最新主题班会发言稿

2023-08-20 19:31:08 主题班会发言稿

  假如我们要准备一份关于“主题班会发言稿”的主持词,我们需要从以下几个方面开始: 首先,我们需要对“主题班会发言稿”进行充分的调研和了解。了解该主题的背景、意义、相关的知识和资料,并汇总整理出重点内容供主持词使用。 其次,我们需要确定主持词的框架和结构。主持词一般分为开场白、介绍嘉宾、引出话题、阐述观点、总结等部分。根据具体情况和需要,可以适当调整这些部分的顺序和内容。 然后,我们需要写出一份完整的主持稿。在撰写主持词时,要求简洁明了,语言流畅,并注意适度运用一些幽默和互动的元素,增加与听众的互动和吸引力。 最后,我们需要反复修改和完善主持词。在写好初稿后,我们可以进行反复修改,保证语言表达的准确性和条理性,并注意避免使用过于生硬和死板的语言,让主持词更加生动有趣。 只有做好这些准备工作,我们才能更加自信地面对活动现场,减少紧张情绪,保证主持词的质量和效果。希望以上资料能为你提供参考,本文内容供参考使用。

主题班会发言稿【篇1】

  昨天写了一文章,说到上许多人写文章批评甚至攻击别人的时候,往往会采用“滑坡谬误”作为武器。虽然这是一种诡辩手法,但是,许多不明就里的读者也会跟着起哄,于是舆论就被误导了。

  这让我想起20年前就写过的一文章。彼时,我常在报上发表时评,但是我讨厌某些人写时评的笔法,即故意歪曲某个人的观点,然后把它作为靶子发起猛烈攻击,最后,那个并未持有某个观点的当事人被搞臭。真可谓:欲加之罪,何患无辞!这是非常无知而可耻的做法。

  为什么这么说?我结合三种歪曲别人观点的手法来说。第一种:无中生有。说得严重一点就是造谣生事。别人根本没有说过或做过,硬要栽到别人头上。第二种:断章取义。把别人说过的话掐头去尾,或者完全不管别人说那个话的语境,把怀有恶意的观点强加于人。第三种:极端夸大。把别人偶尔的行为说成“你总是这样……”,或者把别人个人的行为夸大成“如果所有人都像你这样……”,或者说“如果每个人每天都这样……”这样的极端夸大只是在歪曲事实或者“滑坡推论”,根本就是不可能的假设。

  因此,我的忠告是:第一,我们在批评别人的时候,你要想想自己有没有犯上述错误。第二,当别人批评甚至攻击你的时候,你也要明白他是否采用了上述恶意的手法。第三,在我们阅读上一些评论文章与言论的时候,一定要保持批判性思维,千万不能被人误导。

主题班会发言稿【篇2】

  消除自卑寻找自信主题班会

  第一环节:谈话导入:(5分钟)主持人甲:

  老师们,同学们,欢迎大家参加四年级一班的主题班会.首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。今天班会的主题是:消除自卑,寻找自信。我们的目的是通过这次活动来展示小学生的心理世界,从而克服自卑心理,增强自信心。

  主持人乙:

  自卑,可以说是一种性格上的缺陷,表现为对自己的能力、品质评价过低,觉得自己什么都不如别人,同时伴有害羞、不安、内疚、失望等情绪。在平时的学习和生活中,你在什么情况下曾经有过自卑的表现?现在我们分别请几位同学来谈谈他本人的一些情况。找6位同学起来具体回答自己的表现。

  第二环节:游戏测试:(5分钟)

  主持人甲:

  这些都是自卑心理在作怪,看来自卑是一种通病,它在不同人身上不同程度地存在着.我们小学生怎样才能克服自卑找到自信呢?下面我们就来做一个小游戏.课件出示游戏内容

  主持人乙:请把你的第一选择写在纸上,不能更换涂改,选好了吗?请看大屏幕:(点击课件出示结果。看着屏幕读)主持人甲:

