离别的演讲稿(篇1)
各位领导、各位老师、各位同学：
大家上午好!
岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”。
虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个美好的年龄，我们已将自己最美好的青春做了一次交换。
含着泪，回头读起身后的脚印，这些脚印离学生时代越来越远，伸向远方。即使脚窝泥泞，步履蹒跚，但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的，我不会注入太多是眷恋，太多的叹息;将要得到的，我也一定不会迷惑，不会迟疑。
因为每天早晨太阳都是崭新的，明天还会继续。
红阳在头顶散射着年轮的波，灵性鸟蹲在枝头目送我的背影，为我祈愿一路平安。真正令我魂牵心动的是那梦流浪的地方，生命在律动，风景在行走，情调目光里不仅映射着浪漫，而且还充满了对未来的信心。对于一个人来说，他的梦想就是他的翅膀，有梦想的人，随时都会跳起来，拍拍翅膀，到他想去的地方尽情的遨游。
看!山那边如今又是香草萋萋，满庭芳菲了。白云将带我到梦想开始的地方，实现我的梦想，实现我的价值。
在这里，我衷心感谢母校对我的培养，让我学会了各种生活技能，懂得了做人。祝福我的母校××大学明天会更好!同时，我也由衷的感谢四年来同学们对我的关心和帮助，感谢各位朋友的关怀。
认识你是我一生的一大财富。我衷心祝愿你一切顺利！
我的演讲完毕，谢谢大家。
离别的演讲稿(篇2)
岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”。
虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个完美的年龄，我们已将自己最完美的青春做了一次交换。
含着泪，回头读起身后的脚印，这些脚印离学生时代越来越远，伸向远方。即使脚窝泥泞，步履蹒跚，但我还是毅然的去追求属于自己的梦。以前失去的，我不会注入太多是眷恋，太多的叹息；将要得到的，我也必须不会迷惑，不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的，明天还要继续。
红阳在头顶散射着年轮的波，灵性鸟蹲在枝头目送我的背影，为我祈愿一路平安。真正令我魂牵心动的是那梦流浪的地方，生命在律动，风景在行走，情调目光里不仅仅映射着浪漫，而且还充满了对未来的信心。对于一个人来说，他的梦想就是他的翅膀，有梦想的人，随时都会跳起来，拍拍翅膀，到他想去的地方尽情的遨游。看！山那边如今又是香草萋萋，满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方，实现我的梦想，实现我的价值。
在此，我由衷的感谢母校对我的培养，使我学会了各种生活技能和懂得了怎样为人处事。祝福我的母校—XX大学明天会更好！同时，我也由衷的感谢四年来同学们对我的关心和帮忙，感谢各位朋友的关怀。认识你们是我的人生一大财富，真诚的祝愿各位一路走好！
离别的演讲稿(篇3)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
岁月留痕，三年前，为了追求各自的理想我们来到二高。这三年像是一次刻骨铭心的旅行，一切都是那么美好，似乎永远没有尽头，可忽然之间，这趟旅行就要结束，我们又将开始一段新的征程。还记得高一开学的时候有人跟我说这里的花开我们只能看见三次，或许那时的我们还对此很迷茫，然而今天，六月再次来到，我们才感触到了离别的悲伤。
三年的时光让我懂得“成长是一种美丽的疼痛”，三年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在这里，我们的足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，每一张面孔都能让我们触摸到成长的脉搏。还记得三年前那个炎炎夏日我们洒下的汗水吗？军训中汗流浃背却不觉孤单，有汗有泪却不觉疲累。还记得运动会的挥汗赛场、文艺节的激情展示吗？如今回想仍清晰可见。也许三年前同学们是带着不情愿和失落来到二高的(因为它是“第二”)，但三年后的今天，我们带着笑颜告别母校。因为我们是幸运的，有二高这块肥沃的土壤，有老师辛勤的浇灌呵护，更有利于我们的茁壮成长。
