最新选拔方案(精品十四篇)

2023-08-22 15:39:04 选拔方案

  探讨与“选拔方案”相关的话题是本文的中心思想。为了让事情发展稳定,我们要做好准备,按照公司制度的基本要求。我们都需要对其进行策划并撰写方案,方案有利于我们去更好地开展一项工作或者活动。我们愿意分享更多有关此话题的资料和观点!

选拔方案(篇1)

  主讲:徐浩讲师

  课程目的:通过各种有趣味性、有针对性的活动,让学员在无压力的环境下,充分展示自己在表达能力、应变能力、逻辑思维、肢体语言、模仿能力、学习能力、创造性思维、感染力等讲师必备素养方面的状态,培训导师会从专业的角度对每一位参与的学员给予专业的评估与建议,有助于公司讲师人员选拔与培养的有效性。

  课程时间:1天

  课程对象:初级内训师

  教学方法:教学法、游戏互动法、案例法、角色扮演法、讨论法等

  课程大纲:

  一、课程导入

  1、活动目的

  2、活动要求

  3、分组、选组长

  4、角色分配

  二、大型活动:《森林之王竞选》

  1.目的:展示和评估表达能力,适应能力,身体动作,逻辑思维,创造力和吸引力

  2、活动时间:120分钟

  3、活动方式:分组演练

  4、活动步骤:

  第一步:群雄并起

  第二步:攻其不备

  第三步:展现宏图

  第四步:华山论剑

  三、专项活动:《哑剧之王》

  1、活动目的:肢体语言、教案编写、素材运用、讲台画面、感染力的呈现与评估。

  2、活动时间:60分钟

  3、活动步骤

  第一步:编剧本

  第二步:彩排

  第三步:呈现与评估

  四、专项活动:故事接龙

  1目的:评价即兴演讲、适应性、语言组织能力和思维逻辑。

  2、活动时间:30分钟

  五、大型活动:世界咖啡

  1目的:陈述和评价命题演讲、思维逻辑、说服和诉求

  2、活动时间:120分钟

  3、活动步骤:

  第一步:定规则

  第二步:定主题

  第三步:群策群力

  第四步:自由演讲

  第五步:最佳呈现

  第六步:成果展示及评估

  六、专项活动:看图说观点

  1目的:提出并评价知识储备、思维、创新、表达、感染力和逻辑性。

  2、活动时间:60分钟

  3、活动步骤:

  第一步:分组讨论

  第二步:演练

  第三步:呈现与评估

选拔方案(篇2)

  一、选拔对象:

  在2-3年级,每个班选两名学生,一男一女;

  二、选拔标准:

  1普通话标准,说话清晰,声音感染力强,表达能力强,写作能力强,表达能力清晰流畅;

  2,具有一定的舞台控制能力,现场适应能力强;

  三。五官端正,相貌端正,气质大方,亲和力强;

  三、选拔流程:

  1班级初选:经过公平公正的评价,班主任选出一男一女填写申请表,参与学校评估。

  2.学校评选:为保证公平、公正,现场进行抽签,按抽签号码参加选拔,参赛同学只需报出自己序号,无需进行自我介绍。

  每人准备一篇主持词,现场进行主持,时长不超过2分钟。

  三。评选时间:2013年3月19日

  4.选拔地点:小会议室

  四、备注:

  学校以公平,公正和公开的方式进行选拔。 选择结果将公布。

  五、评分细则:

  1.语言表达(总分10分)

  2.面部表情(总分10分)

  3.体态动作(总分10分)

  主持人选拔评分表(二年级组)

  主持人选拔评分表(三年级组)

选拔方案(篇3)

  按照《干部任用条例》要求,我委始终把不断完善干部选拔任用制度作为做好干部工作的重要措施来落实,逐步建立、完善了一整套干部选拔任用和监督制度,对干部选拔任用制定方案,下面是整理的干部选拔任用实施方案,欢迎阅读。

  篇1:干部选拔任用实施方案

  为了全面推进学院教育教学管理上水平,进一步加强学院的干部队伍建设,逐步实现科级干部的合理配置和岗位交流,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和临发〔20xx〕12号、临发[20xx]29号文件的规定,结合学院实际,特制定工作方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全力推进学院干部队伍管理的科学化、民主化和规范化,逐步形成"人才脱颖而出、干部能上能下,梯队结构合理,队伍充满活力"的用人机制,充分调动广大干部职工的积极性,努力建设一支能够适应高职教育教学发展需要的高素质干部队伍。

