2023学习英语计划八篇

2023-09-14 12:45:53 学习英语计划

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  学习计划 | 复习计划 | 新学期学习计划 | 学习方法

学习英语计划 篇1

  一、总则:

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  在文章中一看到生词抓起字典就查,结果往往是每个生词都查过了,却看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根据上下文的意思猜猜看,再翻开字典,就不会感到无所适从了。应该先结合上下文,整个段落来推敲它的意思,再查字典证实一下,有时甚至用不着查字典意思就清楚了。由于先经过猜,想的过程。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

   二、方法(这两种方式结合起来,效果最佳):

  1、听写法(逆向听写法)

  英语学习计划的第一种方法叫逆向法。逆向法的要义在于“全文听写”,即:尽力听,把听出来的写下,听不出来的先放着,下次继续。钟道隆老师使用复读机,听写VOA,强调不看原文。

  很多逆向法的实践者认为,过于强调不看原文会导致时间浪费,因为有些没有接触过的词汇根本无法听出来。

  使用能飞视听学习软件,不但可以全面高效实践逆向法,而且可以:1)听写视频;

  为了自己学好英文,有时甚至是为了帮助别人学好英文,不得不做个吹毛求疵的人。在日用品的说明书上,在出版商的广告传单上,只要是用英文书写的都可以留意一下,看能不能挑出错误。这样做有助于训练您细心和精确的习惯。碰到有疑问的地方不妨抄录下来,和老师,朋友讨论一番。

  操作方法如下:

  2、看电影学英语法(既轻松又快乐)

  对于英语听说能力的学习者,学好英语,必须要有一个明确的英语学习计划,看电影学英语是最佳的方法,因为电影或美剧的发音是最清晰的,语境生活化,适合练听力和模仿语音,只要认真地有兴趣的学习,那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的电影或看几遍老友记,英文的听说读写能力会全面过关!

  看电影学英语五部曲:(以老友记为例来介绍):

  第一遍(听力):看双语(中英文)字幕和阅读影片台词,了解电影情节。

  自己练习时,虽然要尽可能作到正确无误,但也要容忍自己和别人犯错误。有些学生抱怨说,他们的老师因为求好心切,他们一开口练习就被纠正的体无完肤让他们越学越没信心。对自己或别人矫枉过正可能反而会产生反效果的,语言的学习尤其如此,因为语言的表达能力受心理的影响很大。请记得:学习的人都有犯错误的权利”

  第二、三遍(听力):只看英文字幕,看不懂的地方根据影片剧情进行猜测。

  第四遍(听力):看中文字幕,尽量多猜听不懂的英文。

  第五遍(口语):模仿电影的对话,比如角色扮演,二语悉得7点步骤进行口语训练。

  这样的步骤至少看3遍。当发现第2遍看英文字幕有很多单词或句子不能理解时,请调出全部字幕,反复复读及听写。

  我觉得以上是很生活化,实用化的学习方法。你当然也可以发挥创意,另做尝试,找到适合自己的学习方法。学习语言是一种艺术,也是一种不断自我超越的过程,只要您抱着热忱,毅力和尝试的勇气,再加上良好教材的指引。

  通过这两种学习方法,您每天只需1到2小时,或利用零碎时间,结合影视来学习,效果非常明显!

学习英语计划 篇2

  英语学习,贵在坚持!

  要想把英语学习搞好,教师的引导、讲解是基础,制定一个良好的英语学习计划是成功的关键所在。

   听课要求:

  1.在听课前,请预先准备好必备教材:《新概念》第一册(推荐使用新版学生用书)及配套磁带、《新概念第一册练习册》;学习专用笔记本;

  2.在高强度的课堂讲解的基础上,要求学员需要花费超过课堂的时间来认真完成课程的学习,并做好详细的课堂笔记,以方便日后复习;

  3.每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成,以保证巩固听课效果。

   第1周

  1.熟悉音标、培养对音标的敏感度,如音标的认识、拼读等;

