播音培训总结精品

2023-09-14 19:14:22 播音培训总结

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播音培训总结【篇1】

  如果我的工作和播音主持无关,我想我不会很在乎自己普通话是否标准,吐字归音是否正确。但是来到了这里,我发现自己悄悄地发生了变化。我变的很在意自己的普通话,发不对音、说不清楚话都会暗暗责备自己,觉得是很丢人的事情。尤其是和一些主持人播音员在一起的时候,说话的时候愈加没有底气。因为在这里,普通话就好像是自己的名片,它的作用甚至超过了你的外表。当你在楼道遇见一个陌生人时,也许他的外表不能给你留下什么印象,但是当你听到他和别人打招呼时的那一声“你好”的时候,你会不自觉的想要再回过头看看这个人。而就是在一次次回头中,我规范自己普通话的渴望变得越来越强烈。

  幸运的是前不久频道组织大家培训,而且是由播音部两位资历最深的专业老师为我们开小班上课,他们针对每个人的吐字发音和节目都做了耐心详细的点评。我被安排在每周五下午上课,但是为了尽快进入状态,我总是提前去蹭课,听老师们点评别人的同时,我也赶快把要领记录下来,然后再根据自己的情况抓紧时间练习,好在周五之前把能改的错误都改正。

  同事们都很珍惜这次培训机会,每次下课之后都会进行热烈的讨论,办公室里学习的氛围很浓,好像回到了学生时代,感觉真好。自从开始上课之后,播音员主持人们都提起了精神,对自己节目的质量提高了要求,而且还把自己平时注意不到的一些不足之处都找了出来一一改正。还有编辑记者们,也都在自身的语言面貌、播报技巧上得到了指导和规范。

  最值得一提的是今天下午的培训,在前三次培训中,我基本上没怎么说话,一是想先从别人的实例中寻找自身缺点,二是因为自己实在是个门外汉,在专业老师面前羞于开口,其实是缺乏自信。今天下午老师发给大家一份播音主持作品《白杨礼赞》,让我们每个人都读了一遍,然后仔细地指正。轮到我的时候,我有些紧张,调整了一下状态后才开始朗读。没想到,我读着读着自己的情绪也随着文章起了波澜,渐渐放松了。读完了,老师点评说还可以,我心里十分高兴。哈哈,因为这次慢慢不紧张了,而且感觉自己气息也比上两次流畅了许多,老师还说我声音比较甜美,就是声音还有点小,以后要多注意文章的层次感。

  得到老师的肯定,真的特别开心。虽然距离标准的播音主持我还有很大的差距,但是通过这次培训,我增强了自信心,以前总觉得自己说不好普通话,尤其是运气发声简直是门外汉一样,特别没有信心。但是通过这次培训之后,我不再自卑了,只要平时多按老师的要求去练习,对自己严格要求,我相信自己一定会说一口标准的普通话。

  这次培训不仅提高了我的普通话水平,而且还让我对其他的许多事情有了新的认识。比如说生活学习中要多注意细节,或许漂亮的自行车少了一颗螺丝并不会影响它的美观,但是如果这颗螺丝能拧紧的话,我们就可以放心地骑着它去环游世界了。还有我的自信心问题,以后面对困难的时候我不能再犹豫徘徊,而是要勇敢的把自己亮出来,只有不断地尝试,才知道自己哪里不行,才能适应环境。别忘了自己的座右铭——蛹能突破于茧,自有一番天地任她翩翩!

  真心感谢这次培训,加油吧,天道酬勤!!

播音培训总结【篇2】

  在电视新闻媒体行业快速发展、竞争日益激烈的当今社会,作为一名即将毕业的播音主持专业的大学生来说,面临的无疑是巨大机遇与激烈挑战。机遇需要自己去把握,挑战需要自己勇于迎接。实践对于我们这个专业尤其显得重要,为了能够实现成为一名优秀播音主持人的梦想,更快更好的进入新闻媒体行业工作,根据学校安排和自身努力,我顺利地分到了我理想的_电视台,在播音主持岗位上进行为期半年的毕业实习,现将相关情况总结如下:

  二、对播音主持人的认识。

  (一)自信是迈出成功的第一步。要有自信心,做到自信不自满,自知不自盲,要有从容自如、淡定镇静的品性。

  (二)、播音主持人是整个节目的核心人物,必须要有很强的心理素质和临场应变能力,要有精准的时间掌控能力。!