  二、基本原则

  1、党管干部原则;

  2、任人唯贤、德才兼备原则;

  3、群众公认、注重实绩原则;

  4公开、平等、竞争、择优的原则;

  三、岗位设置及职数

  根据《关于临汾职业技术学院机构编制的通知》(临编发[20xx]31号)、《关于临汾职业技术学院设置内部科室的批复》(临编办发[20xx]127号)以及市委组织部《关于同意调整配备干部的批复》(临组复字[20xx]17号),全院共设置科级岗位95个,其中:正科级岗位31个,副科级岗位64个。

  1、学院党政职能机构、教学辅助机构副职和直属二级机构正职18个,为正科级领导职务;内设机构正职25个,为副科级领导职务。

  2教学事业单为副处级职位13个,正科级;专业教研室主任、办公室主任39个,正处级。实行聘任制,聘期三年。

  四、任职条件

  1、具有履行职责所需要政治理论水平,具有坚定的政治信念,坚决执行党的基本路线和方针、政策,在教学、科研、管理等工作中勇于改革,实绩突出。

  2、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,能够把党的方针、政策与本部门的实际结合起来,创造性的地开展工作。

  3、有强烈的事业心和责任感,具有部门管理的实践工作经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。

  4要依法办事,廉洁奉公,团结同志,以身作则,自觉接受党和群众的批评和监督。坚持党的民主集中制原则,发扬民主,顾全大局。

  5、一般应具有大专及以上学历,其中,担任教学业务机构正科级领导职务的应具有大学本科及以上学历或取得中级以上任职资格。

  6在近三年的年度考核中,一直被评为称职以上。

  7他们没有违反计划生育政策,没有受到党和**的惩罚。

  10身体健康,能正常工作。

  五、任职资格

  1、年龄要求:正科级干部一般在50周岁以下(19xx年1月1日后出生)。其中,担任教学业务机构领导职务的可放宽到52周岁(19xx年1月1日后出生)。

  副科级干部一般在40周岁以下(19xx年1月1日后出生)。其中,由一般干部提任副科级领导职务的应在35周岁以下(19xx年1月1日后出生);担任教学业务机构领导职务的可放宽到45周岁(19xx年1月1日后出生)。

  2、资历要求:提任正科级职务的,应当任副科级职务两年以上;提任副科级职务的,大学本科毕业生应具有3年以上、大学专科毕业生应具有5年以上的工作经历。

  3、优秀学科带头人(副教授以上任职资格)和民主党派成员、无党派人士的年龄要求按有关规定适当放宽。

  4优秀的年轻干部和工作中有特殊需要的,可以提拔出局。越级提拔的,报市委组织部审批。

  六、组织领导

  科级干部的选拔任用在学院党委的统一领导下进行。学院成立了“科级干部选拔任用工作领导小组”。小组成员如下:

  组长:秦国杰

  副组长:王福成

  成员:郭运德、武丙云、周锦明、高运昌

  领导小组下设办公室,负责组织实施和日常事务。

  办公室主任:周锦明(兼)

  办公室副主任:高运昌(兼)、马温才

  市委组织部将派出工作人员全程参与监督指导。

  七、工作程序

  1、公开岗位,全院动员。

  医院召开干部大会,公布了确定的岗位,公布了实施方案,动员了全院,充分调动了符合条件的干部积极报名。

  2、个人报名,资格审查。

  全院在编(含下属两所医院)符合条件的干部均可自愿报名,由本人如实填写《科级干部选拔任用报名表》。

  通过资格预审后,经院党委集体研究,名单将在全院公示。

  3、民主推荐,确定对象。

  民主推荐会分批召开,提供符合岗位要求的干部名册。参加大会推荐的范围为:正科级干部推荐大会由学院副科级以上干部及下属单位班子成员参加;副科级干部推荐大会由全院全体干部及下属单位班子成员参加。

  民主推荐按职位等额设置,对不同职务层次人员推荐票分别统计,综合分析。

  民主推荐的结果将作为组织推荐的重要参考之一。在民主推荐的基础上,党委集体研究确定调察对象。

  4、组织考察,注重实绩。

  根据科长、副科级职位数,等额确定调察对象。考察不合格者,岗位空缺,不再替补。考察组由学院组织人事、党办、纪检监察等部门有关人员组成(考察方案另定),对考察对象的德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考察,形成书面考察材料。