  2.课堂的课程组成、课程介绍、学习指导,特别是其中有关新概念一册的内容;

  3.参看学习指导,预习课堂前三课时老师要讲的教材内容;

  4.重点掌握语音基本知识;

  5.根据实际情况,拟定学习计划,有目标、有步骤地学习。

   第2-15周 听课要求:

  1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词;

  2.根据录音朗读课文,每天至少坚持1小时以上;

  3.完成教材的课后练习,不懂部分及时向老师反映解决;

  4.完成教师要求的背诵内容;

  5.根据阶段性测试,巩固每个阶段学习效果;

  6.课堂上要积极参与对话,锻炼自己的口语。

   备注:

  1.新概念第一册主要巩固了英语中基础部分的内容,并且强化了英语发音的准确性。

  在听力提高的情况下,很多材料都可以直接跟说,即使是单双句重复,也不是对所有的听力材料,因为能力提高后,很多凡是能听懂的基本上也能重复了,这样口语能力和语言暂时记忆力也就很大程度上提高了,精听喝泛听的差异也不大了,可以适当增加泛听的数量了。

  2.新概念第一册是学习英语的敲门砖,总共有144课,其中单数课是对话,双数课是单数课重点句型的重复操练,同时会出现部分新的知识点;

  3.在整个学习过程中,建议安排阶段复习后,再进入下面的课程学习以便巩固学习成果;

  把初级、次中级的精读课文进行汉译英练习并与原文对照比较。比如新概念课文2/3册就很好,——但是首先要按照精读课文的六条要求来做,不要以为自己的课文已经很熟练了,实际上那些都只是输入性的语言活动,母语具有强大的汉化能力,所学的语言不会留下太多印象;因此熟透了之后还要高度重视复述、讨论特别是写作这些输出性语言活动。

  4.全部课时结束之后,安排时间进行总复习,根据课堂笔记,复习重点内容;

  5.掌握英语日常用语,以及英语一些基本的表达方法、语法结构、单词、简单口语。

  6.《新概念英语》是一套完整的教学体系,建议在学好第一册后,继续进行第二册课程的学习。 第一册以26个字母为起点,讲解48个音标、基本的语音知识及最基本的语法知识。

  本册的词汇,首先是书上单词表列出的单词879个,然后是对话练习教师上课补充的单词总共1000个左右。如果完全掌握,词汇量在1800个左右,相当于中学初中三年高中第一学期水平。词汇是新概念特色词汇,但核心词汇和学校一样。

   第一册讲解的语法有:

  基本的用法会讲到)。

  每天不少于5小时的时间来处理英文信息,并在可能时候全天用英文听说读写,这样才有可能做到双语流利。中文的提高工作也很艰巨,要求大量背诵、阅读、朗读不同种类的优秀文学作品,特别是中国古典文学作品中的小说、散文、诗词。还要经常练习讲演和写作。(此时中文和英文的要求都是类似的。在加深双语修养的时候,一定要注意从兴趣的角度出发来玩味,很多的书读了恐怕也会忘掉。当然单一专业的翻译工作。

  2.句子(陈述句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句、否定疑问句、选择疑问句、感叹句、简单倒装句)。

  3.从句:宾语从句(重点讲解)、时间状语从句(一般讲解)、限定性定语从句(重点讲解)、真实条件句(重点讲解)。

  4.其他语法:动词不定式(作宾语、宾语补足语、后置定语、目的状语)、形容词的基本用法、副词的种类及用法、各种人称代词及用法、情态动词表示推测和判断的用法、常见情态动词的用法,名词的分类及用法、句型、简单省略句、表语从句、直接引语和间接引语、从宾语的用法、宾语补足语、形容词的比较级最高级,同级比较级、较低较高比较级、冠词的基本用法、不定代词的基本用法、被动语态等。

学习英语计划 篇3

  最有效英语学习计划

  英语是一门广泛使用的国际语言,在全球范围内具有重要的地位。想要掌握好英语,需要制定一个有效的学习计划。在这篇文章中,我将详细介绍一个最有效的英语学习计划,以帮助读者提高英语水平。

