开学第一课实施计划 篇1
活动目的：
结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识。
从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。
活动对象：
五年级一班全体学生。
活动时间：
20xx年8月19日下午。
活动准备：
习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
活动过程：
主题一：
安全教育
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的`肯定。)
2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。
首先：
自己不能玩火。
其次：
发现火灾要想办法自救。
再次：
要知道报火警电话：
119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天(本文转自实用工作文档频道)气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来，讨论这样做的后果。
A、在人多的地方或马路上踢球;
B、在楼道上追逐狂打;
C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤;
D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹;
E、没有做准备活动便下水游泳：
F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;
G、看到路上有断了的电线，捡起来玩;
开学第一课实施计划 篇2
活动目标：
1、通过亲子共同观看“开学第一课”，引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样，帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。
2、通过召开行为习惯养成主题班会，让学生上好本学期开学第一课，要求同学们从今天起，从每件小事做起，时刻以好习惯约束自己，改变自己，在新学期展现自己的新面貌。
活动主题：
让爱驻我家
活动时间：
9月1日—5日
活动过程：
一、父母教会我
1、9月1日开学第一天，班主任老师通过短信平台、(营销方案策划书)QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目20__年秋季学期开学第一课活动方案20__年秋季学期开学第一课活动方案。
2、9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看《开学第一课》;四五年级学生交流观看《开学第一课》的感受，结合自己的个人生活情况，写一篇《父母教会我》作文，谈谈父母教会自己什么。德育处将组织征文评比。
二、老师教会我
9月1日第二节课，二——五年级各班要围绕行为习惯诚信教育、孝敬教育、团结友善、文明礼貌、校园安全等方面自选内容，组织学生召开一次生动、高效的主题班会，让学生上好新学期开学第一课，班主任老师要提前认真备好课。班会课后每班上交一篇主题班会教案
三、校园是我家
1、9月1日一年级新生在老师的带领下，亲近新校园，走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。
2、一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动，班主任老师要通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式，来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求，让他们及早适应小学生活20__年秋季学期开学第一课活动方案策划书。
3、9月2日下午第一节课，二——五年级在老师的带领下，观看学校上一学年各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期计划，制定好学习目标。
4、各班级合照全家福，制定本班的班级名片、口号等。
5、9月4日课间，学校举行集体“明天，从今天开始!”开学典礼。
开学第一课实施计划 篇3
开学第一课活动实施方案
告别快乐的假期，我们迎来了新学期。报到时，看着老师们友好的脸，孩子们甜美的笑容。我的心也是甜蜜的，列子校园里充满了欢笑，就像一幅幸福和谐的图画。
新学期，新起点，新起点。列子小学的老师们准备好了，投入到新学期的工作中去。接上级文件通知，我们的首要任务就是上好《开学第一课》，每个老师都在静心的准备着。
而我，也不理外。
《开学第一课》我想以红色经典或抗日胜利70周年为主题。最近，我一直在排练这个节目，对这个主题比较敏感。通常以诗歌、图画书、歌曲为主题。业余时间，我也会在网上浏览第一课的各种版本。
回到家里，和爸妈讨论课案的时候。爸爸说：最近，教育部也下发通知，学校第一课可以根据抗日胜利。
和我的主题不谋而合。我通常更关注时事和政治，因为新闻频道是我父亲的最爱。我每次都和我父亲一起看。我最近很忙。根据我班孩子的自身情况，结合我的优势，开启了我的开学第一课《盛世中华》。
课程设计理念：《盛世中华》是一首激情、高昂、澎湃的爱国诗歌。根据《我的祖国》一诗所改编，题目新颖、独特。
结合庆祝法西斯抗日战争胜利70周年的主题。培养孩子们的爱国情操，增强孩子们的民族自豪感，赞美中华大地的和平与繁荣！
学习目标：
一、学会有感情的朗读诗歌《盛世中华》。
2、 通过学习诗歌，培养孩子的爱国情操，增强他们的民族自豪感。
教学流程：
一、合唱《义勇军进行曲》。
2、 向孩子们解释中国的发展史。
三、学会有感情的朗读诗歌《盛世中华》。
4、 通过学习诗歌，培养孩子的爱国情操，增强他们的民族自豪感。