  选择A,说明你极具煽动性。因此,你对自己的谈吐也相当自信。你给人的第一印象是︰值得信赖。主持人乙:

  选择B:对自己的手自信,那么反过来说,你对手以外的其他部分没有什么自信吧?你给人的第一印象很模糊,跟你长期交往,会认为你的性格不够果断。总之,你应该想办法更积极塑造自己。主持甲:

  选择C:你对自己的面貌相当自信。据统计,认为自己漂亮的人,82℅回答对眼睛有自信。如果对面貌有自信心,初次见面自然就能充满自信,应付自如。有时还会盯着对方的眼睛谈话,更能给人留下强烈的印象。主持人乙:

  选择D:对身材有自信,说明你非常缺乏积极性。因为自以为是能给人好印象的人,往往会很谦虚地自动地掩盖自己的优点。要注意哦!

  第三环节:发现优点(15分钟)

  主持人甲:大家对自己的测试结果还满意吗?这只是一款让大家放松心情的小游戏,可接下来有一句话,我想送给所有在座的同学们。(点击课件)

  自己都不相信自己,没人相信你;自己都看不起自己,没人会看得起你!

  主持人乙:

  我们每个人都是世界上独一无二的,都有自己优秀的一面!生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。下面,就让我们一起来了解自己,发现自己的优点:(点击课件:夸夸我自己)

  主持人甲:

  有谁愿意向大家展示一下自己的优点?(主持人乙在台下指名20人大声说出自己的三大优点)这些同学都好棒啊,身上有这么多的优点怎能不优秀呢!下面就让我们来夸一夸自己的好同桌,请在同桌的品格卡片上写出你认为他自己还没发现的其它一个优点。(学生现场写:每当……的时候,你能……,我很欣赏你!)主持人乙:

  写完了吗?现在请你真诚地看着同桌的眼睛,大声地读出你对他的赞美。友情提示:听了同桌的赞美可别忘了说声谢谢哦!

  第四环节:培养自信(10分钟)

  主持人甲:自信是一种美德,怎样做才能消除自卑增强自信呢?下面就请同学们各抒己见,说说自己用过的好办法。指10人具体回答课前查阅的资料。主持人乙:听了他们的建议,相信大家受到了很多启发。在这里我也有几条建议,大家不妨试一试。(课件出示培养自信心,主持人分条朗读)

  第五环节:名言激励(5分钟)

  主持人甲:古今中外的人们都深刻地认识到了自信的重要性,所以关于自信的名言警句也特别多。下面请在小组内交流一下你课前收集的一句自信名言。(按1到4号的顺序大声朗读自己抄写的所有名言)主持人乙:

  我们每个人都有自己独特的优点,无论何时何地,我们都要坚信诗人李白说过的那句话:天生我材必有用!下面请举起右拳跟我宣誓,我读一句大家读一句:(看课件领读)• 我宣誓:

  我要多看事物好的一面;我要相信问题总有解决的办法;我一定能做到自己想做的事, 最终实现自己的人生理想.主持人甲:下面请我们的班主任讲话。班主任:

  大家说,今天的主题班会上两位小主持人的表现好不好?他们之所以主持得这么好是因为付出了艰苦的努力。当你在餐厅里吃着热乎乎的饭菜时,当你在宿舍里舒舒服服地睡觉休息时,他们俩牺牲了自己的休息时间,在一遍又一遍地练习背诵主持词。下面让我们把感谢的掌声送给两位主持人。自卑是前进路上的绊脚石,自信是成功的第一秘诀。我们今天召开这次主题班会,主要目的是帮助大家消除自卑心理,从而树立自信心。刚才经过大家的交流讨论,我相信在每个同学的心底已经埋下了一颗自信的种子,这颗种子会在大家的浇灌培育下快速地生根发芽,最后开出鲜艳的花结出灿烂的果。希望每个同学在今后的学习生活中能够消除自卑、拥抱自信。下面把现场交还给两位主持人。

  主持人甲:信心是力量的源泉,自信是成功的第一秘诀,下面请全体起立,让我们一起唱起信心品格歌曲,为我们的将来努力加油吧.出示英语歌词,全班齐唱。

  主持人乙:今天的主题班会到此结束,谢谢大家!That’s all,thank you!