轻轻地来，再轻轻地走，不带走一片云彩，却留下深深的感恩。回想三年时光，也许我们曾经迷惑过，可老师的教导让我们重见阳光；也许我们曾经徘徊过，可老师的鼓励让我们重拾希望。三年里，也许我们对老师的严格要求抱怨过，也许对学校的某些规章制度不满过，但此时此刻，让我们再看看身边的老师，在他们微微的笑靥里，蕴藏着和我们一样的青春激情；在他们充满关爱的眼神中，闪耀的是和我们一样的拼搏毅力……而所有的一切都只在讲述一个话题：殷切的厚望和万千期许。
此时此刻，让我们再一次凝视身旁的同窗学友，彼此互相搀扶互相鼓励携手追逐心中的梦想，人的一生当中能有多少人能朝夕相处寄心于三年之中？过了今天也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方，但高中三年将被暂时尘封的记忆会把我们永远吸引。高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；高中三年，我们飞过一个青春航程，又站到了新的人生起跑线上！高中的洗礼，磨去了无知少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练；高中的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定理念。生命的完整，在于循序渐进的环环相扣；生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。这一切，少了高中，就会留下无尽的遗憾；这一切，有了高中，才会丰富人生的体验。浸透了学子心血的是艰苦的高中三年，见证了学子奋斗的是难忘的高中三年。
亲爱的同学们，还有四天，我们即将奔赴高考的考场，再看一看母校的一草一木吧，这里有我们捐赠的树木在茁壮成长，这里有我们用激情谱写的乐曲在荡漾，升旗仪式、运动会、成人宣誓、高考誓师、乃至今天的毕业典礼，都将深深地装入我们的心中，随着流年的敲击泠泠作响。回首往昔，林校长为了更好地了解我们的学习状况，多次亲自召开学生座谈会、教师座谈会、家长会。学校为了鼓舞我们的士气，组织高一高二的同学用歌声为我们加油，为了使我们调整心态轻松迎考，学校还特地组织了高三年级临考前的拔河比赛。所有的一切都历历在目，这段时光、这片土地、这里曾经的一切，给了我们拼搏和骄傲、光荣和梦想、勇气和执著。有人说，悲伤属于告别的时刻。而我倒深信：是离别，让我们懂得了珍惜；是毕业，让一切的平凡变得不再平凡。
二高是我们的母校是我们的骄傲，几个月后，几年后，几十年后，我们会说：其实，我们更是二高的骄傲母校的骄傲。憧憬明天吧，我们有足够的实力和资格憧憬明天！
最后，我提议：让我们举起我们的双手，用最热烈的掌声带上我们的感恩与祝福送给我们的老师，送给我们的母校吧！
离别的演讲稿(篇4)
离别母校的演讲稿
离别母校的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
夕阳虽好，但又无情地带走了一日，徘徊在宁静的校园内，望着校园无限好的黄昏之景，我满是依恋和不舍--光阴似箭。日月如梭，六年的光阴就要像云烟一般地过去了，即将离开亲爱的母校，悠悠思绪，往事历历在目，记忆犹新。
我就要毕业了，在这二千多个月里，我们就像一株幼苗，受老师灌溉，听着老师孜孜不倦，循循善诱的教诲，靠着同学们互相鼓励而且渐茁壮。在教室里有我们朗朗的读书声，在操场上有我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影，在每一个角落里，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校，我们有许多朋友，许多美好的回忆和难忘的往事，得到最好的、最好的指导和未来的行为指南。我不知道我们什么时候成了学校里的大哥大姐，成为弟弟妹妹们学习的榜样。
现在，我就要毕业了。老师的教诲，我们读书的声音，同学们的笑声，仍然萦绕在我的耳际。把握最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看亲爱的同学，珍惜最后几天的宝贵的日子。
光阴一去不复返，我就要与美丽的校园、可敬的老师、亲爱的同学说"再见"了，这一切我又怎能忘怀呢?
