校园防欺凌工作实施方案7篇

  对于重要的事情,事先作好规划是非常重要的。为了有序地开展工作,我们都需要制定一份方案。方案是指对某项工作作出的具体安排的计划类文书。你知道有哪些方案可以参考吗?经过收集,小编整理了校园防欺凌工作实施方案7篇,仅供参考,我们来看看吧!

校园防欺凌工作实施方案(篇一)

  一、指导思想

  为深入贯彻落实党的XXX大精神,有效防治中小学生欺凌,保障中小学生的身心健康和全面发展,深化“平安校园”建设,认真贯彻落实上级预防和打击校园暴力的文件精神,强化教育防范措施,坚决打击校园暴力事件,确保校园和师生安全,营造平安、和谐、稳定的育人环境。根据我校实际,制定本方案:

  二、组织领导

  组长:XXX、

  副组长:XXX、

  组员:各班级班主任

  三、工作措施

  (一)提高认识,加强领导

  预防和打击校园暴力事件,是维护正常教育教学秩序,保障师生人生和财产安全,构建和谐校园、和谐社会的重要举措;校园暴力是导致青少年违法犯罪的重要诱因,会严重扰乱学校正常的教学秩序,损坏广大青少年身心健康,给家庭、学校和社会带来巨大危害。学校要切实加强领导,提高认识,完善措施,狠抓落实,扎实做好信息收集、隐患排查和暴力事故防范工作,增强做好预防和打击校园暴力工作的能动性。

  (二)、完善措施,加强防控

  1、健全组织,维护校园安全

  学校成立以校长为组长的预防、制止和打击校园暴力工作组,并制定相应的工作制度和方案。注重收集信息,对可能发生的校园暴力事件必须采取有力措施,坚决制止;对已经发生的校园暴力事件必须及时控制,坚决打击;要加强校园重点部位、重点时段的防控管理。

  2、严格把关,杜绝外来隐患学校

  要进一步加强门卫管理,建立外来人员进出登记制度,一律禁止社会闲散人员进入校园,任何车辆未经允许不得进入校园;严禁学生将管制器具等危险物品带入校园;学校的门卫应当由身体健康、责任心强、管理能力强、服务意识好的人员担任。

  3、加强教育,增强防范意识

  学校要加强对教师、学生和家长的教育,增强他们预防和应对校园暴力行为的意识和方法。一是要进一步加强教师职业道德规范教育管理,严禁殴打、体罚学生;二是要加强学生的法制教育和责任意识教育,使他们充分意识到,伤害了别人要承担相应的法律责任;三是要利用各种形式对学生开展遵纪守法教育和“三生教育”,让学生知法、懂法、守法,并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活,有效预防青少年违法犯罪;四是要加强心理健康教育,有针对性地进行心理疏导,要将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学有机结合;五是要加强学生自我保护方面的教育,教会学生在面对暴力行为时的策略与勇气、遭遇暴力以后如何应对;六是教育学生不要携带管制器具等危险物品进入校园等;七是要利用家长会等时机对家长进行教育,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,增强家长的法律意识和责任意识,优化家庭教育环境,提高家庭教育质量。

  4、强化管理,及时化解矛盾

  学校全体教职员工都有预防、制止和打击校园暴力的责任。任课教师要对学生的安全负责,发现学生有不良行为的,应当及时告诫和制止,并及时与班主任沟通。班主任对本班安全工作负总责,要特别关注特殊学生(单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童等)和行为不良学生的思想状况,要经常召集科任教师、班干部、家长等人员了解情况,针对可能出现的问题,制定切实可行的措施,及时化解师生之间、学生之间的矛盾,及时发现并解决发生的问题。学校要定期或不定期地组织人员深入教室、宿舍进行大排查,收缴包括棍械、管制刀具等在内的各类危险器械,对违规携带危险器械的,要查明原因,有针对性地开展疏导、化解工作,消除隐患。

  5、重视德育,完善工作机制

  学校要牢固树立“教育为本,德育为先”的观念,加强学校德育工作的组织领导,完善德育工作管理机制,创新德育工作方法,增强“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识。要切实解决德育内容滞后、德育方法失当、德育途径单一的问题;要注重在学科教学和活动中进行德育渗透,注重德育手段的现代化、网络化,形成教育合力;要加强校园文化建设,优化德育环境,结合新形势的要求,积极探索德育工作新途径,增强德育工作时效性和针对性,培养学生的良好思想品格。对有不良行为学生的教育帮教要有记录,实施痕迹管理。

  6、严明校纪,加强日常管理

  学校要进一步加强校规校纪建设,严格执行中小学生日常行为规范,加强对学生日常行为的养成教育、守法教育和团结友爱、互帮互助等传统美德教育;教育学生在日常交往中应宽容大度,处理好同学之间,师生之间的人际关系;教育学生不到游戏厅、网吧等场所,不观看色情、暴力等影视;要树正气、压邪气,大胆施教,严格管理,主动配合公安部门,对发生在校园的违纪行为,坚决予以打击,对个别屡教不改,行为严重不良的学生,要按照相关规定,严肃处理,决不能姑息迁就。

  (三)明确要求,狠抓落实

  1、学校要认真履行工作职责,坚决落实预防和打击校园暴力的各项措施。

  2、学校和派出所要加强联系,互通信息。

  四、预防应急

  1、加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学静校)、重要场所(操场、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。