  5、集体研究,提名报批。

  按照有关规定,院党委集体研究提出科级干部拟任岗位意见,报市委组织部履行职数审批手续,并在全院范围内进行任前公示。公示结果不影响岗位的,按照有关规定办理任职手续。

  八、组织纪律

  严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》中纪律和监督的各项规定。提拔对象要自觉遵守干部选拔工作的有关规定,不准弄虚作假,不准搞非组织活动,不准请客拉票,对违反有关规定者一经查实,立即取消其选任资格。职工要严格遵守干部人事工作纪律,严禁弄虚作假,严格执行保密制度和回避制度。

  对违纪责任人按照有关规定给予相应的党政纪律处分。

  九、其他

  1、合校前原任正科级职务的人员,没有选拔任用到科级领导职位的,原则上保留原工资待遇,不再担任原领导职务。

  2新干部必须在党委规定的时间内到岗,否则视为主动放弃。

  三。在医院党委的统一领导下,由领导小组办公室具体组织实施。只适用于科级干部的选拔任用。

  4未尽事宜,由学院党委决定。

  篇2:干部选拔任用实施方案

  为推进市局机关中层领导干部队伍建设,根据《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和《金华市市直机关科级领导干部选拔任用工作实施办法》等有关规定精神,制定本方案。

  一、选拔任用的原则

  选拔任用干部应当坚持党管干部原则,任人唯贤、德才兼备、以德为先原则,群众公认、注重实绩原则,公开、公平、公正、择优原则,民主集中制原则,依法办事原则。

  二、选拔任用职位、对象和任期

  职位:这次选拔任用的科级职位共31个,其中正科职位15个(见附表),副科职位16个。如果暂时不具备条件,有的职位可能会少一些或者不合适,正职可以配备副职主持工作。

  对象:选拔任用对象为符合任职资格条件的市局机关现任中层副职,分局班子副科职领导,市局机关在编在职民警和分局中层干部。

  任期:新提拔任用干部试用期为一年,试用期满经考核合格的,转为正式任职,不再重新公布任命文件,任职时间从确定试用之日算起。试用期满考核不合格的,按有关规定处理。

  三、选拔任用的条件

  选拔任用科级领导干部除具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件外,还须具备以下资格条件。

  1、政治立场坚定,组织纪律严明,作风正派,求真务实,廉洁奉公,身体健康,具有履行职责和胜任领导工作必需的能力。

  2、具有国家公务员身份、大专以上文化程度、近二年年度考核为称职以上;提任正科级领导职务的,任副科实职时间需满2年以上;提任副科级领导职务的,应具有三年以上工龄和科员以上非领导职务,其中任科员级职务的需满3年。

  3、提任正科级领导职务的,男50周岁以下、女45周岁以下;提任副科级领导职务的,男47周岁以下、女42周岁以下。

  4担任政治工作、纪检、机关党委职务的,必须是中国共产党的正式党员;

  在党政纪律处分期内或者正在立案审查的人员,不得提拔任用。

  年龄、工作时间、工作年限计算至20xx年8月31日。

  四、选拔任用的程序

  市局科级干部的选拔任用,按照下列程序进行:

  (一)自荐报名。在市局主页上公布《实施方案》,符合条件人员自荐报名,填写《市局机关选拔科级领导自荐报名表》,在报名职位栏内填写具体职位或正科(副科)职位。在指定的时间内,我会将自荐**放入指定的投票箱。

  因公出差或其他原因外出的,由单位主要领导请示,由其后代填写。政治部、纪委对报考人员资格进行审查,并在网上公布名单,同时公布警察日记。

  (二)推荐测评。对近期能升任正副职的人员,实行民主推荐,包括会议推荐、谈话推荐和部门推荐。

选拔方案(篇4)

  1、 活动的主题是唱青春的旋律,弘扬真实的自我

  2、 活动的对象是有歌唱天赋和爱好的青年学生

  三、活动方式及规则本次活动分为初赛、预赛和决赛三场初赛要求由各系团总支承办,在各系内选拔选手参加复赛。

  各系取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各系自行组织安排和制定复赛要求每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限民族、通俗、美声等,,不得与预赛中参赛曲目雷同,形式不限民族、通俗、美声等进行第一阶段的歌唱比赛2参寒服装及伴奏带选手选手自备