主题班会发言稿【篇3】

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”。因此,我感谢__集团能让我在沃土中成长;感谢集团领导及同事们对我的支持和帮助。让我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜这份来之不易的责任。今天,我演讲的主题是《学会感恩,担当责任》

  卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。”在这个世界上,每个人都扮演着不同的角色,每种角色又都承担着不同的责任。一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。谁也不能改变谁,只有自我改变,才能使身边的万物改变,不要抱怨什么埋怨什么,一定对自己说没有什么不可能的,只要肯做,坚持,自信,执着,我相信明天的路一定更会美好。

  工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。想要成为一名优秀的职工,要有责任心,不因事小而不为,要以高度的责任心对待自己的工作,用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的责任感去面对工作中的种。种挑战。

  在我看来责任是职场最强的能力,与之相对应的是,感恩则是职场最大的动力。人学会了承担责任,就要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩单位,感恩同事,感恩朋友,是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当责任的基础,成功不是一种机会,而是一种选择,学会感恩,选择责任。

  学会感恩,感恩身边的每一人,感恩社会,感恩单位,一个懂得感恩的人才会领会责任胜于一切的真理!责任是一种精神,责任就是荣誉。我们应该怀着一颗感恩之心,用自己的实际行动去担当责任,当我们带着一颗感恩之心去履行自己的责任时,我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。

  如今的我,也努力用自己的实际行动,诠释着爱岗、敬业,担当责任的真谛,是公司这个大家庭,给了我实现梦想的机会,为我提供了施展才华的舞台。所以我时刻怀着一颗感恩的心。正是这种心情,激发着我不满足于普普通通的工作表现,一切都想做到最好;正是这种信念,鼓舞着我勇敢的去承担起这份属于我的责任,用自己的力量,为集团公司的宏伟蓝图、为实现我的中国梦而努力奋斗!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

主题班会发言稿【篇4】

  同学们:

  俗话说,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步,同时也祝大家元宵节快乐。元宵节本应该是一个合家团聚的日子,可作为高中生的我们,舍弃了全家围吃元宵的温馨,远离了三五好友共赏花灯的快乐,请大家不要愤怒,也不要抱怨,因为学习的重担只能由我们自己来扛,别人无法替代。近一些,本周四的寒假检测在等着我们,远一些,20xx年的高考在等着我们。有所得必有所舍,所以,当今晚外面烟花璀璨时,请你不要心向往之。

  第一学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去,你骄傲也罢,你自卑也好,这些情绪都不应该被我们带到新学期,因为新学年就应该有新气象,新的开始,所以我要求大家在新学期的开始都能以一种平和的心态去面对。过于乐观会让人低估前行中的困难,过于悲观也会让人看不到胜利的曙光,因此,无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战,我们都应平静的去接受。新学期已经开始,面对新的挑战,我们必须得有新的改变。

  在新学期里,我们要变得更加有毅力。同学们,心动是心向往远方,行动是用脚走向远方,只有心和脚结合起来,生命才能走得更远。

  只有你行动起来,哪怕还没有结果,这行动本身就是一种收获,至少证明你战胜了自我,战胜了懦弱,战胜了懒惰。行百里路者半于九十,没有锲而不舍昼夜不息的坚持,梦想终将还是镜中花,水中月。“天行健,君子以自强不息”说的是行动和坚持;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”说的是行动和坚持。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及,有多少奇迹会不期而遇。

  也许大家都看过一幅挖井的漫画,一个人挖了第一口井没有水就放弃了,又开始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是浅尝辄止,其实每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇气和毅力。