  2、利用高清摄像头进行监控,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

  3、督促全校教职人员加强课间管理和巡视,提高巡视频率;通过校园监控及时发现、制止校园内的学生打斗及欺凌事件,要求加强与保安、值班教师的联系和沟通。

  4、要求班主任加强家校沟通,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。

  5、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的职责和要求。

  6、开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,及时跟进解决,防止事态恶化。

校园防欺凌工作实施方案(篇二)

  近年来,校园欺凌事件屡见不鲜,严重伤害了学生身心健康,引起了全社会的广泛关注。为加强对校园欺凌事件的预防与处理,国务院教育督导委员会办公室下发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》;市教育局制定了《开展校园欺凌专项治理方案》。为全面预防和杜绝小学生校园欺凌,从学校的实际情况出发制定本方案。

  一、提高认识,加强领导

  全面落实校规校纪和相关法律制度,增强法律意识,规范学生行为,促进学生身心健康。为加强对此项工作的领导,学校成立了专项领导组织:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  班主任科任教师

  二、预防为主,教育为先

  1、完善管理制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

  2、开展专题宣传。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,邀请公安部门到校开展法制教育。

  3、发挥反面教材事例作用。以主题班队会的形式,结合近期国内、省内的发生的一些校园欺凌事件,进行案例分析,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。

  4、加强重点防范。对班级中纪律较差、喜欢拉帮结伙、有暴力倾向的学生要重点关注;要把单亲儿童、留守儿童作为教育重点,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。

  5、及时化解各类矛盾。班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要及时发现并立即收缴学生携带的管制刀具和其他可能危及校园安全的`物品。

  6、开展家校合作,有效控制校外不良人员的教唆和利用。校外不良人员往往是一些事件的幕后推手,所以学校要和家长密切合作,教育学生要明辨是非,不做违反法律和社会公德的事。

  7、严肃校园欺凌处理事件。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处。

校园防欺凌工作实施方案(篇三)

  关于开展校园欺凌专项治理工作实施方案

  为进一步防范和遏制中小学生欺凌事件发生,切实保护中小学生身心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方,特制定以下方案:

  一、治理目的进一步加强学校法治教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

  二、治理范围

  全县中小学。

  三、工作任务

  本次专项治理分为两个阶段。

  第一阶段:20XX年XX月—XX月

  1.开展专题教育。各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,切实使学生认识到校园欺凌事件的危害性和不良影响。抓好品德、心理健康、安全和法治教育。组织教职工集中学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。加强家校联系,重视发挥家庭教育的作用,共同预防校园欺凌事件的发生。

  2.完善制度措施。各校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案;细化校园安全管理制度,完善校园日常巡查机制,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

  3.加强预防工作。各校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,全面完善校内防控体系。建立常态化学生心理咨询机制,充分利用学校心理咨询室开展学生心理健康咨询。适时公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

  4.及时排查处理。各校要开展全面排查,采取行之有效的方式方法,查找可能发生校园欺凌事件的隐患,及时发现、调查处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处。

  5.注重监督指导。各校要加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。责任督学要对责任区内学校的专项治理全程监督,发现问题及时与校方沟通,做好记录并及时向教育局报告。

  6.加强组织部署。各校要高度重视,制定本校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案,周密安排部署,认真组织实施。

  第二阶段:20XX年XX月—XX月

  1.学校自查。各校按照要求进行全面自查和总结,各村校于9月15日前形成自查报告报中心学校;县级各学校于9月20日前形成自查报告(含纸质材料)报教育局安全股。

  2.中心学校普查。各中心学校要组织督查组对乡镇内校点及村校专项治理情况进行全面督查,9月30日前将督查情况(含纸质材料)报县教育局安全股和地方党委政府。

  3.县级抽查。县教育局将组织专班对全县专项治理情况进行督查,每个乡镇抽取学校不少于2所。督查结束后,11月15日前将专项治理报告报县政府和市教育局、自治区教育厅。

  四、工作要求

  1.统一思想,提高认识。开展校园欺凌专项治理,是维护教育系统安全稳定,促进教育事业高质量发展的重要举措。各地各校要进一步统一思想,提高认识,克服侥幸心理、麻痹心理,采取切实措施,抓好专项治理。

  2.加强领导,明确职责。各校要切实加强组织领导,明确责任分工,健全保障机制,狠抓工作落实,确保专项治理取得实效。对责任不落实,措施不到位,整改不彻底或专项治理期间仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将严格实行问责、追责。

  3.强化措施,狠抓落实。各校要坚持“属地管理,全面覆盖”原则,切实做好排查整治工作,强化防范措施,把各项工作任务具体化、明晰化,真正落到实处,确保校园安全稳定。

校园防欺凌工作实施方案(篇四)

  校园欺凌专项治理实施方案 为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据XXX市教育委员会等十一部门关于转发《教育部等十一部门关于印发的通知》的通知精神及市教委、区教育局、区未报办对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,结合我校实际,制定本方案。

  一、指导思想 

  牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

  二、组织领导 

  学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组,协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。

  组长:XXX(校长兼书记)

  副组长:XXX 组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX及各年级组长 校园欺凌专线电话:XXX

   三、实施方案:

  1.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

  2.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

  3.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

  4.开展活动。

  组织学生围绕近期全国发生的一些校园欺凌事件,根据本校实际进行讨论反思。通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。

  5.排查建档。学校德育领导小组和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要加强对特殊家庭学生的教育管理,摸清底细、建档造册,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、心理异常人员、有暴力倾向或

  过激行为人员等重点对象和人员,进行细致排查,属于校内人员的学校要切实做好工作,并逐一建档,落实专人加强管控,如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。

  6.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

  学校如遇校园欺凌立即采取如下应急措施:

  一、门卫应立即 1、急报警按钮; 2、立即拨打 110 报警; 3、立即通知校领导和相关部门及人员。

  二、学校领导及保卫干部接到报警后应第一时间赶到现场,控制现场局面,防止事态扩大。

  三、学校立即通知各班老师,立即对学生采取保护疏散措施,及时疏散案发地周围学生,以"坚决保护生生人身不受伤害"的原则,做到遇事不慌,有条不紊。

  四、学校立即派有关人员稳住相关人员的情绪,策略机智地与其周旋,要大胆、谨慎和机智地面对突发情况。

  五、警方到后,应立即听从和配合协助警方处置校园欺凌事件。

  六、事后做好学生情绪安抚工作及心理咨询。

校园防欺凌工作实施方案(篇五)

  为加强我校校园欺凌的预防和处理工作,严防校园欺凌事件的发生,有效维护校园正常的教育教学秩序和广大学生身心健康,确保学生生命安全,结合我校实际,特制定本工作方案。

  一、成立黔西三小校园欺凌治理工作领导小组 组 长:(校长)副组长:(副校长)

  (工会主席)

  成 员:相关行政人员 各班主任

  领导小组下设办公室在思政处,由 兼任办公室主任,负责校园欺凌治理的日常工作。

  二、治理内容及目的

  重点整治发生在学生之间,蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱,造成伤害的校园欺凌事故事件。通过专项治理,进一步加强学校安全法制教育,提升安全法制素养,严肃校规校纪、规范办学管理,强化校园及周边安全环境治理,营造良好的教书育人环境,促进学生身心健康发展,建设平安和谐校园。

  三、治理时间

  从即日起到 20XX年12月底,分四个阶段进行。第一阶段:安排部署阶段(3月)

  (一)高度重视、紧急部署。

  1.重视和加强对校园欺凌治理工作的人防、物防和技防建设,逐步建立和完善预防校园欺凌的各项工作措施,严格落实校园安保、请销假、点名和值班巡逻等制度,积极配合公安机关开展管制刀具和其它违禁物品的收缴工作。

  2.加强对留守儿童、流动人口子女、困境儿童和残疾儿童、女童等的关爱和保护,健全困境儿童救助保护制度和家校联系制度,切实保证弱势学生群体免受校园欺凌伤害。

  (二)及时处理

  及时发现、调查处置校园欺凌事件,对实施校园欺凌的学生,该批评教育要批评教育,该校纪处分的要校纪处分。对情节严重、造成不良后果的,要及时联系家长配合处理、并报送公安机关依法处置。

  (三)监督指导

  开展校园欺凌专项治理的检查和指导,发现问题及时处理,不能处理的按程序向有关部门报告。

  第三阶段:集中开展教育阶段(XX月初到XX月底)

  学校对全体学生开展以校园欺凌为主题的专题教育、法制教育、思想教育、心理健康教育、安全教育等,要积极协调公安、司法等相关部门,采取主题班(队)会、专题讲座、国旗下的讲话、校园广播、校讯通、黑板报、橱窗等,多形式开展校园欺凌预防教育,形成浓厚的宣传氛围,有效增强广大师生预防校园欺凌的安全法制意识。

  第四阶段:自查督查阶段(XX月底)

  对我校开展校园欺凌专项治理情况开展全面自查、督查、总结,形成报告上报黔西县教育局。

校园防欺凌工作实施方案(篇六)

  最近几年,校园发生欺凌事件越来越多了,它已逐渐影响到了校园及周边的治安环境,对社会及校园内也造成了不良影响。因此,校园欺凌事件已越来越引起社会与学校的关注与重视,开展校园欺凌教育与专项治理也誓在必行。

  一、指导思想

  以贯彻执行《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理通知》精神为指导,切实开展校园欺凌专项治理,进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力,建立健全学校安全工作长效机制,彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患,使校园安全工作逐步走向科学化、规范化、法制化的轨道,努力创建安全、和谐校园,切实保障广大师生身心健康不受到伤害。

  二、工作目标

  1、防校园欺凌工作组织机构健全,责任明确,制度完善,学校领导高度重视校园安全工作。

  2、防校园欺凌安全知识教育普及率达到100%,广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。

  3、防校园欺凌事件安全隐患及时得到整改,整改率达到100%。

  4、不发生重大校园欺凌事件责任事故。

  三、成立防校园欺凌工作领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX,(法制教育副校长)XXX。

  组员:XXX,XXX,XXX。

  四、工作职责及任务:

  公安责任人:XXX。

  学校责任人:XXX。

  学校联系人:XXX,XXX。

  班级联系人:各班主任

  XXX:全面负责校园欺凌事件防控安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定校园欺凌事件防控工作计划,并对相关人员工作提出指导性意见。