  四、活动时间、地点4月5日~4月27日为主体活动时间4月5日~4月12日初赛阶段,比赛时间及地点由各系自行安排复赛4月19日晚600

  地点:2006年4月27日晚上

  地点综合馆

  5、 报名方式:部门为单位统一报名联系人张欣报名时间为4月13日至4月16日

  六、奖项安排由院团委统一组织,聘请评委会人员,一等奖一名二等奖二名三等奖三名优秀奖四名院团委、会计系二00四年四月二日附青春旋律校园歌手选拔赛评分细则

  1、 第二轮评分细则,第二轮采用评委打分的方式,总分为10分。

  去掉最高分和最低分,取平均分作为歌手的最终得分。

  为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委依次当场亮分,打分保留两位小数。

  评分标准如下1、歌曲内容健康、向上。

  2分2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。

  2: 3、能胜任所选歌曲,表现出良好的**素养,音质好,字词平直圆润,无语调、节奏错误。

  5: 4、台风得体,衣着端庄,大方,表演动作符合歌曲内容。

  1分二、决赛评分细则本次决赛分为两个环节,仍然采用评委打分的方法,总分为10分,每次打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为选手本环节的得分。

  为了公平公正,每个环节的前三名选手将一起得分。第四名选手表演完毕后,评委依次打分,保留小数点后两位。

  评分标准如下:总计9分。

  1、歌曲内容健康、向上。

  1分2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当。

  2分3分,能胜任所选歌曲,表现出良好的**素养。

  发音准确,无语调,节奏错误。

  5、台风得体,衣着端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,具有良好的现场感染力。

  2分院团委会计系二00四年四月二日

选拔方案(篇5)

  青奥会作为奥林匹克大家庭的一个新品牌,更注重竞技体育以外青少年之间的文化教育交流。为帮助南京青少年了解世界文化,以更开放的视野宣传青奥、迎接青奥,现拟举办“青奥小使者,成长大历练”——青奥小使者选拔活动(以下简称“选拔活动”)。

  选拔活动将面向南京市少先队员,选拔2014名“青奥小使者”,鼓励其长期参与文化教育交流活动,在实践中领会青奥文化与奥运精神,更好地历练自己的能力及展示南京青奥会的风采。

  一、活动名称

  青奥小使者选拔活动

  二、活动主题

  青奥小使者,成长大历练

  三、活动时间

  2013年5月-2013年10月

  四、组织机构

  主办单位:南京市少工委

  承办单位:青网

  协办单位:江苏广播电视台通识教育频道、腾讯青奥频道

  活动赞助:中国工商银行江苏省分行营业部(工行是2014年南京青奥会合作伙伴)

  五、活动流程

  “青奥小使者”选拔活动,将分为报名、选拔、历练评选及分享颁奖四大阶段。

  1报名阶段:6月1日-6月15日

  登陆青网报名。**:

  2评选阶段:6月1日-6月30日

  上传竞选材料,网络竞选产生2014名“青奥小使者”。

  三。体验选择7月1日-10月8日

  小使者系列实践体验活动(2013年7月1日-8月3日)

  通过面试选拔出204名名誉大使(2013年8月25日至9月29日)

  发布204名荣誉使节名单2013年10月8日

  4.分享奖励10月12日

  举办青奥会青年使节体验成果展示及颁奖仪式。

  六、活动细则

  1报名阶段:6月1日-6月15日

  南京市学校已启动团委会,选拔优秀学生,选拔青奥会候选人。参选学生需进入青网“青奥小使者”专题频道,认真填写青奥小使者详细报名资料。

  报名要求:

  a.南京市少年队员;

  b.品学兼优,乐于沟通及表达;

  c.有基本的外语沟通能力;

  d.有良好的文字表达能力;

  e、 有1-2个艺术或实践专业。

  2评选阶段:6月1日-6月30日

  报名者上传资料展示个人风采,接受网络投票,按票数由高到低,合计选取2014名“青奥小使者”。

  (1)选拔流程:

  ●发表“青奥小使者”竞选宣言

  竞选宣言:简明表达竞选者对青奥的认知及竞选使命,140个字以内。

  ●展示个人风采及特长

  风采展示:

  上传* *反映您的个人素质,优势或才能。

  通过短文介绍个人特点、兴趣爱好和实用简历。

  ●上传青奥主题家庭创意**

  创意**:上传一个以绿色、人文、活力为主题的创意家庭。

  (2)小使者权益:

  2014年奥运会青年使节名单将于6月30日在青年网公布。

  ●获得“青奥小使者”荣誉证书;

  ●获得“青奥小使者”勋章和历练盖章本;

  ●参与青奥主题文化交流活动

  ●获得腾讯微博青奥小使者专区指定账号,账号格式为“青奥小使者***”

  三。体验选择7月1日-10月8日

  (1) 小使者实习(7月1日-8月24日)

  青奥小使者参加系列青奥(亚青)主题活动,在认知青奥(亚青)、传播青奥(亚青)、践行青奥(亚青)的同时,历练成长。

  系列活动提纲:

  线上活动:

  ●青奥主题系列征集活动

  ●青奥知识**有奖问答

  ●腾讯微博系列青奥主题活动

  线下活动:

  ●“微笑青奥”爱心公益活动

  ●“绿色青奥”环保主题活动

  ●青奥会系列国际文化交流活动(可选)

  ●青网暑期兴趣实践系列活动

  青奥小使者参与每个历练活动,均可在历练盖章本上盖章,印章将用于青奥小使者参与历练的证明,并作为荣誉小使者评选的考核依据之一。

  (2) 204名名誉使节面试选拔(9月21日-9月29日)

  南京青奥会将有204个国家和地区参赛,活动将从2014名“青奥小使者”中面试评选出204名“荣誉小使者”,并以抽签方式分别匹配204个青奥会参赛国家,走上电视荧屏对小使者所代表的国家特色文化进行播报与介绍。

  选拔流程:

  a、 资格申报8月25-30日

  2014名获选青奥小使者**申报荣誉小使者面试资格,主办方将按申报资料,由举办方统一安排面试时间和地点。未申报或逾期未参加面试者,时未放弃面试。

  b.面试环节 9月21日—29日

  面试期间,考生将在指定地点进行面试,面试内容包括汉语演讲、英语介绍和知识问答三部分。举办方组织面试专家与权威人士组成面试团,为参选者进行评分,按分数由高到低选取204名“荣誉小使者”。

  面试环节包括:

  ●中文演说 1’ 参选者做精彩历练感受演说。

  ●英文介绍 1’ 参选者用英文讲述一个简短奥运知识或故事。

  ●知识问答 3’ 参选者回答青奥知识问题(题库可见青网)

  ●评分标准的评委将从礼仪风格、表达能力、英语水平、问答得分、综合表现等方面对考生进行评分。考生还可以提供个人才艺证明材料,如作品、**、**、荣誉证书等,作为同一次报名选举中个人能力的辅助证明。

  c.荣誉小使者权益:

  204名“荣誉小使者”名单,将于10月8日在青网公布。

  ●拥有“青奥小使者”具备的相关权益

  ●获得“荣誉小使者”荣誉证书;

  ●获得“荣誉小使者”勋章;

  ●每位“荣誉小使者”均有电视出镜机会,对其所匹配国家的特色文化进行播报与介绍。

  4、分享颁奖拟在建队节期间

  分享颁奖环节分为外场及内场两大部分。外场以青奥小使者历练成果大汇展为核心,内场以颁奖典礼为核心。

  (1)“青奥小使者历练成果大汇展”

  汇展设置小使者活动体验分享区、小学生创意展示区,其中以活动体验分享区为主区域,以家庭为单位,自由创意展位,为青少年感受交流与思想碰撞提供平台。

  a.小使者活动体验分享区:每区推选3个小使者家庭,每个家庭一组展位,展位内布置历练**墙,辅以心得文字宣传,全面展示青奥小使者及其家庭在活动中的历练经历、感受与成果。

  b、 小学生创意展区:优秀学生的创作作品由南京市重点小学推荐集中展示。

  (2)青奥小使者颁奖典礼

  活动组委会邀请青奥小使者代表及荣誉小使者代表参加颁奖典礼,现场颁发荣誉证书,揭晓所有奖项。

  颁奖典礼上穿插着文艺表演,由学校推动。颁奖典礼全程录制,并在江苏教育频道**录制。

  ●颁发证书:“青奥小使者”证书、“荣誉小使者”证书

  ●学校奖项:

  青奥小使者选拔活动优秀组织奖13所(每区推荐学生人数第一位的学校)

  13个青奥会小使者示范基地(各取小使者数量第一的学校)

选拔方案(篇6)