  首先,建立一个学习目标是非常重要的。学习目标应该明确,并且可以量化。例如,你可以设定每周学习20个单词,每天练习30分钟听力等。这样的目标可以帮助你保持动力,并且可以更好地追踪自己的进展。

  其次,合理安排学习时间也是至关重要的。每天留出固定的时间来学习英语,可以帮助你建立学习的习惯。你可以选择早上、下午或晚上,根据自己的时间安排来选择最适合自己的学习时间段。同时,要充分利用碎片化时间,比如上下班途中的时间或空闲时间等,通过手机应用或听力材料等进行学习。

  第三,选择合适的学习材料也是非常关键的。在市面上有很多种类的英语学习材料,如教科书、听力材料、电视剧、电影等。根据自己的学习需求和兴趣,选择适合自己的学习材料。在选择教科书时,可以根据自己的水平选择合适的教材,例如初级、中级或高级教材。同时,多听英文新闻、广播等可以提高听力水平;看英文电影和电视剧可以提高口语和阅读能力。

  第四,交流和实践是提高英语水平的有效途径。除了在课堂上的交流外,可以通过参加英语角、加入英语俱乐部或找到一位英语母语人士进行语言交流。这样可以提升口语表达能力,并且增加了与他人交流的机会。此外,也可以利用网络平台,如在线英语学习平台或社交媒体,与其他人分享和讨论学习经验和问题。

  最后,要保持坚持和耐心。学习一门语言是一个持久的过程,并不是一蹴而就的。遇到困难时,要保持乐观的心态,相信自己能够克服困难。并且要记住,每个人的学习进度不同,不要与他人过于比较。相信自己的进展,继续努力学习,最终一定会取得好的成绩。

  总结起来,一个最有效的英语学习计划应该包括明确的学习目标、合理安排的学习时间、选择适合的学习材料、交流和实践、以及坚持和耐心。通过制定这样的学习计划,并且坚持执行,相信每个人都能够提高自己的英语水平,达到自己设定的目标。

学习英语计划 篇4

   单词:分组及时回忆法。

  一是以精读课本的单词为主。

  二是背考研单词表。

   词组:

  一是背词组词典;

  二是从精读课本中摘抄出来。

   语法:

  一是由干到枝、由浅到深,先通读语法书,先结合例句背熟大概念,搞清楚各个概念之间的关系;在学习次级概念、特殊概念。

  二是大量针对某个语法做题;然后在阅读和做题时如果再遇到语法上的难题,再进行相关概念复习。

  句子:每学习一篇文章,就要把其中的好词组、好句子标注出来(或者摘抄),对它们做熟练的英汉互译特别是汉译英;每天都要快速练习汉译英和一两百个自己收集的好句子。

   发音:“用嘴去改变心。”

  一是学习口语发音,摆正舌位。

  二是在任何情况下听到英语都揣摩人家发音的对与错,注意模仿标准发音;同时每天保证充足的大声朗读的时间,以嘴改心;同时听完标准语音后,还要做无声诵读,在心里用内心语言进行朗读。四是在掌握发音后注意模仿语调。

  背诵:背诵外语在初级阶段不大必要,此时应该多背一些句子。中级阶段可以背一些好文好诗歌,但主要背诵一些实用短文(如新概念第2、3册)、使用较多的新闻段落。

  一、刚开始背诵时选择单句的新闻用语(比如英语新闻网站的新闻标题)。

  语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。多听、多读”我们没有英语语言环境。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西。听不懂没关系,重在提高,语感“对学习英语同样适用,读英文小故事、小短文“有助于我们掌握句子的结构”虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境。但每天坚持大量的听。

  二、可以由浅入深地挑选自己感兴趣的美文来背诵,背诵时着重背内容。

  在理科科目上:理科科目中注重培养兴趣,对自己来说物理是相对来说比较难的,高中物理不同于初中是以定量计算居多,所以需要头脑清晰的去想清楚公式的由来,去想清楚题干文本;化学在高一来说就是元素公式的记忆,在实验课中多听多看多问多动手实践;生物的话应该算是理科中最容易的科目。