  在新学期里,我们要变得更加有理想。历史的经验和心理实验不止一次证明,一个人的成功程度不会超过他的预期。心有多大,舞台就有多大。人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理,不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军,但至少不是一个平庸的士兵,只有心向往之,我们才会成功。

  在新学期里,我们要变得更加认真负责。认真负责代表着人的一种学习态度,一种工作态度。在任何一个群体中,最受领导赏识的往往不是那些能力最强的人,而是那些最认真最负责的人。当然,若是一个人既有能力又认真负责,那他将来必定是出类拔萃的。同样,老师最欣赏的也是一些最令他放心的同学。

  在新学期里我们还要变得更加勤奋,变得更加宽容,变得更加乐观,变得更加懂得感恩,变得更加优秀。同学们,时间是一个神偷,不知不觉它已偷走了我们高中生活六分之一的日子,但它偷不去我们奋发有为、积极进取的年轻心态,剩下来的日子,我衷心希望成绩优秀者继续保持,成绩暂时不理想者努力实现一个新的突破。

  谢谢大家!

主题班会发言稿【篇5】

  团结主题班会发言稿

  大家好!今天我来发表一下关于团结主题的班会发言。在我看来,团结对于班级的意义是非常重大的。在大家共处的一个空间里面,相互之间难免会发生一些摩擦、矛盾和不同意见,但我们应该要明白,只有团结起来,才能更好地面对各种困难和挑战。

  首先,团结可以带来更稳定的班级氛围。当每个人都可以互相理解、包容彼此的存在,就可以形成一个和谐的班级。每个人都可以有自己的想法和主张,但我们要在追求自身利益的同时,也要不断考虑整个班级的利益。如果有人和其他人发生了矛盾,我们可以通过相互沟通、尊重和接纳来解决问题,而不是选择冷漠和忽视。

  其次,团结可以增强班级的凝聚力。班级是由一群有着不同兴趣爱好、不同性格特点、不同背景的个体组成的。如果没有团结作为纽带,很难将这些个体紧密地联系在一起。只有通过相互了解、彼此关心,才能建立起一个紧密有序的小社区。当大家为了共同的目标而奋斗,共同面对挫折和困难,就会更加紧密地团结在一起。

  最后,团结可以激发出我们的创造力和潜力。当大家可以在一个相互信任、相互扶持的环境中,就可以更加自由地发挥自己的想象力和创造力。不同的想法、不同的经验、不同的技能都可以在这个团结的环境中得到发挥。我们应该不断地鼓励大家多多交流、多多创新,提高每个人的综合素质和技能。

  在我们的成长过程中,团结是非常重要的一部分。班级作为一个小社区,也一定要注重团结,共同为更好的班级而努力。希望我们可以在未来的日子里,努力打造一个更加团结、和谐、活力四射的班级!谢谢大家。

主题班会发言稿【篇6】

  寻找自信主题班会教学设计一、三维目标

  1、知识与技能:让学生更深入了解自己的优点,加深同学间的认识,引导学生树立相信自己,对自己有信心的信念。

  2、过程与方法:通过多种教学方式开展教学活动,如创设情景、做小游戏、列举事例、讨论研究、讲故事、欣赏影视资料和唱歌等。

  3、情感态度与价值观:通过自信小游戏的开展,让学生去发现自己是自信还是不自信;以给自己,也给同学找优点的方式来挖掘学生们身上的闪光点;以讨论关于自信的名言警句方式,让学生更深刻地接近自信;以讲故事的形式,让学生感受自信;以唱歌的方式,让学生在快乐的旋律中,培养自信。

  二、教学重点、难点:、让学生更加了解自己,相信自己。2、让学生更加了解同学,相信同学。

  3、激发学生积极向上的求知欲,从而树立远大的理想。、让学生勇于展现自己的特长和魅力,发挥一己之长,为自己,为班级创造荣誉。

  三、教学准备;

  1、准备好歌曲和歌词 《有用的人》。

  2、收集好关于自信方面的名言警句和故事。

  四、教学过程;

  1、开场白

  师:同学们,非常高兴又到了我们每月一次的班会课时间了。同学们,你们上个星期的表现怎么样呢?