  (三)、要有良好的沟通协调能力和团队协作能力。学会在做好自己的同时,善于与人沟通交流,处理好人际关系,为工作创造有利的人为氛围。

  (四)过硬的专业技能。一口流利标准的普通话、正面积极的良好形象、深厚广博的文化知识、扎实的写作功底、快速的领悟能力和较强的心理承受能力。

  在带教老师的指导和前辈们的帮助下,经过自身不断的学习和努力,我一步步地学习着,一点点地纠正着错误,终于顺利地完成各项工作。从开始的训话到后来的认可,这一路走来,有辛酸,但更多的是充实与收获。我的综合素质在很大程度上得到了提升。无论是在专业技能,还是为人处事,亦或是工作态度,我都得到了很好的锻炼,为今后步入社会踏上工作岗位奠定了坚实的实践基础。今后我也会更加努力,立志成为一名优秀的播音主持人,为祖国的文化事业做出自己应有的奉献。

播音培训总结【篇3】

  播音主持业务技能培训材料 播音主持的基本要求

  广播是考靠声音传播的,电视是靠声音和图象传播的。广播要求“声情并茂”,“悦耳动听”,电视要求“声画和谐”,“赏心悦目”。

  在各类节目中,因内容和形式的需要,有声语言会随之变化。不要以为“播音”就是“有稿”,“主持”就是“无稿”。这是一种形而上学的思维方式,孤立地,静止地,片面地认识事物,虽然省力,却会造成失真,失效,受害的往往是自己。现在的“新闻”,有的是要同现场记者对话,有的要同嘉宾交谈,那是“无稿”;现在的“主持”,有的事先写好稿子,直播(录音)时一字不差地“说”出来,有的完全照着稿子播送,配音……也不要以为“播音”就是“念”,“主持”就是“说”。这是一种形式的思维方式,主观地,简单地,肤浅地认识事物,虽然省心,却会造成疏漏,上当的往往是别人。现在的播音,正处于“语文合流”的兴旺时期,书面语朝着口语的通俗靠近,口语也朝着书面语的文采努力,“上口”,“易懂”,“耐听”,“有味”,已经成了人们的共同期待。

  “播音”也好,“主持”也好,作为语言艺术,当然应该显示“个性”。但是,所谓的“个性”,并不是整个个人的稳定心理特征的全部呈现。每个人都有个性,日常生活中,也不是在任何场合都全部呈现,何况在有限的广播电视节目中呢!况且,我们所说的个性,主要是指“艺术个性”,因为我们是“创作主体”,不但要有个性,还要逐渐形成风格。不过,这“个性”如何进入艺术范围,远不是自封的,它是一个长期磨练饿过程。在具体节目中,总是强化和美化节目所需要的那部分自我,淡化和弱化节目所不需要的那部分自我,而不是不顾节目,一味的“张扬自我”。否则,陷之深矣~ 播音主持基础技巧练习题(贵在坚持!)吸气练习:

  到花园闻花香,寻找沁人心脾的感觉 到食堂闻饭菜香,吸入肺底的感觉 向上抬重的物体,腰、小腹用力之处 呼气练习

  吹蜡烛,让火焰尽可能小而又不离开 用词典纠正语言错误 感受的综合:

  形象感受、集体抽象感受、时空感受、逻辑感受

  练气、练声、发声、吐字、语言训练、感受稿件、情感发出、内在语、寻找向人说话的感觉重音确定(是体现句子核心的意思)

播音培训总结【篇4】

  播音主持培训总结

  ------授课教师:刘翠红

  少儿播音主持适合于4——14岁以内的少年儿童。

  少儿播音主持旨在培养孩子良好的表达(即口头)能力,开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。通过学习,掌握科学的发声练习,基本台词功底训练,普通话纠正,通过绕口令、歌谣、诗歌、故事等练习,学习以气带声、用气说话,在正确发音的基础上,学习如何增强表演的语言技巧。