    对于记背方面我是相对薄弱的,所以文科方面知识相对较弱,所以在这一学期对于历史科目要多去了解历史,现在课外书籍中提起自己的兴趣,对于政治要更偏向于了解时事,在实际中联想问题,但对于想走世界的我地理其实不会太难。

   1、读说。复述刚刚读过的内容。刚开始可以逐句复述,而后可以逐渐扩展至复述文章和段落。复述中要特别注意关键词组和习语。

   2、听说。复述刚刚听到过的句子。其他与“读说”类似。两三个句子的复述能力是关键,在此基础上可以很容易地背诵、复述、口译。

   3、忆说。回忆自己曾经做过的事情,或者与他人谈话的内容,或者看过的电影、电视节目用英语复述出来。注意说的详略程度应该与自己的水平、练习时间、要求相符合。

   4、题说。以事先准备好的题目卡片来选择题目,对选中的题目说出你所知道的最新知识和你所感兴趣的知识。或者从手边的书报中、随时看到或听到的文字中选定实词为题目,然后试说。

   5、译说。把随时看到的中文用英语口语翻译出来,尽量应用已知的或新近学到的习语,也可以借助查字典来进行——遇到不能满意地翻译之处,不要过度纠缠,可以记录下来去问老师或者留待以后解决。 还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语,这种口译有速度要求,初练者不可追求完美,开始时只是堆砌词汇,逐渐地能够说一些习语,最后达到能够考虑句式和速度、内容的一致。

   6、述论。述,是指描写事物的外部特征、事物发展过程,如风景、人物、事件过程,简述故事、电影等等都属于“述”。 论,是指选一个论题对之做定义或者界定,然后选定正反两个方面来进行论述,或者说出该事物的优缺点。 述,用的是具体语言;论,用的是抽象语言。一般具体语言更为困难,因为需要大量的词汇积累,特别是具体动词和名词,要求多读描写具体动作的文章,如故事、游记、目击记、操作与说明,等等。

  听力:精听就是听那些有书面材料的录音,并确保每句话都能听懂。因此要求事先阅读书面材料,扫除不懂的生词、词组,在听的过程中可以随时看材料。最后达到完全听懂并理解。

  1、听懂。逐词、逐句地听懂;不懂的就对照书面材料,要把书面材料读熟,熟到能够很快说出来。

  无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气。

  2、跟说。在完全能流利听懂的情况下,跟着录音带说。

  3、单双句重复。听到的东西,只有能够说出来,才算是真正听懂了——这一点对于中文也是一样的。

  在听力提高的情况下,很多材料都可以直接跟说,这样可以省时间。即使是单双句重复,也不是对所有的听力材料,因为能力提高后,很多凡是能听懂的基本上也能重复了,这样口语能力和语言暂时记忆力也就很大程度上提高了,精听喝泛听的差异也不大了,可以适当增加泛听的数量了。《大家说英语》、《空中英语教室》、《彭蒙惠英语》这几个听力教材不错。

  精读:单词、词组、语法、听力、复述(依列出的顺序来展开)的整套综合。精读是初级和中极英语学习者最重要的训练;之前列出的各个方面的学习方法不宜独自进行,而应该服务于精读这个大系统。以精读为主的学习,虽慢尤快,稳扎稳打。

   写作:

  1、做好精读。

  2、进行写作练习。四六级考试中的写作,基本上句子水平的写作,开始写时要自由联想(如果不熟练用英文的话,可以先用中文联想),然后整理素材、把它们转化成词组和短句(可以先用中文,然后再译成英文),并根据命题的字数、内容要求按预计段落划分成组、连词成句。

   a、句子以下水平的写作(关注语法错误)