离别母校的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我的小学生活即将停止。此时此刻，老师的谆谆教诲、朋友间的真执友情、情景，都在我的脑海里，让我依依不舍。
“母校”，这个神圣而又伟大的名字，它让我们有了更好的学习环境，她告诉我们要诚实，要善良，她给了我丰富的知识。
还记得，我第一次踏入这个新学校时，我感到无比好奇，同时也感到陌生。从今天起，以后的每一天早晨，我都会背着书包，在清晨的第一缕阳光下，快乐地来到书屋。上课时，学校里满是书；课后，学校里满是笑声。
回忆小学六年的生活，每一天，每一刻，都是我亲爱的母校与我共度的时光。母校，她为我们付出了太多。有她，我们才能健康成长；有她，我们才能笑；有她，我们才能有丰富的知识。
现在，我要离开她，踏上新的征程。此时，班主任微笑地对我们说：“同学们，我们今天能相聚在一起，全凭缘份二字，是缘份上我们相聚，让我结交。
我们一起经历了很多风雨。现在，雨后是晴天。你不再是小鹰了。你就要出发飞向蓝天了。现在，我们即将分道扬镳，踏上新的征程。小学生活是你童年最难忘的事情。”我们被老师的话感动了，在即将离别之际，想着在这里快乐地度过六年，想着一起玩耍，一起经历了风风雨雨的朋友，想着令人可亲可敬的老师，回忆着校园里的一草一木，我不禁流下了咸咸的泪水。
我们带着沉重的心情，依次走到讲台上，说出自己的毕业感言。而我却只带着伤感诉说。当我走上讲台时，我的心里特别混知己，就在这时，老师给了我一个鼓励的眼神，便宜我有了勇气，大胆地说了出来。
所以当我回到座位上时，我意识到我的手出汗了很多。
我即将起程，走向我新的旅程。假期，我又漫步在校园里，想着以前的日子，真是一段美好的回忆呀!走着走着，我走到大教学楼前的桂花树下，这使我又想起了桂花盛开的季节，那时，坐在教室里的我们经常闻到桂花的香味，使学习疲惫的我们也变得精神百倍了。
别了，我亲爱的母校。
离别母校的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
转瞬之间，入学考试就要来了，我要告别母校。日日夜夜，花开花谢，不经意间，我当了近6年的小学生。回忆起过去几年的小学生活，每一刻，每一次触摸，每一滴眼泪——一种从心底不舍的感觉。
母校的各个角落都回荡着我的欢声笑语，但面对即将来临的告别，我无能为力，无法阻止，除了无奈，又剩下什么呢?我只能好好珍惜眼下的日子，好好珍惜与同学们相处的有限时光。
不经意间回忆起一幕往事，尴尬不已。
那是发生在四年级的时候。课间休息后我回到教室，发现新买的钢笔不见了。我的心慌乱了。全班差不多都去做操，只有我同桌脚受伤了在教室里，我马上怀疑他，二话不说劈头就问：
“我的钢笔是不是你偷的?”我的声音有点大，弄得全班同学的目光都聚焦在我们俩的身上。我的吼声让他有点尴尬，他立刻反驳道：
“不是我!”见他不认账，我怒火中烧，丝毫不留情面地嚷道：“不是你会是谁?
全班只有你一个人没有去做操……”“不是我就不是我!”他也因为生气脸涨得通红，而我也不留给他解释的机会。从那以后我俩再没说过一句话。
后来，因为父母的工作调动，他转到了另一所学校。
现在想想，真是后悔不已，其实钢笔在我放学的时候就找到了，只是当时拉不下面子向他道歉罢了。即将告别母校了，这个遗憾恐怕是补不上了，真想和他说声对不起啊!
