于学习开展大型活动而造成的安全事故发生,经校务会议决定,成立学校大型活动安全工作领导小组:

  组长:王凤德

  副组长:王泽明

  成员:王佃世孟庆溪王金富鞠连堂

  各年组长、各室负责人、任课教师、工勤人员

  领导小组的主要职责:及时了解学生和外界环境的动态,掌握显示在活动中的实际情况,并根据学校实际提出预防的对策和措施;加强对全校师生安全教育,提高他们的防护意识和能力。

  二、工作措施:

  1、加强学校师生安全宣传教育工作。学校要充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,通过主题班会、广播会、升旗仪式等多种渠道对全校师生进行突发事件的预防知识宣传教育和训练,一旦发生不安全事故学生不至于慌乱。

  2、加强对活动场所安全设施的排查,做到及时消除隐患。学校根据实际情况投入经费,安装一些相关的预防突发事件的设施、设备,如:检修学校已有应急设备、设施等等。

  三、应急措施:

  1、出现安全事故后,在第一时间通知学校上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。

  2、积极组织学校有关人员进行安全自救,学校领导做好统一协调工作。在突发事件发生时,总指挥要沉着、冷静,组织学校疏散、自救,尽可能扩大疏散口。总指挥、协调员有权强力制止有碍安全有序疏散的任何行为。总指挥、任课教师有义务保护学生首先疏散。要服从总指挥的安排,同时也要用科学的方法进行自我保护。

  3、明确责任,各负其责。校长为总指挥,学校其他班子成员和个班主任为协调员。总指挥要在最短时间内明了事件的发生原因、发生地点,并迅速部署应急工作。协调员要配合总指挥传递信息,从全局出发帮助并合理疏散学生,并组织学校卫生人员快速选定安全场所,设置急救站,能迅速开展卫生急救工作。

  4、及时组织抢救,减少损失,确保人员安全。

学校大型活动策划 篇6

  一、背景

  十字绣是一种起源与欧洲的手艺,最初是在宫廷中风行,后来传入民间。人们可以按照自己的兴趣爱好,制作自己喜爱的图案,用来装饰日用品,手机链,卡套,钱包,抱枕,各式背包,台布,壁画等等,自娱自乐,体现出个人风格,作为送给亲人,恋人,朋友的礼物有意想不到的收获。在压力越来越大的现代社会,十字绣不仅是一种减压方法,更已成为一种新的休闲时尚。

  二、当前营销状况分析

  (一)分析市场状况

  十字绣存在着学习简单的优点,而且对绣者的手艺要求也不高,因此只要掌握一定的方法,绣出非常优质的十字绣并不难,但市场上的十字绣成品却非常的昂贵,对一般的消费者来说,竟成了一种奢侈品。因此,这些业余的十字绣爱好者正好可以以较低的价格赢得消费者的喜爱。

  (二)竞争对手状况:

  1、__也有几家十字绣店,但价格太高不符合大学生的购买,我们的价格比较合适大学生。

  2、__的几家十字绣店的服务不到位,我们可以送货上门。手把手教绣及时解决他们的问题。

  3、我们可以在我们的能力范围内帮他们设计他们想要的十字绣。

  4、我们的十字绣质量好比市场价格稍低。

  (三)目标客户状况分析

  目前,十字绣越来越受大学生的欢迎。我们的客户主要针对本校学生和老师和周边学校的学生和老师。

  1、大学生:

  学生在平时空闲是可以动手做一些手工艺品,十字绣是不错的选择。他们可以绣一些挂件(卡套,手机袋,手机挂件等)送朋友或同学。且十字绣简单,价格也合适。

  2、老师:

  老师空闲是也可以绣一些抱枕或壁画送亲朋好友。

  三、机会与问题

  1、优势:

  ①价格便宜。

  ②服务周到(现场教绣,精美包装,配送物品)。

  ③产品质量好。

  ④手工艺品更能表示心意,更有纪念价值。

  ⑤目前学校周边还没有十字绣店,有一定市场。

  ⑥种类多样化。

  2、劣势:

  ①资金不足。

  ②货源不足。

  ③对十字绣的知名度不高。

  ④竞争对手多。

  四、营销策略

  (一)产品(十字绣半成品)

  主要营销的产品是:

  1、卡套(成品可以用来装银行卡、各类小片类等)。

  2、手机套(成品可装手机、人民币等)。

  3、壁画(成品具有观赏价值、装饰房间等)。

  4、小挂件(成品可用来装饰包包等)。

  5、抱枕。

  6、钱包。

  (二)价格

  目前,__品牌的十字绣,价格低质量好并得到保证。而且价格比__外面卖的便宜,比较适合学生。我们提供特色服务和现场教绣,也给顾客留下联系方式,顾客有什么问题可以联系我们,我们及时帮他们解决问题。我们也可以在我们能力范围内针对顾客要求设计他们想要的十字绣风格。我们的宗旨就是满足顾客的需求。

  通过调研分析定出合适的价格,吸引学生。具体价格策略如下:

  比外面市场价低__%左右。

学校大型活动策划 篇7

  根据上级精神,结合我校实际制定“健康校园”活动方案。

  一、活动目的

  通过开展卫生专项整治创建“健康校园”活动,进一步规范我校学生生活和教育环境,全面提升我校学生健康水平。

  二、组织领导

  为加强专项整治和创建“健康校园”活动的组织领导,我校成立了专项整治活动领导小组。负责学生卫生专项整治,创建“健康校园”的组织领导,互相配合、统筹协调、检查指导和工作考核等工作。

  组成人员如下:

  组长:李月明 郑小琴

  副组长:马强 苏功盛

  成员:各班班主任

  三、工作重点

  (一)、成立学校卫生组织领导机构,建立工作档案,组织落实卫生工作。

  (二)、加强学校安全管理、人员管理,注重从业人员健康状况。

  (三)、加强生活用水卫生安全管理。

  (四)、制定传染病疫情报告制度,传染病因病缺课追查登记,确保学生健康成长。

  (五)、加强教学环境卫生管理。

  (六)、建立好学校卫生保健室,合理配置好人员,提高学生的健康水平。

  (七)、上好体育课、健康教育课,加强课间活动管理,增强学生的体制和健康意识。

  (八)、制度好学校卫生管理制度,加强学校周边环境的管理力度。

  四、目标任务

  通过专项整治,建立健全学校卫生工作的组织领导和工作目标体系,进一步规范我校卫生监督管理,防治群体传染病、食物中毒的发生、降低近视眼、肥胖等学生常见病发生率,提高学生的健康素质,促进学生健康成长。

  2013年1月底前任务

  一是周密部署。成立领导机构,制定实施方案,召开动员部署大会。二是宣传发动。发动全体学生及学生家长积极参与学校卫生专项整治活动,自觉抵制不良行为。三是责任到人。实际学校卫生工作责任制,加大管理力度。

  五、工作要点

  学校领导成员充分发挥职能作用,加强沟通配合,完善协调机制。互相协调配合,主动支持,形成合力,共同做好学校卫生管理与监督工作,制定好学校卫生监管实施方案,落实到位,共同实施。

  学校领导要对学校饮用水、教学环境、传染病防控和卫生工作检查指导,加强学校卫生专项整治,创造“健康校园”活动,组织领导和协调配合,健全机构、充实人员、完善制度、抓好校园卫生工作

  落实情况。

  六、工作要求

  (一)是主动报告。对学校各年级及校园内部卫生情况及时向领导汇报,保证经常清洁。

  (二)是全面覆盖。确保学校各年级卫生工作有效实施,全面落实不留死角。

  (三)是及时通报。对认识不到位、落实不好的班级要批评并加以整改。

  (四)是注重经常。把创建健康校园纳入学校工作的议事日程,常抓不懈、一抓到底、抓住成效。

  (五)是加强宣传。学校利用板报、班会、少先队、校园广播、国旗下的讲话扩大影响形成声势,使全体师生积极参与到创建“健康校园”的活动中去。

  让创建健康校园的活动在我校生根、开花、结果。

学校大型活动策划 篇8

  经典学校大型活动策划流程范例(篇4)

  一、活动目的:

  值__年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  __年12月30日下午1:40—3:00整

  三、活动对象:

  二(2)班全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动

  五、活动办法:

  1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

  2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

  六、活动准备:

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1、班内认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1、由__与__同学两位小主持人配乐致开场词。

