当我们很想跟他人倾诉时，我们应当动笔将记录进心得体会中。写心得体会可以帮助我们更清晰地表达观点和重要信息，心得体会该如何撰写呢？希望这份“业务培训心得”能够满足您的心理预期让您感到满足，欢迎大家查阅参考资料扩展自己的知识库！
业务培训心得 篇1
8月24日至28日，我有幸被单位选派参加了在河北涿州培训基地举办的20xx年财政部青年干部培训班。培训班课程安排十分紧凑，内容丰富，形式多样，给我留下了丰硕的收获和深深的体会。
一、明确学习目标，激发学习热情。
开班式上，干部教育中心吴x鹏主任和人事教育司贾x鄂专员向我们阐述了新形势下加强学习的重要性，同时还通过各种实例传授我们学习的技巧和方式方法，告诉我们不仅要认真学、努力学，更要存疑地学、全面地学、思考地学，不断提升学习的效率和效果。通过开班动员，让我对学习的认识有了进一步的深化，让我意识到在深化财税体制改革、财政科学化、精细化管理要求不断加深的大背景下，只有不断地更新知识，掌握专业技能，才能更好地担当起财政监督者的职责。
二、深化改革认识，提升业务能力。
财政部税政司王晓华副司长针对当前税制改革重点分析了当前税制改革的背景和形势，并着重向我们介绍了营改增的改革原则、改革内容和覆盖范围以及消费税改革、房地产税立法与改革等税制改革内容。另外，财政部条法司王克冰副司长向我们介绍了《预算法》修改的具体情况。包括预算控制方式、政府债务管理、财政转移支付制度、法律责任等方面的具体改变，让我对跨年度预算平衡机制、政府举债的原则和要求、财政转移支付预算的编制方法和下达方式等有了更多的了解和认识，为提升预算管理能力、做好预算审核工作有很大帮助。
三、增进工作交流，收获珍贵友谊。
此次培训班由财政部的多个业务司局及各个专员办的青年干部共73人组成，大家自五湖四海从不同工作岗位走到一起，都十分珍惜这次难得的培训机会，培训班也十分重视学员之间的友情培养和业务交流。通过“破冰”训练，财政业务工作交流、小组表演等活动，让我们迅速地融入集体，特别是此次我代表我们小组作为题为“盘活存量资金，唤醒沉睡财政“的专题研讨会发言人不仅提高了我的业务知识水平和我的发言能力，同时，通过业务探讨增进了和财政部各司局及专员办同志之间的工作交流，收获了珍贵友谊。
四、坚定理想信念，提高廉政意识。
与充实的业务培训相伴，培训班还专门安排了廉政课堂，驻部监察局综合室谭娅主任结合当前我国反腐败斗争形势阐明了财政系统廉政建设的必要性和重大意义。谭主任通过列举大量全国财政系统近年来发生的腐败案例，生动、鲜活、深刻，进一步提升了我们的责任意识和廉洁从政意识。
此次培训时间虽然短暂，对我而言却意义深远。通过这次培训，让我认识到自己的不足与差距，使我对学习的重要性和迫切性有了更深的体会。我想，今后，不仅要更加积极参加各种学习和培训，更要通过不断地自主学习来提升自己各方面的能力，才能更好地满足新形势下工作的需要。
业务培训心得 篇2
11月24日以来，根据市局安排，我参加了全市心理咨询师“团体心理咨询、行为训练”业务技能提升培训班，通过四天培训班的学习体验，我收获很大，提升了自己，学习了技能，开拓了思路，明确了目标，进一步增强了做好民警心理健康服务工作的信心和决心。
以前参加过的很多各式各样的培训班，培训就是老师在上面讲，我们在下面认真的听、记。讲和听的大都很烦躁，内容枯燥，学到业务技能，都是一知半解。这次培训采取的是体验式教学和行为训练，老师和我们打成一片，身体力行，用幽默风趣的活动，给我们传递信息，活动结束后进行点评，让队员说明感受和体会，从活动中让我们感受了不同的道理。“水果蹲”、“大风吹”、“我是谁”在活跃的气氛中互相认识和了解，“信任之旅”增加了对他人的信任和接纳，“车轮滚滚”、“铁甲斗士”“蛟龙出海”强化了互助合作的意识，增强了团队的凝聚力和创造力。而高空“急速追捕”、半空“信任背摔”则挑战了自我，增强了自信心、责任感和合作精神。通过这此培训，进一步提升了我们的心理健康能力和水平，也学习了一些团体心理辅导的基本技巧，为下一步开展好心理健康服务工作奠定了基础。