  少儿播音主持旨在培养孩子良好的表现能力,挖掘孩子的表演天赋,通过挑战自我、培养少儿正确认识自我、独立自主的能力、以及集体合作精神;通过形体课,从站、坐、行等方面入手,规范言谈举止以及提高社会综合能力,为适应社会竞争等方面奠定良好基础。通过表演动作模仿、情景角色模仿等,培养孩子在表演中的信念感和真实感,达到想象力和表现力的培养。

  要让孩子们享受语言的美好,不能忽视授课技巧。我的经验是用类似游戏、比赛的形式,调动孩子们的积极性,促进他们之间的交流与沟通,鼓励他们平等对话。这样,不但建立了良好的人际关系,还让他们觉得在游戏中同样可以学习到语言,可以从中体会语言带来的快乐。

  本次培训为期15天,通过对播音主持课程的学习,孩子们的学习兴趣提高了,培训中我本着让孩子多方面感知、尝试、锻炼的理念,培养了孩子的阳光性格,合作精神,塑造了孩子的情商,让他们拥有更为广阔的发展空间,为将来的人生之路添砖加瓦!

  通过培训培养了孩子们积极、健康的心态,促进孩子自信心的形成,绝大多数孩子不怯场,克服胆怯心理释放了他们的天性,提高了沟通能力,观察能力,敢于与人交流,大胆自信,勇于接受挑战。同时矫正了孩子的坐姿、站姿。使孩子们想说、敢说、会说、能说、爱说的语言表达能力大大提高;会倾听、会朗读、会讲述、会表演的语言悟性和直觉能力大大提高;动口、动手、动脑、动情、富有积极的表现欲和创造能力大大提高;正确发音、口齿伶俐、思维敏捷的语言归纳和逻辑思维能力大大提高;语言、表情、想象、丰富感情,逐渐获得较多的语言表现手法和用词技巧的能力大大提高;在自信、口才等方面的自我评价能力大大提高;

  当然,也许孩子们的普通话还不够标准,也许他们的朗诵还略显平淡,但他们每天都会面带微笑地与每一个人问好,还会自信地表达那些曾经不敢在班级里说的话......我想语言传递的不只是信息,更是真情,用语言分享我们身边的人和事吧,生活处处是舞台,语言时刻都精彩!

  人生就是一个舞台,每个人都是这个舞台上的一个角色!学习播音主持不仅是学习一项艺术,更是参加一堂人生的必修课!

播音培训总结【篇5】

  时光若白驹过隙,转瞬即逝,播音工作已经结束了。我在这半年里通过试音、播音、播音培训、做片头、做广播剧、做采访这些过程逐渐锻炼了自己充实了自己。开始播音时总是很紧张,做的稿子不够熟悉,音乐的调整不够协调,播音的感觉总是掌握不好。后来慢慢能克服紧张情绪了。在电台的这段日子,我觉得自己的进步不是很大,但是我懂了更多的知识,该如何利用软件做片头,做采访。从不懂到慢慢熟悉,我很感谢学长学姐们的付出,他们牺牲了自己的课余时间培训我们,每天早上还要早起帮我们开门,帮助我们解决播音过程中出现的各种繁琐的问题,真的很辛苦。我的语调和断句方面的问题很严重,一直在弥补。还有就是会被学长学姐们听出来“东北口”,因为从小到大接触的东北人太多了潜移默化就养成了东北口。

  由于参加了多次试音,所以电台的学长学姐们和同学们基本都认识了,但是和大家还是不够熟悉,希望在未来的日子里能和大家相亲相爱像一家人那样相处。在上半学期遇到过很多挫折,稿子做得不够长,忘记带U盘,离麦的距离太远了,手忙脚乱调不好音乐„„在工作的这段时间里,姐姐们教会了我很多行之有效的工作方法和技巧,自己在操作过程中面对出现的问题也有好好思考分析。