  学生:很好!

  师:真的吗?下面有请上星期的值周班同学对大家上星期的表现任汇报一下吧!

  学生:上星期同学们能按时到校,没有人请假,卫生也搞得不错;同学们的精神状态很好,上课很认真。总的来说,各方面都很好。

  2、热身活动

  看画面,猜一猜今天的班会的主题是什么?(1)、考试不及格,认为自己很笨。

  (2)、学生会招新人,心里很想参加,却不敢。

  (3)、在课堂上回答老师的问题,明明知道答案的却不太肯定。小组讨论;你有没有这种经历?

  3、呈现本节班会课的主题:寻找自信。

  4、课堂目标:

  

  1、自信小游戏:测一测,你的自信在哪里? 

  2、找优点:找一找,你的优点在哪里? 

  3、如何培养你的自信心: 想一想,在日常生活中,你应该怎样做? 

  4、交流关于自信的名言警句:读一读,自信名言警句大家谈。

  5、讲故事:讲一讲,听一听,自信故事知多少?

  

  6、学唱歌曲《有用的人》 :唱一唱,决心做一个有用的人。

  5、自信小游戏:

  你对自己最有自信的是什么?

  A.声音

  B.手

  C.眼睛

  D.身材

  A.声音

  由选择推断:说明你极具煽动性。因此,你对自己的谈吐也相当自信。你给人的第一印象是︰值得信赖。B.手

  由选择推断:对自己的手自信,那么反过来说,你对手以外的其他部分没有什么自信吧?你给人的第一印象很模糊,跟你长期交往,会认为你的性格不够果断。总之,你应该想办法更积极塑造自己。C.眼睛

  由选择推断:你对自己的面貌相当自信。据统计,认为自己漂亮的人,82℅回答对眼睛有自信。如果对面貌有自信心,初次见面自然就能充满自信,应付自如。有时还会盯着对方的眼睛谈话,更能给人留下强烈的印象。D.身材

  由选择推断:对身材有自信,说明你非常缺乏积极性。因为自以为是能给人好印象的人,往往会很谦虚地自动地掩盖自己的优点。要注意哦!(以上观点属于游戏观点,如有雷同,纯属巧合!)

  同学们,请记住这么一句话自己都不相信自己,没人相信你;自己都看不起自己,没人会看得起你!

  6、怎 样 坚 定 你 的 信 心 ? 师:下面,让 我 们 旧 梦 重 温:

  小时候的你,是怎样的?老师提问的时候,是不是把你的小手举得高高的?又或者,你对自己可爱的样子非常自信?但是,随着岁月的流逝,你们慢慢长大,而你们的自信却慢慢溜走了。老师提问的时候,最怕就是叫到自己;很多事情,明明心里很想去做的,却不敢去做。同学们,这是为什么呀?有一句话叫当局者迷。同学们,其实,你们是很优秀的,你们是很棒的!生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。下面,让我们一起来了解自己,发现自己:

  (1)填写卡片:写出自己的优点(至少三处)(2)在日常生活中,怎 样 培养 你 的 自信 心 ? 

  1、挑 前 面 的 位 子 坐------成功本身就是很显眼的

  

  2、练习正 视 别 人------让你的眼睛为你工作,也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心,也能为你赢得别人对你的信任。

  

  3、把 走 路 的 速 度 提 高 25%------抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在向你招手 

  4、练习当 众 发 言-----发 言 是 信 心 的 维 生 素。

  5、咧

  嘴

  大

  笑-----咧觜大笑时,你会觉得美好的日子又来了。

  7、自信名言警句知多少?

  (在这一环节,先给三分钟学生讨论,然后让学生自由发言,最后教师作总结。)总结:我是最棒的,我是最优秀的,我一定要成功!