当前，市局和县局党委对心理健康服务工作高度重视，县局党委在全局组建了心理健康服务团队，建立了心理健康服务站，并且投资为服务站和大桥派出所心理减压室配备了减压设备、宣泄设备、测评设备等工作设施，我们县局的所有咨询师一定会把各级领导的支持变为工作动力，积极主动的开展好民警心理健康服务工作，提高民警心理健康能力和水平。
虽然这次培训学习了一些团体心理辅导的技术，但是心理健康工作面对的情况是多种多样，不是照搬一两种技术就能解决的，下一步工作中，我们将以这次业务技能培训为引领，举一反三，把心理健康知识教育宣传的.普遍性、个别心理咨询交流的直接性和团体心理咨询的独特性有机结合起来，主动学习和综合运用各种技巧，针对不同的问题和方面，开展不同的心理健康服务和团体训练，培养民警与他人相处及合作的能力；加深民警对自我的了解，增强自信心，开发心理潜能；增强民警的归属感、责任感和凝聚力，确保民警始终保持团结协作、勇往直前、精神蓬勃的良好面貌，以更好的心态投入到公安工作和日常生活中去，推动全县公安工作和民警家庭幸福都取得健康的发展。
业务培训心得 篇3
20xx年10月17日，秋高气爽的北京，由中华书局举办的第一届传统文化图书业务培训班开班了。
这个培训班有别于我个人之前所参加的所有图书交流活动，它就是一个培训班，真正学习的地方。在培训班的课堂上我第一次了解了什么是古籍，古籍如何分类，经典的古籍有哪些等等问题。
说起来好笑，虽然我在书店工作，虽然我从小学开始学习诗词歌赋文言文，但是对于古籍的体系还真的一点都不了解，在市面上关于这方面的知识以及阅读引导也很少，所以在传统文化以及古典文学方面我一直有留白，打算到了差不多的年纪心境沉淀下来后再去涉猎。
这次的培训刚好给了我一个契机，它将传统文化图书的脉络梳理得十分清楚，让我看到了其中的那条线，于是，我可以顺着这条线走下去，一点一点的加深自己的阅读层次。这大概就是俗话所说的缘分到了吧，老天帮我打开了传统文化图书的大门，我可以更深层次的学习其中的内容了。
说到传统文化图书，它其实覆盖的面很广，以前我们爱用国学、历史、传记这样的分类来表示，不过这些类别还是有些片面，传统文化应该是过去的流传下来的文化，它包含了当时社会思想的各个方面，我个人也觉得用传统文化图书这个名词来做这一类图书的总称要好些。不管是传统文化图书还是国学、历史等等这样的分类的图书，首先我们要知道它们是过去的书，是古籍。
那么问题来了，怎样的书才属于古籍呢?
书写或刻印于1912年以前的书籍称为古籍。1912年之前有多少年的历史我不清楚，我只知道1912年前的书拿到我面前我未必能读下去，因为这些书的行文以及书写方式未必符合现在人的阅读习惯。于是为了使这些古籍便于阅读和利用，就出现了古籍整理。
古籍整理做了什么?
按我的理解，现在的古籍整理由各个出版社的编辑承担。他们通过点校、注释、今译、影印、索引、汇编、书目这几种方式对古籍做一整理，让现代人能通过标点、注释等理解古代人的意思。
能做古籍整理的人定是通读诗书、满腹锦纶的。给我们授课的编辑老师也讲述了很多关于标点、校勘、注释、笺疏、用字等方面的小故事，真是不对比不知道，一些例子说出来，我们可能不太理解其中差错在哪，可是在真正懂行的人眼中就是笑话了。
所以读书并不一定看所有的书，选择合适的版本以及编者也是很重要的一点。这也是我一直以来坚持的一点，阅读图书首先看出版社/公司，好的出版社/公司才有高质量的编辑或者翻译认真对待文字，才有高质量的校对认真对待文稿。(关于校对我也有一肚子的话想说，主要是看了日剧《校阅女孩河野悦子》有感，这个放在以后再说)其次才看作者，不过一般有实力的作者选择的出版社也是实力强劲的，这就是强强联合吧。
粗略了解了出版社所做的古籍整理工作后，我们要了解一下这些整理过的古籍的分类。
古籍的分类有哪些?