在这个即将毕业，告别母校的季节，想起往事种种，希望随着告别六年级，告别母校，我能逐渐成熟，逐渐告别当年那个幼稚，冲动的我。
离别母校的演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
六月，离别的笙笑吹散了时间、思绪、离别的悲伤和对母亲无尽的思念。
时间就像一个沙漏，不知不觉地流逝，也许是因为我们没有珍惜它，现在我们觉得母亲是那么的耀眼。在我面前闪现出我与母校共度的时光，一点一点滴在我的脑海中回荡
母校，我的第二个母亲，你是我精神上的导师，是你教我们做人的道理，教我们如何在社会上立足，你就像一个孕珠人，孕育了一代又一代的人，让这些人能够在社会上闪光发亮，为中国的建设奉献自己的力量。
母校，我的第二个母亲，你是我生活上的引导者，作为一个寄宿生，大部分时间都在学校度过，是你教我如何独立生活，告诉我们自己的事情要自己做，不能再依赖于父母，要用自己的双手创造勤劳的财富。
母校，我的第二个母亲，你是我情感上的友伴，在这里我认识了很多的朋友，她们让我知道了真正的友谊，让我知道如何与人交往，让我知道在逆境中如何成长，让我知道了学习中的快乐……
我走在校园里，这里的点点滴滴都勾起了我的回忆，像电影一样在我的脑中回放，时间好像回到了以前;与同学在教室里**题海的奥妙，与朋友在跑道上奔跑，在寝室里与室友畅谈世界……
六月的笙箫吹醒了离别的忧愁，时间在无形中悄悄地推近，离别的一天总会到来，分别那天，我们不要悲伤，不要难过，把分别时的难过化作将来重聚的期待，相信那天也会很快到来。
离别前，朦胧中仿佛又听到了徐志摩的《再别康桥》“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻的招手，作别西天的云彩……”
离别的演讲稿(篇5)
离别是一本书，写满了桩桩件件的往事;离别是一句话，传达着你我之间珍贵的情谊;离别是一首歌，唱出了我们难忘的成长经历;离别是一张画，油印着一只只从小渐大的脚丫……
六年时光转瞬即逝，它是一阵风，“呼”得一阵便去得无影无踪;它是一滴水，浸入土地便再也觅不到它;它是春天的一阵响雷，轰轰烈烈的来，轰轰烈烈的去。人类如何捕捉过去的风，找到浸没在大地上的水？
寻到一闪而过的春雷?不能。风、雨、雷、闪电都是无情的，但时间不是这样吗？
记忆中的我昨天似乎还只是一个在外公怀抱下蹒跚学步的幼婴，可今天的我却是一个勇敢成熟的大姑娘了。过去的一切都可以清晰地看到，就像潮退后的沙滩上的卵石一样，尤其清晰明亮。就这样享受着过去的情景，享受着未来的憧憬，感到格外的幸福。
小学生活马上就要画上句号，未来的初中生活还是个省略号，将来的种种经历，是一个问号，回想着过去的感叹号，心中漾起一个破折号……
和同学老师们朝夕相处了将近六年，在这六年的光阴里，有过成功的欢笑，也有过失败的泪水。成功是我们互相勉励，失败时我们相互鼓励，这样一群可爱的老师同学，叫我怎能轻易忘怀?想到马上就要毕业了，想到要离开我敬爱的老师，亲爱的同学了，想到要离开生活了六年的校园，再也不能欢聚在一起读书写字，再也不能以“小学生”的身份坐在教室里听老师讲课了，心中便有一种难以言状的不舍。
就像空气，看不见，摸不着，却那么真诚。
每当坐在教室里，看着专心致志听讲的同学，看着和蔼可亲的老师，总决得万分珍贵，这样的课堂，我又还有多少个呢?
在小学生活中，老师对我的关心和同学们的鼓励是我勇气的动力和源泉。既然无法制止离别，无法让时间停留，那么就让离别成为一本书;让离别成为一句话;让离别成为一首歌;让离别成为一幅画吧。我要将我最真诚挚的祝福送给老师，送给同学。
告诉他们，无论我未来的道路是崎岖还是平坦，我都会永远记住我的同学和老师，永远，永远
离别的演讲稿(篇6)
岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”。
虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个美好的年龄，我们已将自己最美好的青春做了一次交换。