  XXX:定期对学生进行安全及法制教育,对学校安全法制教育提出指导性意见,协助学校管理好学校周边交通及治安。

  XXX:协调教育局、公安、医院及学校各部门,负责处理校园欺凌等相关事件。

  XXX:校园欺凌学校联系人,负责学生安全法制等教育工作。

  XXX:负责对内对外的信息宣传、联络汇报工作和与家长的沟通协调工作。

  XXX:校园欺凌应急事件后勤保障工作。

  XXX:校园欺凌事件应急救援及保护工作。

  XXX:校园欺凌事件应急救援及保护工作。

  XXX:校园欺凌应急事件医务工作,对受伤学生提供应急有效救护工作,及特殊学生管理工作。

  XXX:棋小校园欺凌应急事件负责人。

  五、具体工作

  1、根据上级文件精神及学校实际,研究制定防校园欺凌工作计划。

  2、聘请法制副校长,邀请法制教育副校长来校开展专题讲座,让学生了解校园欺凌的危害及后果。

  3、建立特殊学生档案,关注特殊学生,采取跟、帮、带等形式,预防校园欺凌事件发生。

  4、进行问卷调查,了解学生现状,开展相关教育。

  5、利用升旗仪式等向学生宣讲什么是校园欺凌,校园欺凌的危害,并告知如何预防方法和发生校园欺凌时的紧急应对。

  6、召开主题班会,通过主题班会开展深入讨论、分析”面对校园欺凌我们应该怎么办”。

  7、定期排查,彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患。

  8、通过校园网、微信群、公众号等平台加强宣传和教育。

  9、及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

  10、组织教职工学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

  六、具体措施

  1、加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学中午午休下午放学),重要场所(操场、食堂、南北教学楼)的巡逻和查看。督促学校安保人员加强校园的巡视频率,防止校园欺凌事件发生。

  2、增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

  3、督促全校职工加强课间校园管理与巡视,提高巡视频率,同时要求监控值班人员认真负责,通过校园监控发现校园内发生的校园欺凌事件,要求与学校行政值班等相关人员及时联系。

  4、要求班主作加强家校沟通与联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。

  5、定期开展防校园欺凌教育,向学生公布学校”校园欺凌”求助电话。XXX

  6、充分利用学校心理咨询室开展心理健康咨询与疏导,发现校园欺凌苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。

  7、建立特殊学生档案,关注特殊学生,采取跟、帮、带等形式,预防校园欺凌事件发生。

  七、处置流程

  一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理:

  1、校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话”110”。

  2、开展应急工作,各相关人员按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,要在公安部门赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。若有需要,则通过校园广播,发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。

  3、如有人员伤亡,救护人员要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。

  4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。

  5、保护现场,配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

  八、相关要求

  1、各位教职工要高度重视校园安全工作,加强相关知识学习,深刻汲取相关事故教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。

  2、各部门要加强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。要采取措施,加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任。

校园防欺凌工作实施方案(篇七)

  为加强对校园欺凌事件的预防与处理,根据上级教育主管部门的文件要求,我校按照通知和方案要求,认真贯彻落实文件精神。

 一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX、XXX

  组员:全体教师

 二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查

  认真开展校园欺凌专项治理自查自纠,对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,对校园欺凌治理专题教育活动情况、规章制度落实情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等进行全面自查。

 三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育情况

  1、开展品德教育、心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育,主动邀请学校法制副校长到校开展法制教育。

  2、组织全体教师学习上级有关文件和校园欺凌防治的有关政策、措施和办法。

  3、充分利用校会、家长会、校园网、校园公告栏、微信公众平台等形式,宣传校园霸凌专项治理工作。

  4、开学后,召开了一次以校园欺凌治理为主题的班会、举办了一次专题升旗仪式、组织一次专题讲座,集中向师生宣传相关法律法规及预防措施,不断推进专项治理工作落到实处。

  四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况

  制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用学校心理咨询室开展学生心理健康辅导和疏导;学校设立校园欺凌举报**,面向全体学生公布救助**并明确负责人,及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生,凡涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

校园防欺凌工作实施方案(篇八)

  为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据《XXX市教育委员会、XXX市人民政府教育督导室关于落实的通知》精神及区教育局、区政府教育督导室对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,结合我校实际,制定本方案。

  一、指导思想牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

  二、组织领导学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组,协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。

  组长:XXX(校长兼书记)

  副组长:XXX(德育分管副校长)

  组员:XXX(学校应急办主任)、XXX(政教处副主任)、XXX(大队辅导员)、XXX(政教主任助理)、XXX(心理辅导员)、XX(政教干事)及各年级组长校园欺凌专项治理电话:XXX

  三、安排及要求:

  (一)

  通过各种形式开展专题教育1、国旗下讲话。向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。

  2、主题班会。通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园暴力、校园欺凌,我们该怎么办?”。

  3、通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。

  4、专题讲座,邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果。

  5、召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园暴力、

  校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

  (二)

  完善相关规章制度1、及时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理;

  2、保卫科及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》,明确相关处室、相关人员“校园暴力、校园欺凌”处置的职责。

  3、校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议,学习《天门市竟陵高级中学行政值班职责》,明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急,可直接向当日带班领导或校长汇报,在当日带班领导或校长指导下进行应急处置或报警;

  如情况失控,紧急联系校园安保人员,第一时间进行隔离、疏散,防止事态进一步扩大和恶化;

  如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报。

  (三)

  加强预防,防患于未然。

  1、加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午进餐后至晚餐后)、重要场所(操场、学生公寓、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。

  2、督促学校安保人员加强校园巡视;

  加强对安保人员的培训考核,将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。

  3、在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

  4、加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报保卫处和学工处。

  5、要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。

  6、向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。

  7、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求。

  8、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。

  (四)

  及时处理,教育惩戒对已发生的校园欺凌事件,保卫科应及时调查处置,根据学籍管理有关规定及《天门市竟陵高级中学学生违纪处分条例》进行处理。涉嫌违法犯罪的,由学校或受欺凌

  学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。

  四、工作要求

  1、高度重视。全体教师要认真对待校园安全工作,汲取各地已发生的欺凌事件教训,结合实际,举一反三,严防此类事故发生。

  2、严格落实。学校执行安全工作负责制,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,相关教师各司其职、各负其责的工作机制。

  3、持续加强。学校要加强教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。按照有关规定,全体教师要及时上报安全工作信息。

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  对于重要的事情,事先作好规划是非常重要的。为了有序地开展工作,我们都需要制定一份方案。方案是指对某项工作作出的具体安排的计划类文书。你知道有哪些方案可以参考吗?经过收集,小编整理了校园防欺凌工作实施方案7篇,仅供参考,我们来看看吧!