古籍分类有七分法、四分法。
七分法出自刘歆写的《七略》，《七略》将图书分为六艺、诸子、诗赋、兵书、术数、方技等六大类，即“六略”，再加上“辑略”(即“六篇之总最”)，合称七略。(以上来自百度)是古代最早的图书分类方法。
四分法分经、史、子、集四部。将六艺归为经部，诸子、兵书、数术、方技归为子部，史就是史，诗赋归为集部。
经部是经典、权威的代表。经过漫长的演化后的核心就是《十三经》。包括了周易、尚书、诗经、三礼(周礼、仪礼、礼记)、三传(春秋左传、春秋公羊传、春秋谷梁传)、论语、孝经、尔雅、孟子。基本上就是统治阶级的思想指导武器，因而地位高尚。
史部就是历史，看历史剧能见到古代有史官这一职位，就是负责记载历史告知后人的。
我觉得这样的想法其实挺超前的，毕竟人活不到百年而历史可以永存，皇帝做的事情以后的人通过史书都会知道，这是不是变相的永垂不朽?巧合的时，当下，做一件可以留存很久的事情让你死后还有人记得你——这个概念也在慢慢得流行开来……大家都是有野心的人。
回到正题，史部的代表就是二十四史，加新元史为二十五史，加清史稿为二十六史。
二十四史是中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称，由于《史记》的写法被历来的`朝代纳为正式的历史写作手法，故将和《史记》一样用纪传体写作的史书称“正史”。它上起传说中的黄帝(约前2550年)，止于明朝崇祯十七年(1644年)，计3213卷，约4000万字，用统一的有本纪、列传的纪传体编写。(以上来自百度)
子部专列诸子百家及艺术、谱录等书。细分众多，有十家(儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农、小说)，二十二子。具体内容都可以百度。
集部收历代作家的散文、骈文、诗、词、曲和文学评论等著作。看成一个类型文章的合集吧。
学习了古籍分类后我才理解了金克木老先生的读完十三经“书读也就完了”的意思。十三经和二十四史可以看作我们了解古代文化的必备读物，有了它们，在古代文化的学习中我们不至于迷路。但是真给你一本周易、给一本史记，你也未必能读懂。毕竟不是一个时代的文字，其中的理解还是需要功夫的。
怎样由浅入深呢?
少儿可以选择图画版本、故事版本、诵读版本的相关图书;大众作为入门的话可以选择说讲类、知识类、传记故事类的普及读物;专业点的可以直接读原著;更专业的可以读无注释版本。
更专业的介绍可以私信咨询我，我不会的还有出版社的老师，学文学问，我们不仅要勤学还得勤提问题，多思考。
传统文化知识是我们的宝库，尽管现在没有以前的学习环境，尽管在各种方面都有阻碍，尽管我们已经退步到连简化字都未必能读出写出，但是作为图书发行的从业人员，我觉得有必要将推荐传统文化图书这一目标作为自己以后的工作重点，多读书、多写心得与大家分享。
业务培训心得 篇4
丰富而令人愉悦的暑假业务培训已圆满结束了。在这短短的五天时间里，我接受了一次思想和心灵的洗礼。在历史的长河里，我收获了教育的智慧，领略了名人的风采;在阅读的世界里，我知道了做人的大道，育人的关键;在前辈的报告里，我体会到了信仰的力量，执着的魅力;在领导的讲话里，我感受到了xx小的底蕴，看到了她的辉煌前景;在专家的讲座里，我学习了优秀的传统文化、字理教学、书法教育、教学研究和得体的礼仪……这不仅对于我个人来说是一次褪变，更体现了xx小这个集体对老师的培养、关怀，体现了以人为本的思想，也为我们能更好地进入工作状态奠定了良好的基础。
五天的培训，感慨良多。下面我就以下三个方面着重谈谈自己的体会：
一、教育的智慧蕴藏于历史之中，我们要努力传承好传统文化。