  在下一个学期里,我希望能够更加从容淡定的面对各种突发问题,提高自己随机应变的能力;更加有自信的在播音时发出自己的声音,底气更足一点;勤于练稿子尽量在播音时避免出错,提高播音质量。因为之前没有学过播音主持,电台的播音员对我来说是一个全新的工作领域,从一开始的面试、笔试、二次面试、试音到自己播音,期间学到了很多技巧,积累了不少宝贵经验,并且也丰富了人生阅历。在每周的例会上反思自己的不足,只有通过不断地积累经验,总结失败的教训,才能不断提高自己工作的能力。每次例会都是大家相互交流,相互学习的时光。

播音培训总结【篇6】

  播音主持培训协议

  甲方张程乙方

  身份证号码37***66514身份证号码

  本着能对学生更加负责的态度,拒绝教育欺诈,也使乙方能更加放心的在本培训班进行

  专业学习,甲乙双方签此协议:

  协议期限:自合同签订之日(学生缴费起)到2010年2月(学生专业考试结束)

  一、甲方责任和义务:

  1、甲方严格按照课程安排上课,严格按照规定时间作息,不中途停课,提前结课;

  2、甲方向乙方提供课程安排计划;

  3、甲方提供的教材正版教科书不少于两本,及内部学习资料不少于200页;

  4、专业考试期间,甲方将在潍坊、济南两地进行专业带考,乙方需缴纳生活必须费用(如

  住宿、车费、部分餐费等),不需再缴纳其它专业带考费(本条费用为2000元,时间约

  20天,于专业考试之前缴纳),乙方也可不跟随甲方进行专业考试。

  5、为专业学习需要时,甲方将会调整上课地点,甲方将在上课之前提前告知乙方。

  二、乙方责任和义务:

  1、乙方应严格按照班级规定时间上下课,有事需提前电话请假;

  2、乙方应认真完成老师布置的课外作业,语言类作业应多做练习;

  3、乙方在校期间,应严格遵守学校规章制度,如违反,将严肃处理;

  三、缴费

  1、系统班学费7000+书费200=7200元

  乙方因晚学三个半月,特优惠至学费4000+书费200=4200元(肆仟贰佰元整)。

  费用一费到底,培训期间培训班不再以任何理由任何形式加收其他费用.2、费用全部缴纳后,签订此协议,证明乙方已缴费。甲方将按照合同规定上课,在课程

  正常进行后,无甲方违约情况,乙方因个人原因退学时,学费不退。

  四、确保

  在以下情况都满足或符合时,甲方确保乙方拿到播音主持公办二本学校专业合格证。否则甲方将在2011年4月15号前返还乙方60%的学费,即4000*60%=2400元,乙方也可选

  择继续免费在甲方培训班复读一年,但二者只可选其一。

  1、上课时间旷课总计不超过10小时;

  2、报考专业学校时要和甲方进行协商,并在甲方指导下报考学校。

  五、其它

  1、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字之日起生效。

  2、双方就本协议内容或其执行发生任何争议,双方应及时进行友好协商;商议不成时,任何一方均可提交当地人民法院裁决。

  3、未尽事宜双方及时协商解决。

  甲方:乙方:

  年月日

  附表:

  集训课程包含:语音基础、新闻播报、话题评论、模拟主持、主题讨论、自我介绍、自备稿件、才艺

  展示(声乐和形体)、双语播音、表演、空乘基础、化妆课等所有播音主持专业涉及到得课程,不需再

  另外交费。

播音培训总结【篇7】

  频道播音培训总结

  两周参加了四次培训,心情都很激动。

  由于自己不是播音科班出身,所以来到频道之后做什么事情都觉得底气不足,尤其是遇到各个频道播音员的时候,总是在心底生出一种羡慕之情。曾经参加过一次台里组织的诗歌朗诵会,各频道精英纷纷献艺于台上,一个个精神抖擞,气宇轩昂。尤其播音部于义老师一篇朱自清的《背影》竟让我陶醉其中,眼眶湿润。