  我宣誓:我是一个普通的人,但不是一个平常的人,因为我坚信,我一定能做不平常的事,那就是实现我的人生目标和理想.8、听 个 小 故 事

  (由于时间有限,在这环节,只请两位同学讲两个小故事。一个是关于名人的,另一个是关于自己的的有关自信的故事。学生的表现很出色。)

  9、共唱歌曲《有用的人》

  谁不希望自己是聪明的人 谁不希望什么都能一百分 谁能希望自己又呆又傻又愚蠢 谁会愿意听到你真的好笨 有些事情就是这样的残忍 有些道路没有直通那扇门 有些游戏结果不一定要获胜 有些收获不在终点只在过程 我们不会心灰意冷 我们会给自己掌声 我不是你想象的笨 我也有我自己的门 其实你不是不能 只是你肯不肯 给自己多一个机会 因为我们都是有用的人

  12、总结:天生我材必有用!从今天起,我要自信,我要……

  (在歌声,在祝福声中结束本节班会课。)

  师;最后,用你们青春的热情,响亮的呼声来结束这次班会吧!

  我骄傲,我是罗中人;

  我自信,我是罗中人;

  珍惜拥有,把握现在;

  为了我们的梦想,我要努力,我要加油。

  反思;

  本节主题班会以学生为主体,充分体现学生的主观能动性;以自由讨论的形式,发现自己,相信自己,坚定信念。这次班会对所有的学生来说都是一次心灵的盘点。大家开始思考:自己有什么优点;同学有什么优点;为了培养自信,在日常生活中应该怎样做等问题。从而拓展到自己的理想是什么,自己应该为班里做点什么,自己应该为国家做点什么等。从学生们对他人投去的感激和敬佩的目光,从那阵阵的掌声中我感到经过这次心灵的洗涤学生们一定会有特别的收获。今后,应多开展这种能打动学生,能拨动学生心弦的班会

主题班会发言稿【篇7】

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我来为大家讲述一下“预防流感”的相关知识。随着天气逐渐转凉,流感也随之而来。流感是一种病毒性感染疾病,主要通过飞沫和接触传播。

  首先,我们来看看如何预防流感。第一,保持良好的卫生习惯。比如,勤洗手、勤通风、避免与病患者密切接触等。第二,坚持锻炼身体、增强免疫力。比如,适当运动、保持充足睡眠、营养均衡等。第三,接种流感疫苗。流感疫苗是预防流感最有效的方法之一,建议每年接种一次,尤其是孕妇、儿童、老年人和患有慢性疾病的人群。

  其次,我们需要知道如何应对流感。如果感到自己染上了流感,应该及时就医,以便得到正确的治疗和护理。同时,应该在家庭和公共场合自觉戴口罩,以免传染给别人。在治愈后,也要做好消毒、清洁等工作,以减少病毒的传播。

  最后,我们需要爱护自己的身体,对自己的健康负责。不仅仅是预防和治疗疾病,更要养成良好的生活习惯。比如,不熬夜、不过度疲劳、不吸烟、不喝酒等。只有当我们主动保护自己的身体,才能够更好地预防各种疾病。

  以上是我对预防流感的一些理解和建议。希望大家能够认真对待这个问题,积极预防流感。让我们一起健康快乐地度过秋冬季节。谢谢大家!

主题班会发言稿【篇8】

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好。我是张柳青。今天,我演讲的题目是:青春飞扬,共圆梦想。

  美好的.憧憬跳动在心间,清脆的铃声回响在耳畔。和着春天的节拍,满怀新学期的向往,我们又一次相聚在汽摩——这片莘莘学子成长、成才的沃土上。借此机会,我代表全体同学向敬爱的领导、老师表达最诚挚的问候和祝福。

  冰雪消融,大地苏醒,我们年青的心里燃烧着学习进步的激情。站在新学期的起点上,我们知孝会美图强的信念不变,健康好学向上的追求不变,读书专注阳光的行动不变,爱国感恩励志图强的汽摩精神永恒。汗水浇开幸福花,打铁先要自身硬。养成良好的生活、学习习惯,勤学苦练才能掌握高技能,美好的愿望和憧憬才会变成现实。