正像我们生活在阳光下一样，我们也沐浴在智慧之中，特别是拥有五千年文明传承的中国的悠久的历史，所以这需要我们博览群书，不断地充实自己，提升自己。教育的智慧，大都是缘于一些古老的智慧，古老的智慧存在于经典之中，经典往往比时尚更接近事实，因为它经过了岁月的洗礼和一代又一代人的社会实践，我跟着刘教授领略了很多经典，这让我知道了自己的浅薄、无知，鞭策我努力学习。古老的智慧理解起来并不难，难的是如何将其转化为自己的信念和行为。它需要点点滴滴的浸染、涵养，经年累月的尝试、摸索、积累和深化;它需要反复的咀嚼，再三的琢磨，做到“学、问、思、辩、行”的结合，才能从微言中晓其大义。这需要我做生活的有心人，多观察，多研究。
二、怀感恩之心，让爱创造奇迹。
通过这次培训，不但让我学习了很多业务上得知识，更是让我心胸变得宽广，明白了很多做人做事的道理。习近平总书记讲到，教师要有仁爱之心，要用爱培养爱、激起爱、传播爱。爱我们的集体，常怀感恩之心，人的幸福指数和生活品质才能提高;爱我们的工作，才能在平凡的岗位上做出不平凡的事业;爱我们的学生，才能构建良好的师生关系，孩子们才能更好地学习，健康地成长。“爱，可以创造一切奇迹“这是xx小人的信念。
三、“xx小”是个团结、奋进、充满正能量的大集体。
培训的日子里，我认识了xx小的同事，朋友们，他们一个个精气神充足，眉眼间传递着自信与骄傲。特别是听了谢校长和李老师的讲座，以及朱主任每堂讲座后那信手拈来的精彩点评。我油然而生一种向上的力量和责任感。有领导的高瞻远瞩引领着;有名师的执着、敬业和专业素养熏陶着;有集体的.关怀温暖着;我期待着自己以后的成长和进步，我也期待着和xx小一起前行，坚持不懈!
业务培训心得 篇5
这次学习感悟最深的四点:
1. 中试管理落到实处，实际上是制造工艺的匹配与完美。
2. 用文档传承公司技术和记录技术发展。
3. 工作进程尽量改串行推进方式为并行方式，提高工作效率。
4. 提高工作能力的最有效办法——多做+总结。
工艺是产品开发和制造间的桥梁。工艺工作不光对新产品的概念、计划阶段和开发阶段、验证阶段进行全程参与，并且要担负起量产前期生产准备工作。这之间的所有过程都围绕用怎样的工艺来完成作为中试管理的核心。曾经在我们开发工作中有许多产品都因无法实现顺利量产，造成产品制造缺陷，甚至把缺陷带给客户。
公司发展过程中会有众多人员参与，会有人员变迁，也有大家劳动智慧的结晶。这个过程要用文档记录，作为重要的传承方式，它是公司的无形资产。有效的文档管理重能实现工作高效，避免重蹈覆辙。中试管理中的并行流程方式：与产品开发全程阶段同时推进，实现产品可制造需求、制造工艺设计、工艺调整和验证、量产工艺。低效的方式就是把制造工艺管理工作放在产品开发以后。在我们工作中常常遇到类似事情，
同一件事多做就能生巧，加上善于总结学习，就会不断进步，这的确是提高工作能力的有效办法。
以上几点启发结合公司情况可以做出如下改善：
1. 公司产品生产技术文档规范整理
2. 产品生产工艺文档规范整理
3. 总结工作流程中能串改并的环节
4. 我们公司虽然没有中试部门,但中试的工作也必须要规范,从前期的产品概念提及都把量产过程问题充分考虑进来,防微杜渐.确保产品能顺利生产。
业务培训心得 篇6
201x年10月10日至30日，海南省检察机关侦查业务骨干培训班在在中国人民公安大学开班学习。我与五十余名其他市县院的自侦部门干警共同参与了这次学习。就本人而言，很荣幸、很高兴也很感谢省院及澄迈县院党组能够让我参加此次学习。让我更加系统的了解自侦工作，深刻的感受侦查文化，为我能够更快适应侦查工作打好基础。这次为期二十天的学习，增强了我们执法理念，强化了职业道德及职业纪律观念，拓宽了办案思路，有效培养了团队意识。经过这段时间的学习我有以下体会。