含着泪，回头读起身后的脚印，这些脚印离学生时代越来越远，伸向远方。即使脚窝泥泞，步履蹒跚，但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的，我不会注入太多是眷恋，太多的叹息;将要得到的，我也一定不会迷惑，不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的，明天还要继续。大学生毕业演讲稿：唱一首离别曲
红阳在头顶散射着年轮的波，灵性鸟蹲在枝头目送我的背影，为我祈愿一路平安。真正令我魂牵心动的是那梦流浪的地方，生命在律动，风景在行走，情调目光里不仅映射着浪漫，而且还充满了对未来的信心。对于一个人来说，他的梦想就是他的翅膀，有梦想的人，随时都会跳起来，拍拍翅膀，到他想去的地方尽情的遨游。看!山那边如今又是香草萋萋，满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方，实现我的梦想，实现我的价值。
在此，我由衷的感谢母校对我的培养，使我学会了各种生活技能和懂得了怎样为人处事。祝福我的母校明天会更好!同时，我也由衷的感谢四年来同学们对我的关心和帮助，感谢各位朋友的关怀。认识你们是我的人生一大财富，真诚的祝愿各位一路走好!大学生毕业演讲稿：唱一首离别曲
离别的演讲稿(篇7)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《离别》。
友情在珍贵，终有离别的一天，亲情在可贵，也有分离的一天，或许每个人都亲身经历过，不过是主角不一样罢了。
几年前的一天，我们踏入了初中生活，这代表着我们已经逐步长大，但是初一的无知，初二的调皮，初三的烦恼，这包含着所有酸甜苦辣，一直以来都是向自己的朋友、老师诉说，刚进入初中，不管是什么事都要向学长学姐老师请教，上课时总是把腰板儿挺直了，认真听老师讲，那是简直就是一个乖孩子，但时间总是过得很快，无知的生活过不了多久，我们也成了学长学姐，要给新来的学弟学妹做一个好榜样，但这种想法往往只是太短，自从进了初二以后，想法完全不一样了，不但不听老师的话，反而比以前更调皮了，老师对我们犯的错误已经不能容忍了，但是我们也比以前更好一点，初三的学业很重要，因为我们在迎接一个人生新的转折点，学业突然变重成为了我们的一个噩梦，每天都很多作业，等着我们去处理，很累很辛苦，但是转眼，三年过去了，我们的初中生活即将结束。同样的六月，同样的离别，只有主角是我们。在我们拖着行李快要离开学校的时候，每个人都是抹着一把眼泪，在那之前，我们在为我们将离开学校做一个很紧张的工作，看着都很舍不得，每个班照完相以后，大家都在和朋友们一起照相，为的就是以后再把它们拿出来的时候能够想起以前的初中生活
分手是迟早的事，但总有一天主角会是我们。
3朋友离别的演讲稿二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《离别》。
我不知道有多少个星辰醉心其间，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜。
尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友们，请不要难过，离别后要珍惜彼此。
绽放最绚烂的笑容，给明天更美丽的梦想。亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。
柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
我的朋友们，我们要分开一段时间，我再也不会说任何珍贵的话了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。你能否送我一块手帕?
让我心上飘起一片帆。动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但我不能！那么，让我们安静地分手吧！
要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。面对岁月放下的盛宴，我们面带微笑，彬彬有礼地劝对方喝酒，仿佛所有的暗恋和舍不得都藏在这句话的背后。
因为我们都知道，我们手中再也没有醇香美酒了。
终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。