  假期当中,我感受到了家乡的巨大变化,很多村子搬进了社区,现代农场,生态庄园正在逐渐取代各自为战的小生产,有的村子都在开网店发展经济了。农村再也不是面朝黄土背朝天,日出而作,日落而息的农耕社会。文化素质和职业技能成为每个人立足社会的必要条件。我们更加意识到自己身上的责任担当。我们的祖辈用奋斗盖起来土培房,父辈用奋斗盖起了砖瓦房,我们这一代要奋斗让家庭住进楼房。

  亲爱的同学们,在我们身后是无穷的力量,在我们周围是无尽的可能,在我们前面是无限的希望。我们有父母殷切的期待,我们有老师谆谆不倦的教诲,我们有青春澎湃的热情,我们有学校的发展平台。让我们携起手来,共同挥写青春灿烂的篇章。

  最后,在新学期里开始的时候,衷心祝愿同学们有春阳化雪的温暖,春风浩荡的力量,春草萋萋的生机,春意盎然的活力,春花绽放的精彩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

主题班会发言稿【篇9】

  同学们,在这个美好的金秋季节,我们又将迎来一年一度的运动会。这是对我班精神面貌和综合素质的大展示。所以,我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和”团结、友谊、进步“的奥林匹克精神,遵守比赛规则,团结合作,赛出水平,赛出友谊,全面展现12动漫班的形象,培养班级的荣誉感和凝聚力,取得运动成绩和精神文明双赢。

  让我们为我们班的运动员鼓掌,好不好?

  我们期待着他们的出色表现,而且我们也用我们独特的方式为他们加油。同学们都知道,运动会上除了运动员是主角外,拉拉队也是一个不可忽视的角色。所以,我们其他同学的任务也是任重而道远啊。为了展示我们班拉拉队的风采,我们就首先要解决口号的问题。现在,同学们讨论一下,我们应该设置什么样的口号,才可以展现出我们的特色。

  好,现在我们确定了口号之后,我们先试着说三遍,大声点,拿出我们的气势来。

  对了,我们拉拉队除了为我们运动员加油之外,还需要配备人来专门帮助运动员,就是帮运动员拿一下衣服,比赛完之后扶一下和递一下水。这是以自愿为原则的,每个运动员想谁帮自己,可以私下跟那人商量一下,明天中午之前把名单交到体委那里,体委再交到我们这里。 而且我们在大本营也会准备相应的药物,如果有任何不适同学们可以找到大本营。 好,现在我们说一下运动会的注意事项:

  第一个是考勤问题,我们一天需要签四次名,也就是说早上下午开始之前和结束之后,都要签到,我希望同学们都能遵守学校的要求,有什么特别的事都跟班主任说一下。

  第二个是安全问题,无论是运动员还是啦啦队,都要注意个人安全,切忌不可离校或做任何危险的动作。

  第三是卫生问题,我们不能随便扔垃圾,要保持我们大本营的卫生,展示我们的良好风貌。 我希望同学们能积极参与到这次运动会来,留下一段美好的回忆。

主题班会发言稿【篇10】

  老师,同学们:

  大家下午好!

  今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从我们出生那天起,父母就对我们寄予了希望和梦想,在父母的庇佑下,我们从牙牙学语开始,接触这个世界,不断的成长。从一进校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。

  作为学生,我们是幸福的,老师,家长们为我们创造了一个优越的环境来学习,来成长。走在校园里,我经常会想,我们读书是为了什么?我们为谁而读书?今天大家各自谈一下自己究竟是为谁而读书。闭幕词:同学们,我们每个人在这里求学,都有追求,都有理想,都有志向,如果说xx中学一片沃土的活,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说xx中学是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。

  同学们,让我们为了心中的梦想,努力读书吧!

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