校园防欺凌工作实施方案(篇一)

  一、指导思想

  为深入贯彻落实党的XXX大精神,有效防治中小学生欺凌,保障中小学生的身心健康和全面发展,深化“平安校园”建设,认真贯彻落实上级预防和打击校园暴力的文件精神,强化教育防范措施,坚决打击校园暴力事件,确保校园和师生安全,营造平安、和谐、稳定的育人环境。根据我校实际,制定本方案:

  二、组织领导

  组长:XXX、

  副组长:XXX、

  组员:各班级班主任

  三、工作措施

  (一)提高认识,加强领导

  预防和打击校园暴力事件,是维护正常教育教学秩序,保障师生人生和财产安全,构建和谐校园、和谐社会的重要举措;校园暴力是导致青少年违法犯罪的重要诱因,会严重扰乱学校正常的教学秩序,损坏广大青少年身心健康,给家庭、学校和社会带来巨大危害。学校要切实加强领导,提高认识,完善措施,狠抓落实,扎实做好信息收集、隐患排查和暴力事故防范工作,增强做好预防和打击校园暴力工作的能动性。

  (二)、完善措施,加强防控

  1、健全组织,维护校园安全

  学校成立以校长为组长的预防、制止和打击校园暴力工作组,并制定相应的工作制度和方案。注重收集信息,对可能发生的校园暴力事件必须采取有力措施,坚决制止;对已经发生的校园暴力事件必须及时控制,坚决打击;要加强校园重点部位、重点时段的防控管理。

  2、严格把关,杜绝外来隐患学校

  要进一步加强门卫管理,建立外来人员进出登记制度,一律禁止社会闲散人员进入校园,任何车辆未经允许不得进入校园;严禁学生将管制器具等危险物品带入校园;学校的门卫应当由身体健康、责任心强、管理能力强、服务意识好的人员担任。

  3、加强教育,增强防范意识

  学校要加强对教师、学生和家长的教育,增强他们预防和应对校园暴力行为的意识和方法。一是要进一步加强教师职业道德规范教育管理,严禁殴打、体罚学生;二是要加强学生的法制教育和责任意识教育,使他们充分意识到,伤害了别人要承担相应的法律责任;三是要利用各种形式对学生开展遵纪守法教育和“三生教育”,让学生知法、懂法、守法,并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活,有效预防青少年违法犯罪;四是要加强心理健康教育,有针对性地进行心理疏导,要将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学有机结合;五是要加强学生自我保护方面的教育,教会学生在面对暴力行为时的策略与勇气、遭遇暴力以后如何应对;六是教育学生不要携带管制器具等危险物品进入校园等;七是要利用家长会等时机对家长进行教育,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,增强家长的法律意识和责任意识,优化家庭教育环境,提高家庭教育质量。

  4、强化管理,及时化解矛盾

  学校全体教职员工都有预防、制止和打击校园暴力的责任。任课教师要对学生的安全负责,发现学生有不良行为的,应当及时告诫和制止,并及时与班主任沟通。班主任对本班安全工作负总责,要特别关注特殊学生(单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童等)和行为不良学生的思想状况,要经常召集科任教师、班干部、家长等人员了解情况,针对可能出现的问题,制定切实可行的措施,及时化解师生之间、学生之间的矛盾,及时发现并解决发生的问题。学校要定期或不定期地组织人员深入教室、宿舍进行大排查,收缴包括棍械、管制刀具等在内的各类危险器械,对违规携带危险器械的,要查明原因,有针对性地开展疏导、化解工作,消除隐患。

  5、重视德育,完善工作机制

  学校要牢固树立“教育为本,德育为先”的观念,加强学校德育工作的组织领导,完善德育工作管理机制,创新德育工作方法,增强“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识。要切实解决德育内容滞后、德育方法失当、德育途径单一的问题;要注重在学科教学和活动中进行德育渗透,注重德育手段的现代化、网络化,形成教育合力;要加强校园文化建设,优化德育环境,结合新形势的要求,积极探索德育工作新途径,增强德育工作时效性和针对性,培养学生的良好思想品格。对有不良行为学生的教育帮教要有记录,实施痕迹管理。

  6、严明校纪,加强日常管理

  学校要进一步加强校规校纪建设,严格执行中小学生日常行为规范,加强对学生日常行为的养成教育、守法教育和团结友爱、互帮互助等传统美德教育;教育学生在日常交往中应宽容大度,处理好同学之间,师生之间的人际关系;教育学生不到游戏厅、网吧等场所,不观看色情、暴力等影视;要树正气、压邪气,大胆施教,严格管理,主动配合公安部门,对发生在校园的违纪行为,坚决予以打击,对个别屡教不改,行为严重不良的学生,要按照相关规定,严肃处理,决不能姑息迁就。

  (三)明确要求,狠抓落实

  1、学校要认真履行工作职责,坚决落实预防和打击校园暴力的各项措施。

  2、学校和派出所要加强联系,互通信息。

  四、预防应急

  1、加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学静校)、重要场所(操场、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。