你的身影是帆，我的眼睛是河，多少次想挽留你，最后还是留不住。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。你终于要离开了，但是你留下了花的形象，你留下了花的芬芳，你留下了我们共同浇水的希望。
在未来，只要我想起你，我的岁月将永远灿烂美丽。我们必须分开，轻声说再见，心中充满感激。谢谢你深厚的友谊。挥手告别，扬帆远航。
别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
一声汽笛，落在荒野；无限的惆怅与孤独，在离别的那一刻，一齐放在心上。我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
离别，是有点难，但不失望；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。知道你是我的快乐，离开你是我的痛苦。对于即将到来的离别，支持我的是对重逢的期待。
4朋友离别的演讲稿三
各位老师，同学，朋友：
岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我们即将离开大学生活。
虽然即将与相处四年的同窗好友分别，但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个美好的年龄，我们已将自己最美好的青春做了一次交换。
离别的演讲稿(篇8)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自xx班的学生xxx，我今天在这里为大家演讲的主题是《珍惜离别》。很多同学肯定想问了，我们都是很讨厌离别的，为什么还要我们去珍惜离别呢？确实，离别有的时候是不太让人喜欢的，但我们也不能逃避离别。
我们总是会面临着离别的，比如毕业，大家各自奔向新的学校；比如班上有同学转学，距离会因此变得遥远。虽然现在是信息发达的时代，但平时忙于学业的我们又哪里有时间去跟以前的同学保持联系呢？很多时候跟以前要好的同学就是这样的慢慢的失去联系的。以前很好的朋友，已经失去了联系，她有了新的朋友你也有了新的朋友，生活中不再有对方的身影。很多以前的同学也渐渐的不再有联系了，甚至已经忘记了姓名和样貌。
我们每一个人的人生中总是会面临着许多次的离别的，但我们应该要珍惜每一次的离别，不舍是肯定的，但也只能是继续往前走的，这样我们才能够有所成长。每一次的离别都是我们成长的象征，比如我们毕业了，就意味着我们马上就要步入更高的年纪和学习阶段了。所以离别并不是都伤感的，不是有一句话叫做“离别是为了更好的相遇”，所以当我们们遇到离别的时候，不要太慌张，也不要忙着去感伤，要微笑着去面对。
我也有过很多次的离别，从幼儿园毕业，到小学毕业，有的时候还会面临着跟亲人的离别。有的离别了之后还能够再次见面，但有的却是再也见不到了。确实，面对离别的时候伤心是肯定的，但也不能只顾着伤心，这是不行的。有的时候也不仅仅是需要跟其他的人离别，跟一个地方、植物或者动物都可以说是离别的。就像我小时候离开我的家乡，跟着我的父母到其他的地方上学，对我的家是非常的不舍的，但只有来到这里我才能够有更好的发展，也只有来到这里才能够跟我的爸爸妈妈在一起。
所以并不是所有的离别都是很悲伤的，有的离别是能够让我们变得更好的。我们要珍惜每一次的离别，这是我们成长的一次经历；我们要珍惜每一次的离别，这是为了让我们向更高的地方走。所以同学们，我觉得我们是应该要珍惜离别的，我们也必须要珍惜离别，逃避是不能解决任何的问题的。希望同学们在听完我的演讲之后能够有收获。
谢谢大家！
离别的演讲稿(篇9)
课前演讲稿：怅离别情转浓
同学们，光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们相处的五年时间已匆匆流逝。在这五年的时间内，我们经历了快乐、悲伤、欣喜、失落，而这五年的时间里，我们收获了两大份情谊：师生情、同学情。老师的呕心沥血，老师的真心付出，我们也皆是看在眼里，感动在心里。就从我们一年级互不相识开始吧！
师生情
还记得刚刚踏入校园，组成了"永远的七班",为了迅速了解我们每一个孩子，卢老师精心为我们准备了名牌。