  首先从最简单、最基本的作文题入手,比如中高考的试题和复习材料,写一二十篇。这些题目一般在100词以内,总共十句话左右;而且还有内容

  提示和要求,不容易跑题。关键是要把句子组织好,不要犯句子以下和句子连接的错误。

  这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,不敢大胆举手发言。就算老师说:答错没关系“我还是不敢举手。所以在这个学期里”我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。我打算每堂课至少要举一次手。这样累积下来。

  同时辅以改错练习,从而可以在没有老师的情况下,对照标准答案。

  这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败。

  第三种方法:把初级、次中级的精读课文进行汉译英练习并与原文对照比较。比如新概念课文2/3册就很好,便于对照中文来汉译英。——但是首先要按照精读课文的六条要求来做,然后才汉译英;不要以为自己的课文已经很熟练了,实际上那些都只是输入性的语言活动,母语具有强大的汉化能力,所学的语言不会留下太多印象;因此熟透了之后还要高度重视复述、讨论特别是写作这些输出性语言活动,从而才会真正注意那些在阅读中没有注意到的问题,如时态、冠词、词组搭配、习语、虚拟语气、非谓语动词等中文中没有的却又很重要的东西。

   b、 句子水平的写作

  要求多读不同类型的文章,背诵其中的好句子、好段落甚至整篇文章,同时练习写作,从而掌握大量有修辞结构的好词句。最终达到出口成章、落笔成文的地步。这方面比较好的书,巫宁坤《英语文学描写词典》。

   c、句子以上水平的写作

  与中文的要求相同了,都是布局谋篇之类的东西。

  翻译:每天不少于5小时的时间来处理英文信息,并在可能时候全天用英文听说读写,这样才有可能做到双语流利。中文的提高工作也很艰巨,要求大量背诵、阅读、朗读不同种类的优秀文学作品,特别是中国古典文学作品中的小说、散文、诗词。还要经常练习讲演和写作。(此时中文和英文的要求都是类似的。) 关键要注意,在加深双语修养的时候,一定要注意从兴趣的角度出发来玩味,才能记忆犹新、融会贯通,若是急功近利,为了求职、赚钱,很多的书读了恐怕也会忘掉。当然单一专业的翻译工作,要比全面专业翻译的工作容易多了,需要适当的基础并辅以好的翻译技能培训,很快就可以适应工作了。

  有一个最重要的资源,就是在练习说的过程中,自己对自己说英语,不管走路、吃饭、入睡前,建设起地道的、有描写能力的内心语言,是培养语感和英语思维能力的关键。

学习英语计划 篇5

  学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划。

  由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说:我们可以一起把外面的阳光扫一点进来“兄弟两人拿着扫帚和畚箕”到阳台上去扫阳光,等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,他们回答说:房间太暗了“我们要扫点阳光进来?妈妈笑道”

  1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;

  (1)新旧单词200/周;

  (2)常用句子50/周;

  (3)动感英语,5集/周;

  (4)英文电影若干。

  2、通信知识,每天学习的新知识更新在博客中。

  3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。

   一、活动主题:

  英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具。

  在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,尽量控制玩电脑游戏的时间。

   二、活动宗旨:

  为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的大潮流,特制定本计划。

  只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:我的一生不正如这只蜘蛛吗“他日渐消沉”他说。这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去:我以后可不能像它那样愚蠢,他变得聪明起来。第三个人看到了。

   三、活动对象:

  江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。

   四、活动时间:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它时间待定。

   五、活动地点:

  江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。

   六、活动负责人:

   七、活动具体安排:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。

  不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事。

  某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:观音菩萨“普度一下众生吧,带我一段如何,你在檐下:而檐下无雨“你不需要我度,这人立刻跳出檐下,站在雨中,现在我也在雨中了。观音说,我也在雨中“我不被淋,因为有伞?你被雨淋”因为无伞:所以不是我度自己“你要想度,不必找我,请自找伞去;说完便走了,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样!丝毫不差”那人答道,我正是观音。这人又问,那你为何还拜自己,观音笑道。

  在我们班群里聊天,必须用英文。

  周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。

  周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。

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