  2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  4、以感恩为主题全体起立宣誓。

  5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

  6、合唱《感恩的心》

  7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

  8、看图说话,今后我该怎么做

  9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——

  10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

  经典学校大型活动策划流程范例(篇5)

  一、活动目的

  1、号召全体学生献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的关爱。

  2、让学生感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。

  3、培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心,热心关注社会公益事业。

  二、活动时间

  20__年10月16日

  三、活动地点

  学校操场

  四、参与活动者

  全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。

  五、活动流程安排

  (一)活动第一阶段——宣传发动(10月15日)

  1、发放“衣旧情深,爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。

  2、各班主任在班级做好宣传、发动工作。

  3、班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。

  (二)活动第二阶段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

  1、每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里,上交操场指定年级处。

  2、各班家委会成员将所收集的衣物整理,男女分开打包,在外包装上注明年级、男女、数量。

  (三)活动第三阶段——捐赠仪式(10月16日早上9:20)

  1、校长发言

  2、志愿者协会代表发言

  3、衣物交接仪式。(交接经手人员:校长志愿者协会代表)

  六、捐赠要求

  1、请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。

  具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。

  2、衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。

  3、能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

  七、各部门分工安排

  1、活动方案策划、协调

  2、拍照、报道宣传(办公室)

  3、媒体采访对象:学生代表、校长

  4、陈校长发言稿(办公室)

  5、横幅准备:(金蛋文化)

  6、衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)

学校大型活动策划 篇9

  一、活动主题:青春焕发,知恩送暖征文活动

  二、活动目的:通过征文的方式,回首中国共青团成立九十周年,在母校建立三十五周年之际,讴歌时代建设成就,颂扬中国青少年焕发青春活力,承担社会责任,感知人情,体悟生活。增强当代大学生的社会使命感,增加校园内的文化氛围,让温情充满人间。

  三、活动时间:xx年2月2日xx年3月2日

  四、活动策划组织者:长风文学社

  五、活动参加对象:全校学生

  六、参赛细则:

  (一)征文要求:

  1、征文主题:

  (1)主题一:逐渐成熟的青年,面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花,两人一马,明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?

  (2)主题二:借别人的书,写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录),选一个自己感兴趣的,以书名为主题,围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。

  2、要求:立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品,严禁抄袭,内容积极、健康向上,题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言,否则取消文章参赛资格。

  3、每篇文章字数在9字以上,诗歌至少2行。个人或集体署名均可,注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。

  4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业,联系方式,用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。

  5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明:主题**文章标题。

  6、征文截止日期:xx年3月2日

  7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。

学校大型活动策划 篇10

  一、 活动主题:

  涂我校园文化,创新五四精神

  二、 活动对象:

  涂鸦活动,主要面对于图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

  三、 活动时间地点:

  5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)

  四、 活动方案:

  1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

  2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

  (1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

  (2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

  (3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

  3、 活动准备以及人员安排:

  (1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

  (2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

  (3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

  (4) 活动当天场地布置:

  涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

  宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

  4、 活动的开展:

  (1) 涂鸦活动开展:(5月7日)

  (2) 展览宣传阶段:(5月8日)

  5、 活动总结回顾:

  (1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

  (2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

##结束

学校大型活动策划 篇11

  为进一步扩大城管工作社会动员面和工作影响力,提升全社会市容环境意识,大队将结合城管志愿者工作、未成年人保护工作,组织开展城管进校园活动。现就活动相关内容通知如下:

   一、活动主题

  以“小手牵大手,城管进校园”为主题,在校园门口设置城管温馨提示牌,组织城管队员和志愿者一起进校园开展法规宣传,积极发动和引导未成年人用“小手”牵起身边的“大手”,逐步养成良好的道德品质、行为习惯和市容环境意识,营造社会互动、全民参与的良好氛围,促进城市管理水平提升。

   二、活动时间和地点

  9月25日13:00,XXXX小学

   三、活动内容

  1、城管温馨提示牌挂牌仪式:针对学校周边环境和学生食品安全问题,专门制作城管温馨提示牌,在全区各学校门口、橱窗等醒目处张贴,倡导广大师生自觉抵制和监督校园周边的乱设摊、破坏绿化、乱扔垃圾等违章行为,形成遵守城管条例、维护市容环境的良好氛围。