  如果我的工作和播音主持无关,我想我不会很在乎自己普通话是否标准,吐字归音是否正确。但是来到了这里,我发现自己悄悄地发生了变化。我变的很在意自己的普通话,发不对音、说不清楚话都会暗暗责备自己,觉得是很丢人的事情。尤其是和一些主持人播音员在一起的时候,说话的时候愈加没有底气。因为在这里,普通话就好像是自己的名片,它的作用甚至超过了你的外表。当你在楼道遇见一个陌生人时,也许他的外表不能给你留下什么印象,但是当你听到他和别人打招呼时的那一声“你好”的时候,你会不自觉的想要再回过头看看这个人。而就是在一次次回头中,我规范自己普通话的渴望变得越来越强烈。

  幸运的是前不久频道组织大家培训,而且是由播音部两位资历最深的专业老师为我们开小班上课,他们针对每个人的吐字发音和节目都做了耐心详细的点评。我被安排在每周五下午上课,但是为了尽快进入状态,我总是提前去蹭课,听老师们点评别人的同时,我也赶快把要领记录下来,然后再根据自己的情况抓紧时间练习,好在周五之前把能改的错误都改正。

  最值得一提的是今天下午的培训,在前三次培训中,我基本上没怎么说话,一是想先从别人的实例中寻找自身缺点,二是因为自己实在是个门外汉,在专业老师面前羞于开口,其实是缺乏自信。今天下午老师发给大家一份播音主持作品《白杨礼赞》,让我们每个人都读了一遍,然后仔细地指正。轮到我的时候,我有些紧张,调整了一下状态后才开始朗读。没想到,我读着读着自己的情绪也随着文章起了波澜,渐渐放松了。读完了,老师点评说还可以,我心里十分高兴。哈哈,因为这次慢慢不紧张了,而且感觉自己气息也比上两次流畅了许多,老师还说我声音比较甜美,就是声音还有点小,以后要多注意文章的层次感。

  得到老师的肯定,真的特别开心。虽然距离标准的播音主持我还有很大的差距,但是通过这次培训,我增强了自信心,以前总觉得自己说不好普通话,尤其是运气发声简直是门外汉一样,特别没有信心。但是通过这次培训之后,我不再自卑了,只要平时多按老师的要求去练习,对自己严格要求,我相信自己一定会说一口标准的普通话。

  这次培训不仅提高了我的普通话水平,而且还让我对其他的许多事情有了新的认识。比如说生活学习中要多注意细节,或许漂亮的自行车少了一颗螺丝并不会影响它的美观,但是如果这颗螺丝能拧紧的话,我们就可以放心地骑着它去环游世界了。还有我的自信心问题,以后面对困难的时候我不能再犹豫徘徊,而是要勇敢的把自己亮出来,只有不断地尝试,才知道自己哪里不行,才能适应环境。别忘了自己的座右铭——蛹能突破于茧,自有一番天地任她翩翩!

  真心感谢这次培训,加油吧,天道酬勤!!

播音培训总结【篇8】

  《播音主持培训绕口令》简介:

  六十六头牛六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。六十

  《播音主持培训绕口令》正文开始>> 六十六头牛

  六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

  六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

  老六放牛

  柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。有一天,来了牛老六,牵了六只猴;

  来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。

  牛老

  六、侯老

  六、仇老

  六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。

  连念七遍就聪明

  天上七颗星,地下七块冰,树上七只鹰,梁上七根钉,台上七盏灯。

  呼噜呼噜扇灭七盏灯,嗳唷嗳唷拔掉七根钉,呀嘘呀嘘赶走七只鹰,抬起一脚踢碎七块冰,飞来乌云盖没七颗星。一连念七遍就聪明。

  天上七颗星

  天上七颗星,地上七块冰,台上七盏灯,树上七只莺,墙上七枚钉。

  吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。

  一阵风来吹来七盏灯。一片乌云遮掉七颗星。

  白 老 八

  白老八门前栽了八颗白果树,从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。

  白老http:///5103.html转载请注明出处,谢谢!

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