还记得"彩虹桥"记事本吗？那是卢老师煞费苦心为同学和老师还有家长之间架起的爱心桥，它不但记录了成长，也记录了老师的汗水，我已经把它收藏保存。
你可曾还记得第一次运动会？为了能展示七班的风貌，炎热的太阳下，卢老师晒黑了皮肤，喊坏了嗓子。
你可曾还记得，第一次联欢会？第一次家长会？还有飘着红腰带的腰鼓队？正是这些"第一次",卢老师悄无声息的重复了五年。
五年里；卢老师每天发着飞信，甚至半夜十一点，还有声声传来的信息声。
五年里；每学期我们都更替作文本、积累本、预习卡，你可曾看到卢老师灯下忙碌的身影。
五年里；多少句不经意的问候----"你，又长高了！""你！又变胖了！"你可知道，她是真的关注了你！而《童言童语会童心》作文集更是给我们留下了一生的财富。
同学们，让我们以感恩的心，真心感谢卢老师这一路为我们的付出。
同学情
五年的时光，我们也收获了弥足珍贵的同学情；无论是在教室里学习，在操场上玩耍，无论是在彼此的关心或是互相间的帮助，点点滴滴中我们结下了深厚的友谊。
春天里；我们共同去郊游。净月潭、南湖、留下了我们欢快的脚步，撕名牌大战，激烈而又难忘……
夏天里；我们一起参加社团、义卖报纸、游泳戏水、我们快乐无比！还有夏天里我们一起吃那甜甜的雪糕，让人永生难忘。
秋天里；我们一起在阳光下练习腰鼓，一起吃棒棒糖，一起为了集体荣誉在运动会上摇旗呐喊。
冬天里；我们参加合唱比赛、舞台剧表演……我们一起堆起了人间最美的雪娃娃……
还记得这张照片么？稚嫩的脸，灿烂的笑！这张集体照可是我的最爱呢！
如今，我们长大了！我们的友情更深厚了！
如今，我们快要分别了，就连"打架"也变得珍贵！
你可知道，我是多么的舍不得你们！
朋友不用想起，只因为不曾忘记！
无论何时何地，别忘了，我们是一辈子的七班！永远的七班！
离别的演讲稿(篇10)
尊敬的各位领导，亲爱的小伙伴们：
大家好！我是丁丁少儿英语组的老师，我叫郗荣荣。很荣幸能够站在这里与大家分享自己的所感所悟，我演讲的题目是《奋斗 感恩》。
与众诚的结缘是在，在招聘会上注意到了众诚，但当时的犹豫没有选择这一职业。，庆幸的是在网上看到了众诚的招聘启事，这一次，我不想再与众诚擦肩而过，尽管自己不是专业科班出身，尽管自己错过了与众诚共同成长的机会，但这次我毫不犹豫。带着对教育事业无限的憧憬，带着无比的朝气和激情以及对职业的热情，我加入了众诚。人生的选择很关键，但选择的机会并不多。欣慰的是，我选择了这里，这里也选择了我。而我想说的是，我们要无悔自己的选择。不怕榜上无名，坚信脚下有路。要相信，这里是梦想起航的地方，也将是梦想照进现实的战场。
在丁丁这个大家庭里，大家都会称自己为女汉子。因为每一位老师都是身兼数职，课堂上大家是文化的传播者，努力将枯燥的知识以寓教于乐的形式呈现；课后大家是优秀的服务者，推送微信语音，发送教学公告，及时与家长沟通，各项繁琐的工作都在有条不紊地进行；续班时大家又成为优秀的销售者，客观分析每一学生存在的问题，给出家长合理的建议，努力为众诚创造更多的价值；而在众诚需要人手的时候，我们又是挺身而出的奉献者，在海报会战中，我们更是以实际行动加入到小分队，团结合作，那种果断，果敢，真正体现出了女汉子的实力，谁说女子不如男。
今年，我们丁丁有不少老师结婚，也有一些老师孕育了新的生命。也许你会担心，这些对于一位女性而言，似乎会削减其工作的积极性，但是，没有一位老师将婚假延长，甚至在结婚前仍然坚持在自己的岗位上。最为代表性的是张贺老师。我们都称她为贺贺。每天上下班都要坐车往返与校区与平定之间的她，没有喊过一次累。贺贺老师怀孕期间不但没有误过一次课，更是会抽出假期为学生补课。除了日常上课，她更是我们学科组的带头人，为我们这些新老师们培训操碎了心。(范_文_先_生_网)几乎每一天，挺着8个月大肚子的她都是最后一个走出办公室的人。她用她的实际行动诠释着身为一名众诚人的崇高责任感。
当然，奋斗所包含的内容并非仅此，怀揣感恩之心踏实工作同样是成就梦想不可或缺的因素。总有人抱怨自己的薪资太低、福利太差、不被重视等。聪明的人是不会抱怨的，查明问题并以实际行动解决问题才是明智之举。奋斗和感恩应该是优秀员工的首要品质，不予付出莫谈回报。