  2015年秋季学期少先队大队干部选拔计划

  一、活动宗旨:

  为促进学校少先队工作向着规范、特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

  二、活动准备:

  1.利用校公布栏进行宣传。

  2.校红领巾广播站宣传。

  3.各中队分班宣传。

  三、选拔要求:

  1.4-6年级的少先队员,品学兼优,热爱少先队的工作。

  2.热心少先队工作,能积极、主动为队员服务,向队员负责,当队员的“公仆”。

  三。能够独立完成老师布置的所有任务。

  4有敏锐的观察和处理事物的能力。

  5具有开拓精神,能创造性地工作。

  四、拟招聘岗位人员名额:

  大队长:1名

  副大队长:2名

  组织委员:2名

  学习委员:2名

  宣传委员:2名

  旗手:2名

  文娱委员:2名

  体育委员:2名

  劳动委员:2名

  五、活动安排:

  (一)推荐候选人

  1各中队将在指导员老师的指导下,自行开展推荐或推荐候选人的活动。

  2.各中队应确定候选人,并将申请表提交大队部门。

  (二)笔试

  所有的考生都认真准备并参加了笔试。笔试成绩纳入竞选总成绩。

  (三)实践考察

  所有候选人完成“四个一”的任务:

  1按照要求,完成选举规定的任务。(见附表)

  2按岗位职责要求独立完成任务。(为了考虑按需安排工作,候选人可以选择其他工作职责范围内的任务)

  三。准备演讲稿(包括实际任务报告和经验、未来工作计划等)

  4.精心准备一份“自我介绍”宣传海报。海报将张贴在橱窗内,供公众投票。

  (四)确认公示

  1.各候选人公开演讲

  2.结合实践表现和演讲,学生代表投票选举(投票方式为:大队部制作选票贴画,发放至二—六年级各班,每班10张,中队辅导员选本中队10名队员,在各候选人宣传海报上贴选票贴画进行投票。)

  三。旅部根据考核得分确定最终组员名单。

  六、表彰办法:

  1.在9月30日“金秋歌会”颁奖典礼上,宣布新一届大队委员名单。授予领队标志,正式进入试用阶段。

  2.向大队干部所在中队辅导员老师颁发“优秀指导奖”。

  大队部二0一五年九月二日

  附1:大队干部职责

  组长:召集并主持队委员会和中队长联席会议;负责组织制订工作计划和工作总结;负责决议的上传、下发和检查执**况,协助中队长做好中队工作;负责组织大队活动,召开队员大会,主持“队长学校”培训积极分子。

  副大队长:在队长领导下,协助大队长做好大队工作,负责整理保管大队的文件和资料。

  组织委员:负责做好组织教育工作,组织队员学习队章和队基本知识,负责少先队的组织开展工作,负责队部室的布置和有关资料的保管;负责移交组的组织关系和统计报表;负责做好评比奖励工作。

  学习委员会成员:负责开展各种知识活动,帮助团队成员提高学习成绩,反映团队成员的学习结构和要求。

  宣传委员:负责组织广播、板报、墙报等宣传阵地工作;负责组织、培训宣传积极分子,组织“小记者团”;负责宣传国内外事务,宣传少先队好人好事,负责红领巾读报活动。

  旗手、护旗员:负责本中队举旗、拔旗、收旗、训练旗手;负责保管队旗和鼓号并主持鼓号队的训练工作,负责管理大队材料及“光荣册”、“少先队荣誉”、“队部室”。

  文娱委员:负责组织大队的文化娱乐活动,负责训练文艺骨干、负责大队文艺汇演工作,与旗手配合组织训练鼓号队;负责保管鼓号和文娱用品。

  体委委员:负责组织大队体育活动,协助学校做好两会和运动会。

  劳动委员会委员:负责组织健康鉴定、比较,组织社会公益劳动;负责班组员工劳动教育和自助服务的宣传。

  附2:各岗位候选人任务单

  大队长:

  副大队长:

  组织委员:

  学习委员:

  宣传委员:独立或3名左右候选人合作组织完成一期“红领巾广播”。

  旗手:训练指南:周一升旗仪式的旗手手持国旗,发旗,升旗

  文化娱乐委员会委员:负责校园广播系统上午、中午、放学后的歌曲评选工作

  体育委员:协助体育组管理体育器材借还工作

  劳动委员会委员:组织在职学生进行两班健康评估和办公室健康评估,并反馈评估结果。

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