2013中考语文备考:《孙权劝学》同步试题4

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　　测试

　　1、下列句中红色词语的解释有误的一项是(　 )

　　A、卿今当涂掌事，不可不学!　　　　　　 当道，当权

　　B、孤岂欲卿治经为博士邪!　　　　　　　 治理

　　C、蒙乃始就学　　　　　　　　　　　　　 从事

　　D、即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!　　 擦眼

　　2、下列红色词语解释有误的一项是(　 )

　　A、蒙辞以军中多务 　　事情

　　B、见往事耳　　　　　　过去

　　C、孰若孤　　　　　　　哪一个

　　D、自以为大有所益　　　增加

　　3、关于下列词语的说法有误的一项是(　 )

　　A、孤岂欲卿治经为博士邪!　　　表示陈述语气

　　B、但当涉猎，见往事耳。　　　　表陈述语气

　　C、大兄何见事之晚乎!　　　　　表示感叹语气

　　D、此诚危急存亡之秋也!　　　　表肯定、确认

　　4、下列红色词古今意义相同的一项是(　 )

　　A、孤岂欲卿治经为博士邪!

　　B、但当涉猎

　　C、蒙乃始就学

　　D、肃遂拜蒙母

　　5、对下面的有关课文的说法不正确的是(　 )

　　A、课文主要采用正面描写的方法来刻画人物的。

　　B、课文通过孙权的劝学，说明只要努力学习，就能学有所成。

　　C、“吴下阿蒙”在文中指吕蒙，后来泛指只有武略而没有学问的人。

　　D、司马光，北宋政治家、史学家，主持编纂《资治通鉴》。

　　参考答案

　　1、　B

　　解释：“治”在文中的意思应该是“研究”的意思。

　　2、　D

　　解释：“益”应该理解成“帮助”的意思。

　　3、　A

　　解释：“邪”在这儿表反诘语气

　　4、　D

　　解释：“孤”古义是王侯的自称;“但”在文中是“只”的意思，现在常表转折;“就”在文中是“从事”的意思，与现在的意思也不同;“遂”古义和今义都表示“于是”的意思。

　　5、　A

　　解释：文中主要通过侧面描写来刻画人物的。

　　中 考 解 析

　　1、(2001，山东省青岛市)将下列文言语句翻译成现代汉语。

　　①其人视端容寂，若听茶声然。

　　②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

　　③醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

　　④亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

　　【考点】：词语的含义

　　【分析】：这道题旨在直接考查对文言文句意的理解。所谓“关键词语”往往是疏通文言句意的障碍，不排除这些障碍，就无法正确的理解句意。对文言句中的关键词语，要联系上下文认真辨析。疏通了关键词语的含义和作用，就排除了正确理解全句的障碍。

　　答案为：

　　①那个人，眼睛正注视着茶炉，神色宁静，好像在听茶水烧开没有的样子

　　②问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了

　　③醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人是太守

　　④亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因

　　2、(2001，辽宁省)选出对句子大意理解不正确的一项(　 )

　　A. 孔子云：何陋之有?　　　　孔子说：有什么简陋呢?

　　B.　 不以物喜，不以己悲。　　不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。

　　C. 君将哀而生之乎?　　　　　您将要悲哀地生下我吗?

　　D. 此悉贞良死节之臣。　　　　这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。

　　【考点】：重要语句的翻译

　　【分析】：答案为C项。“君将哀而生之乎”中有两个关键词语，“哀”的意思是“哀怜”，后面省略了宾语“我”;“生”在句中是使动用法，译为“使……生活下去”。所以全句的正确翻译是：您要哀怜(我)，使我活下去吗?

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