一、课程安排合理，内容全面。这次学习共安排14天的课程，课程内容丰富，涉及各个方面有基本的审讯技巧、犯罪嫌疑人心里分析、话单分析、犯罪情报分析、职务犯罪证据适用等，授课老师有检察系统资深检察官、公安系统办案经验丰富的警官和在职务犯罪侦查领域比较有研究的专家学者，整个课程既有实践经验又有理论深度，课程的安排充分考虑到理论联系实际。适用这个学习过程听得有血有肉，而不是简单的说教，在这十多天的课程中我学到很多之前在办案中所没有接触到的知识。其中听张亮、阿儒汗、曾晟等老师的课让我受益匪浅，感悟颇深。这些老师从他们从事多面侦查工作的.角度出发，向我们详细解读了如何在办案过程中突破犯罪嫌疑的口供，如何做好犯罪嫌疑人的口供，如何把犯罪嫌疑人故意遗留的退路堵死，如何选择突破口、突破时机。向特别强调在获取的犯罪嫌疑人笔录时要做好外围的排查工作，做到知己知彼，避免在讯问过程中被犯罪嫌疑人拖着鼻子走。在听公安大学刘鹏老师讲解的“话单分析技术侦查应用”让我知道如何在侦查过程中运用技术侦查手段，及如何对获取的数据进行分析，有效的提高了办案效率，扩大了侦查视野。颠覆了我之前对技术侦查的认识，视野一下变得很开阔。在听取这些老师的授课内容后我深深的意识到侦查是一门很大的学问。我也意识到我虽然在反渎局工作了差不多一年，但我仅能算刚刚入门。因此在今后的工作我要带着边干边学的态度，不断提高自身业务素质。
二、学以致用，自我提升。经过这次培训，深深的意识到自己还存在很多不足，在今后的工作中还有很多东西需要去学习。其实短短二十天的培训主要的目的只是为大家提供出路，拓宽视野，为今后更好的工作，提高学员的工作能力只是其中的一个目的而已。最重要的是给我们上课的老师充当的是一个领路人的角色，教给我们如何去工作如何去学习，把自己的亲身经历和多年来总结的经验传授给我们，指明一些捷径，让我们能够少走些弯路或者是不能走的“禁区”。上课时老师说过 “守得住原则，就是保护自己”，告诫我们一定要遵守法律、办案纪律和检察职业道德，否则我们就可能会犯错误。张亮老师告诉我们在工作过程中要“多一点仔细，多一点警惕”，工作要仔仔细细和谨慎。不难看出，给我们授课的老师们都是经过省院仔细筛选出来了，也足以看出省院对我们寄予厚望，希望我们能够把侦查工作一步步做好。当前的反腐形势越来越严峻，职务犯罪呈现的出多发性和隐蔽性，使职务犯罪查办难度越来越大。所以我们今后工作中多看、多听、多问，自觉学习。在办案过程中不断总结提高，只有不断提高自身业务能力，才能更好的因对新形势打击职务犯罪的新要求。
三、学有所得，获益良多。这次学习我不仅增长了见识也让我收获了友谊。这次培训班由十三个市县院级省院的自侦部门干警组成。在二十天的培训里，大家生活在一起，学习在一起，都倍感珍惜这样一个机会，互相认识、互相了解。并相互之间就工作中存在的问题进行交流，从他们身上我学到了很多好的工作方式方法。我也深刻认识到侦查工作是一个团体性的工作，侦查活动不是个人主义，整个侦查办案是一个团体相互协作的过程，一个案件能否办好执行力很重要，因此团队精神在侦查活动就更显得尤为重要了。
二十天的培训生活结束了，我倍加珍惜这次来之不易的学习机会，回来之后我会将这段时间所学，运用到具体办案实践中来，通过运用老师所传授的一些好的工作方法来指导今后的办案，避免今后在工作中走弯路、走错路。相信这次难得的学习将会成为我今后工作中的重要财富。学习结束了，我将以更加饱满的态度投入到今后的工作中。不辜负省院及澄迈县院党组对我的期望。
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