  2、城管法律法规知识普及教育:举办深入浅出、通俗易懂的城管法律知识小讲座,主要介绍城管的各项管理职能以及城市管理工作的意义,向学生们宣传普及城管知识,使广大学生对城市管理工作有所了解。

  3、现场互动活动:观看市容环境宣传短片、小品演出、现场知识问答等,激发学生的参与热情,体会城管工作的辛劳,从而提高社会公德意识和市容环境意识。

   四、活动具体安排

  (一)参与人员:

  1、城管队员10名:大队部办公室2名,法制科1名,勤务科1名,直属中队2名,徐行中队4名;(小品演出人员5名)。

  2、城管志愿者5名:由局团委、徐行中队安排;

  3、教师、学生代表40名:由育红小学安排;

  4、新闻媒体:《嘉定报》记者,嘉定电视台记者,由办公室负责联系。

  (二)活动分工:

  1、大队部

  办公室:负责活动整体策划,联系媒体采访,协调活动中具体事宜;

  勤务科:负责组织开展校园周边市容环境整治,落实城管部门未成年人保护工作职责;

  法制科:负责城管进校园法律宣传,进行法律法规知识普及,开展法律法规宣传咨询和互动。

  2、直属中队:配合大队做好相关组织协调、应急备勤工作。

  3、徐行中队:负责在学校周边开展“校门清”活动,安排队员进行校园周边环境整治,对活动中发现的问题积极落实整改,加强沟通反馈。

   五、工作要求

  (一)提高思想认识。要充分认识此次活动的重要意义,加强领导,精心组织,明确责任,细化措施,抓好落实,切实激发广大市民学生参与城市管理志愿服务的热情,提高广大市民市容环境意识。

  (二)树立良好形象。以树立城管队员服务为民、贴近群众的.文明形象为重点,强化规范执法、文明执法,加大对乱设摊、乱涂乱画、夜排档、跨门经营等市容环境热点难点问题的管理和执法力度。

  (三)加强沟通联系。通过进校园活动密切与市民群众的联系,对活动中媒体曝光和市民反映的问题,及时督促解决,落实整改,形成规范。

  (四)加强宣传引导。加强与新闻媒体的沟通协调,主动发布活动信息,组织策划专版宣传,多层次、多角度地加强城管正面报道。

学校大型活动策划 篇12

  一、主题及目的:

  主题:踏歌起舞,激扬青春

  目的:丰富校园生活、陶冶师生情操。

  二、地点及时间

  地点:足球场舞台时间:20xx年12月29日19:30-22:00(暂定)

  三、组委:

  组长:覃忠健

  组员:陈瑞南李益辉洪礼明梁贵雄王程陈龙梁延雄覃舒

  黄旭文梁琳唐健梅

  四、晚会人员安排:

  职员:策划:梁延雄黄旭文唐健梅梁琳

  导演:黄旭文电源、灯光:严强志杨永胜覃炳志

  音乐编辑:黄旭文

  音源播放:赵云云调音:梁琳

  统分:李苏琼摄像:李益辉黄旭文

  演出调度:覃舒节目总监:黄旭文

  舞台设计:梁琳黄旭文颁奖:梁延雄

  布景、场地:梁延雄覃舒梁琳团委、学生会成员

  后勤保障:李益辉

  评委:唐健梅陈柏全骆海珠蒋雁容覃秀敏韦靖杨美燕

  主持人:待定

  五、安保工作:校警、学校治安巡逻队

  六、晚会安排

  1、开场(领导、嘉宾、师生入座)

  2、主持人开场白,介绍嘉宾

  3、校长致词

  4、文艺表演

  5、公布获奖情况及发奖

  七、节目内容与形式及质量要求

  1、形式不限,可单人或团组表演,节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。公务员之家

  2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练,经过节目策划组审核之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。

  3、节目来源:

  1)各科组教师准备一个节目参演,形式不限,内容健康向上;

  2)各班学生出一个节目,形式不限,内容健康向上。

  3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演;

  4、质量要求:

  1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。

  2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演,如确需要自编或自选剧本,则必须先经审核后才能排演。

  3)班主任要严把节目质量关,严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。

  八、评奖名额:

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