  2、利用高清摄像头进行监控,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

  3、督促全校教职人员加强课间管理和巡视,提高巡视频率;通过校园监控及时发现、制止校园内的学生打斗及欺凌事件,要求加强与保安、值班教师的联系和沟通。

  4、要求班主任加强家校沟通,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。

  5、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的职责和要求。

  6、开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,及时跟进解决,防止事态恶化。

校园防欺凌工作实施方案(篇二)

  近年来,校园欺凌事件屡见不鲜,严重伤害了学生身心健康,引起了全社会的广泛关注。为加强对校园欺凌事件的预防与处理,国务院教育督导委员会办公室下发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》;市教育局制定了《开展校园欺凌专项治理方案》。为全面预防和杜绝小学生校园欺凌,从学校的实际情况出发制定本方案。

  一、提高认识,加强领导

  全面落实校规校纪和相关法律制度,增强法律意识,规范学生行为,促进学生身心健康。为加强对此项工作的领导,学校成立了专项领导组织:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  班主任科任教师

  二、预防为主,教育为先

  1、完善管理制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

  2、开展专题宣传。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,邀请公安部门到校开展法制教育。

  3、发挥反面教材事例作用。以主题班队会的形式,结合近期国内、省内的发生的一些校园欺凌事件,进行案例分析,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。

  4、加强重点防范。对班级中纪律较差、喜欢拉帮结伙、有暴力倾向的学生要重点关注;要把单亲儿童、留守儿童作为教育重点,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。

  5、及时化解各类矛盾。班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要及时发现并立即收缴学生携带的管制刀具和其他可能危及校园安全的`物品。

  6、开展家校合作,有效控制校外不良人员的教唆和利用。校外不良人员往往是一些事件的幕后推手,所以学校要和家长密切合作,教育学生要明辨是非,不做违反法律和社会公德的事。

  7、严肃校园欺凌处理事件。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处。

校园防欺凌工作实施方案(篇三)

  关于开展校园欺凌专项治理工作实施方案

  为进一步防范和遏制中小学生欺凌事件发生,切实保护中小学生身心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方,特制定以下方案:

  一、治理目的进一步加强学校法治教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

  二、治理范围

  全县中小学。

  三、工作任务

  本次专项治理分为两个阶段。

  第一阶段:20XX年XX月—XX月

  1.开展专题教育。各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,切实使学生认识到校园欺凌事件的危害性和不良影响。抓好品德、心理健康、安全和法治教育。组织教职工集中学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。加强家校联系,重视发挥家庭教育的作用,共同预防校园欺凌事件的发生。

  2.完善制度措施。各校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案;细化校园安全管理制度,完善校园日常巡查机制,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

  3.加强预防工作。各校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,全面完善校内防控体系。建立常态化学生心理咨询机制,充分利用学校心理咨询室开展学生心理健康咨询。适时公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

  4.及时排查处理。各校要开展全面排查,采取行之有效的方式方法,查找可能发生校园欺凌事件的隐患,及时发现、调查处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处。

  5.注重监督指导。各校要加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。责任督学要对责任区内学校的专项治理全程监督,发现问题及时与校方沟通,做好记录并及时向教育局报告。

  6.加强组织部署。各校要高度重视,制定本校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案,周密安排部署,认真组织实施。

  第二阶段:20XX年XX月—XX月

  1.学校自查。各校按照要求进行全面自查和总结,各村校于9月15日前形成自查报告报中心学校;县级各学校于9月20日前形成自查报告(含纸质材料)报教育局安全股。

  2.中心学校普查。各中心学校要组织督查组对乡镇内校点及村校专项治理情况进行全面督查,9月30日前将督查情况(含纸质材料)报县教育局安全股和地方党委政府。

  3.县级抽查。县教育局将组织专班对全县专项治理情况进行督查,每个乡镇抽取学校不少于2所。督查结束后,11月15日前将专项治理报告报县政府和市教育局、自治区教育厅。

  四、工作要求

  1.统一思想,提高认识。开展校园欺凌专项治理,是维护教育系统安全稳定,促进教育事业高质量发展的重要举措。各地各校要进一步统一思想,提高认识,克服侥幸心理、麻痹心理,采取切实措施,抓好专项治理。

  2.加强领导,明确职责。各校要切实加强组织领导,明确责任分工,健全保障机制,狠抓工作落实,确保专项治理取得实效。对责任不落实,措施不到位,整改不彻底或专项治理期间仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将严格实行问责、追责。

  3.强化措施,狠抓落实。各校要坚持“属地管理,全面覆盖”原则,切实做好排查整治工作,强化防范措施,把各项工作任务具体化、明晰化,真正落到实处,确保校园安全稳定。

校园防欺凌工作实施方案(篇四)

  校园欺凌专项治理实施方案 为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据XXX市教育委员会等十一部门关于转发《教育部等十一部门关于印发的通知》的通知精神及市教委、区教育局、区未报办对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,结合我校实际,制定本方案。

  一、指导思想 

  牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

  二、组织领导 

  学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组,协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。

  组长:XXX(校长兼书记)

  副组长:XXX 组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX及各年级组长 校园欺凌专线电话:XXX

   三、实施方案:

  1.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

  2.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

  3.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

  4.开展活动。

  组织学生围绕近期全国发生的一些校园欺凌事件,根据本校实际进行讨论反思。通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。

  5.排查建档。学校德育领导小组和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要加强对特殊家庭学生的教育管理,摸清底细、建档造册,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、心理异常人员、有暴力倾向或

  过激行为人员等重点对象和人员,进行细致排查,属于校内人员的学校要切实做好工作,并逐一建档,落实专人加强管控,如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。

  6.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

  学校如遇校园欺凌立即采取如下应急措施:

  一、门卫应立即 1、急报警按钮; 2、立即拨打 110 报警; 3、立即通知校领导和相关部门及人员。

  二、学校领导及保卫干部接到报警后应第一时间赶到现场,控制现场局面,防止事态扩大。

  三、学校立即通知各班老师,立即对学生采取保护疏散措施,及时疏散案发地周围学生,以"坚决保护生生人身不受伤害"的原则,做到遇事不慌,有条不紊。

  四、学校立即派有关人员稳住相关人员的情绪,策略机智地与其周旋,要大胆、谨慎和机智地面对突发情况。

  五、警方到后,应立即听从和配合协助警方处置校园欺凌事件。

  六、事后做好学生情绪安抚工作及心理咨询。

校园防欺凌工作实施方案(篇五)

  为加强我校校园欺凌的预防和处理工作,严防校园欺凌事件的发生,有效维护校园正常的教育教学秩序和广大学生身心健康,确保学生生命安全,结合我校实际,特制定本工作方案。

  一、成立黔西三小校园欺凌治理工作领导小组 组 长:(校长)副组长:(副校长)

  (工会主席)

  成 员:相关行政人员 各班主任

  领导小组下设办公室在思政处,由 兼任办公室主任,负责校园欺凌治理的日常工作。

  二、治理内容及目的

  重点整治发生在学生之间,蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱,造成伤害的校园欺凌事故事件。通过专项治理,进一步加强学校安全法制教育,提升安全法制素养,严肃校规校纪、规范办学管理,强化校园及周边安全环境治理,营造良好的教书育人环境,促进学生身心健康发展,建设平安和谐校园。

  三、治理时间

  从即日起到 20XX年12月底,分四个阶段进行。第一阶段:安排部署阶段(3月)

  (一)高度重视、紧急部署。

  1.重视和加强对校园欺凌治理工作的人防、物防和技防建设,逐步建立和完善预防校园欺凌的各项工作措施,严格落实校园安保、请销假、点名和值班巡逻等制度,积极配合公安机关开展管制刀具和其它违禁物品的收缴工作。

  2.加强对留守儿童、流动人口子女、困境儿童和残疾儿童、女童等的关爱和保护,健全困境儿童救助保护制度和家校联系制度,切实保证弱势学生群体免受校园欺凌伤害。

  (二)及时处理

  及时发现、调查处置校园欺凌事件,对实施校园欺凌的学生,该批评教育要批评教育,该校纪处分的要校纪处分。对情节严重、造成不良后果的,要及时联系家长配合处理、并报送公安机关依法处置。

  (三)监督指导

  开展校园欺凌专项治理的检查和指导,发现问题及时处理,不能处理的按程序向有关部门报告。

  第三阶段:集中开展教育阶段(XX月初到XX月底)

  学校对全体学生开展以校园欺凌为主题的专题教育、法制教育、思想教育、心理健康教育、安全教育等,要积极协调公安、司法等相关部门,采取主题班(队)会、专题讲座、国旗下的讲话、校园广播、校讯通、黑板报、橱窗等,多形式开展校园欺凌预防教育,形成浓厚的宣传氛围,有效增强广大师生预防校园欺凌的安全法制意识。

  第四阶段:自查督查阶段(XX月底)

  对我校开展校园欺凌专项治理情况开展全面自查、督查、总结,形成报告上报黔西县教育局。

校园防欺凌工作实施方案(篇六)

  最近几年,校园发生欺凌事件越来越多了,它已逐渐影响到了校园及周边的治安环境,对社会及校园内也造成了不良影响。因此,校园欺凌事件已越来越引起社会与学校的关注与重视,开展校园欺凌教育与专项治理也誓在必行。

  一、指导思想

  以贯彻执行《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理通知》精神为指导,切实开展校园欺凌专项治理,进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力,建立健全学校安全工作长效机制,彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患,使校园安全工作逐步走向科学化、规范化、法制化的轨道,努力创建安全、和谐校园,切实保障广大师生身心健康不受到伤害。

  二、工作目标

  1、防校园欺凌工作组织机构健全,责任明确,制度完善,学校领导高度重视校园安全工作。

  2、防校园欺凌安全知识教育普及率达到100%,广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。

  3、防校园欺凌事件安全隐患及时得到整改,整改率达到100%。

  4、不发生重大校园欺凌事件责任事故。

  三、成立防校园欺凌工作领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX,(法制教育副校长)XXX。

  组员:XXX,XXX,XXX。

  四、工作职责及任务:

  公安责任人:XXX。

  学校责任人:XXX。

  学校联系人:XXX,XXX。

  班级联系人:各班主任

  XXX:全面负责校园欺凌事件防控安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定校园欺凌事件防控工作计划,并对相关人员工作提出指导性意见。