20大学毕业的时候，我选择了去位于中东地区的以色列。这个国家多灾多难，但却是世界强国，我对她也充满了兴趣。当飞机下降在特拉维夫这座城市的时候，机舱里响起了一阵掌声。我很纳闷，因为本次行程是非常安全的，没有任何气流颠簸，换言之，它是一次常规到不能再常规的安全着陆。在这种情况下鼓掌有意义吗？我的以色列朋友跟我解释，每一趟航班无论是国际航班，国内航班，只要是安全着陆，我们就一定会鼓掌。因为我们对安全有一种执念。二战时期，纳粹对犹太人展开种族屠杀，我们的父辈不是在逃难，就是在逃难途中遇难。从那个时候起，我们成为了一个没有安全感的民族。所以我们今天所做的一切，就是重建安全感。
这些话让我意识到，不安全感，对于一个国家和国民而言，是一种怎样的体验。不安全感其实不影响你综合国力的提升，因为不安全感，催人奋进。所以今天的以色列，在国防、军事、科技、农业、商业、金融你能想到的任何领域，都是世界强国。但是这样一种不安全感，一旦渗透进每一个国民，他自己的生活中，一旦蔓延进每一个员工他自己的心里，都会让人失去一种心安理得。
生活中的安全感他很多时候是一种等价交换，但是工作层面的安全感，是我们要通过自己的努力，将众诚的文化和价值观化为自己的信念和行为准则，不断积累而来。
有一句话是这样讲的，如果你觉得你活得很舒服，那是因为有很多人在默默的为你付出，如果你觉得很安全，那是有很多人在为你承担风险，为了你和我更强的安全感，在不懈努力。
正如我们的校长、主任、总监、产品经理乃至学科组长，引领众诚平稳发展，不断创新，避免我们承受外界不良经济的干扰。但即便是不懈努力如他们，我们也有自己的不安全感，我们担心会被淘汰，我们害怕不能为众诚创造价值，因此我们更是要勤学奋进。
所以在这个意义上今日众城固然强，但是今日之忠诚员工唯有更强。因为只有这样，我们才可以骄傲地回应，员工强则众诚强，众诚强则需员工更强，众诚强就是因为，员工强！
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！ 今天，我很荣幸作为获奖教师代表在这里发言。身为教师，教书育人，教出成绩是我们的职责。然而当我们的努力和付出能够得到学校领导和同事们的肯定时，我心中除了喜悦，更多的是感谢。
首先要感谢学校给了我一个展示的平台，让我可以在这样的平台上展现自我，不断成长。学校的优质课比赛给我们搭建了一个相互学习、互相交流的平台，也掀起了大家投入教学、研究教学的比、学、赶、超的教学热潮。通过这个比赛，我们既学到了好的教学经验和教学方法，也看到了今后努力奋斗的方向。学校举行的教职工排球比赛、办公室评比等活动，提高了大家作为长中一份子的主人翁意识，同时也增强了集体的凝聚力和荣誉感。
其次要感谢我的团队。我所感谢的团队有3个：第一个团队是学校领导和15届所有高三老师，谢谢你们对5班的'关心和关注，同时也谢谢你们的陪伴和支持，让我顺利度过艰辛的一年。第二个团队是15届高三（5）班的所有科任，他们是许建华老师、李明礼老师、李瑛老师、刘治国老师和骆丽聪老师。谢谢你们没有放弃5班的孩子（在这里我觉得有必要说说5班的基本情况：5班可以说是一个“双差生”,一是学习成绩差，高三分班时6科总分平均分只有291分，年级倒数第一名；二是行为纪律差，班上53位同学，至少有15位同学受过学校不同程度的处分。当时班上还有班霸、四大金刚等名号。）面对他们，教学和管理的难度可想而知。虽然这样，我们的科任老师仍然尽心尽力地工作着，想尽一切办法让他们学得更多，记得更牢。高考任务的完成有赖于你们的努力和付出。第三个团队是我所在的历史科组，感谢科组里的所有老师在我迷茫时、遇到困难时，给予我最大的鼓励和最无私的帮助。谢谢你们！
最后要感谢我的学生。担任高三（5）班班主任的这一年，可以说身心疲惫的一年，能够坚持到最后，很大程度上，依靠的就是我和学生之间的相互信任。接手5班时我对学生说过一句话：只要你们自己不放弃，我就绝不会放弃你们，放弃这个班。我们这样子承诺了也这样子做了，一步一个脚印往前迈进，直至高考结束的那一天。
成绩的取得不仅仅属于我们个人，更是属于我们身后的他们。千言万语汇成一句话：相伴一起，感谢有你。在以后的教育道路上，我们也许会经历迷茫，也许会遭遇挫折，也许会收获成功。不管过程怎样，结果怎样，我都希望大家能够风雨同舟，携手共进，共创长中美好未来！
我的发言到此结束，谢谢大家！
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