  XXX:定期对学生进行安全及法制教育,对学校安全法制教育提出指导性意见,协助学校管理好学校周边交通及治安。

  XXX:协调教育局、公安、医院及学校各部门,负责处理校园欺凌等相关事件。

  XXX:校园欺凌学校联系人,负责学生安全法制等教育工作。

  XXX:负责对内对外的信息宣传、联络汇报工作和与家长的沟通协调工作。

  XXX:校园欺凌应急事件后勤保障工作。

  XXX:校园欺凌事件应急救援及保护工作。

  XXX:校园欺凌事件应急救援及保护工作。

  XXX:校园欺凌应急事件医务工作,对受伤学生提供应急有效救护工作,及特殊学生管理工作。

  XXX:棋小校园欺凌应急事件负责人。

  五、具体工作

  1、根据上级文件精神及学校实际,研究制定防校园欺凌工作计划。

  2、聘请法制副校长,邀请法制教育副校长来校开展专题讲座,让学生了解校园欺凌的危害及后果。

  3、建立特殊学生档案,关注特殊学生,采取跟、帮、带等形式,预防校园欺凌事件发生。

  4、进行问卷调查,了解学生现状,开展相关教育。

  5、利用升旗仪式等向学生宣讲什么是校园欺凌,校园欺凌的危害,并告知如何预防方法和发生校园欺凌时的紧急应对。

  6、召开主题班会,通过主题班会开展深入讨论、分析”面对校园欺凌我们应该怎么办”。

  7、定期排查,彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患。

  8、通过校园网、微信群、公众号等平台加强宣传和教育。

  9、及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

  10、组织教职工学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

  六、具体措施

  1、加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学中午午休下午放学),重要场所(操场、食堂、南北教学楼)的巡逻和查看。督促学校安保人员加强校园的巡视频率,防止校园欺凌事件发生。

  2、增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

  3、督促全校职工加强课间校园管理与巡视,提高巡视频率,同时要求监控值班人员认真负责,通过校园监控发现校园内发生的校园欺凌事件,要求与学校行政值班等相关人员及时联系。

  4、要求班主作加强家校沟通与联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。

  5、定期开展防校园欺凌教育,向学生公布学校”校园欺凌”求助电话。XXX

  6、充分利用学校心理咨询室开展心理健康咨询与疏导,发现校园欺凌苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。

  7、建立特殊学生档案,关注特殊学生,采取跟、帮、带等形式,预防校园欺凌事件发生。

  七、处置流程

  一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理:

  1、校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话”110”。

  2、开展应急工作,各相关人员按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,要在公安部门赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。若有需要,则通过校园广播,发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。

  3、如有人员伤亡,救护人员要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。

  4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。

  5、保护现场,配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

  八、相关要求

  1、各位教职工要高度重视校园安全工作,加强相关知识学习,深刻汲取相关事故教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。

  2、各部门要加强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。要采取措施,加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任。

校园防欺凌工作实施方案(篇七)

  为加强对校园欺凌事件的预防与处理,根据上级教育主管部门的文件要求,我校按照通知和方案要求,认真贯彻落实文件精神。

 一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX、XXX

  组员:全体教师

 二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查

  认真开展校园欺凌专项治理自查自纠,对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,对校园欺凌治理专题教育活动情况、规章制度落实情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等进行全面自查。

 三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育情况

  1、开展品德教育、心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育,主动邀请学校法制副校长到校开展法制教育。

  2、组织全体教师学习上级有关文件和校园欺凌防治的有关政策、措施和办法。

  3、充分利用校会、家长会、校园网、校园公告栏、微信公众平台等形式,宣传校园霸凌专项治理工作。

  4、开学后,召开了一次以校园欺凌治理为主题的班会、举办了一次专题升旗仪式、组织一次专题讲座,集中向师生宣传相关法律法规及预防措施,不断推进专项治理工作落到实处。

  四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况

  制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用学校心理咨询室开展学生心理健康辅导和疏导;学校设立校园欺凌举报**,面向全体学生公布救助**并明确负责人,及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生,凡涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

校园防欺凌工作实施方案(篇八)

  为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据《XXX市教育委员会、XXX市人民政府教育督导室关于落实的通知》精神及区教育局、区政府教育督导室对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,结合我校实际,制定本方案。

  一、指导思想牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

  二、组织领导学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组,协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。

  组长:XXX(校长兼书记)

  副组长:XXX(德育分管副校长)

  组员:XXX(学校应急办主任)、XXX(政教处副主任)、XXX(大队辅导员)、XXX(政教主任助理)、XXX(心理辅导员)、XX(政教干事)及各年级组长校园欺凌专项治理电话:XXX

  三、安排及要求:

  (一)

  通过各种形式开展专题教育1、国旗下讲话。向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。

  2、主题班会。通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园暴力、校园欺凌,我们该怎么办?”。

  3、通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。

  4、专题讲座,邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果。

  5、召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园暴力、

  校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

  (二)

  完善相关规章制度1、及时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理;

  2、保卫科及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》,明确相关处室、相关人员“校园暴力、校园欺凌”处置的职责。

  3、校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议,学习《天门市竟陵高级中学行政值班职责》,明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急,可直接向当日带班领导或校长汇报,在当日带班领导或校长指导下进行应急处置或报警;

  如情况失控,紧急联系校园安保人员,第一时间进行隔离、疏散,防止事态进一步扩大和恶化;

  如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报。

  (三)

  加强预防,防患于未然。

  1、加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午进餐后至晚餐后)、重要场所(操场、学生公寓、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。

  2、督促学校安保人员加强校园巡视;

  加强对安保人员的培训考核,将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。

  3、在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

  4、加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报保卫处和学工处。

  5、要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。

  6、向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。

  7、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求。

  8、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。

  (四)

  及时处理,教育惩戒对已发生的校园欺凌事件,保卫科应及时调查处置,根据学籍管理有关规定及《天门市竟陵高级中学学生违纪处分条例》进行处理。涉嫌违法犯罪的,由学校或受欺凌

  学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。

  四、工作要求

  1、高度重视。全体教师要认真对待校园安全工作,汲取各地已发生的欺凌事件教训,结合实际,举一反三,严防此类事故发生。

  2、严格落实。学校执行安全工作负责制,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,相关教师各司其职、各负其责的工作机制。

  3、持续加强。学校要加强教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。按照有关规定,全体教师要及时上报安全工作信息。

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