为方便2013年中考生及家长查询相关信息，出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考：
知识积累与运用
(1～5题，20分)
1.写出下面词语中加点字的正确读音。(4分)
①汩汩流淌： ②咩咩地叫： ③较量： ④红润：
2.下面的句子中各有一个错别字，请找出来(在下面画上横线)，依次工整地写在题后的方格内。(4分)
① 任何不称职的或者愚蠢得不可救要的人，都看不见这衣服。
② 她觉得在这天地之间，应该填一点什么东西进去。
③ 那一夜莹火虫陪伴他们玩了很久很久。
④ 这个故事适用于那些爱幕虚荣而不被人重视的人。
3.填空(2分)
安徒生是______(国名)著名的童话作家;《天上的街市》的作者是我国著名的文学家、史学家____________。
4.改写画线的句子，使全句连贯。(2分)
脚下是深绿的草地，瓦蓝的天空在高高的头顶，身旁是清澈的小溪，溪旁有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美的意境啊!
画线的句子应改为___________________________________________
5.发挥你的想像和联想，在下面这段文字的空缺处填写恰当的语句。(8分)
爱心是 ① ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ② ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ③ ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ④ ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
①________________________________ ②________________________________
③________________________________ ④________________________________
阅读理解与鉴赏
(6～15题，50分)
一、阅读下面的文言文，完成6～9题(20分)
鲁人锯竿
鲁①有执竿入城门者，初②竖执之，不可入。横执之，亦不可入。计无所出③。俄④有老父⑤至，曰：“吾非圣人，但⑥见事多矣，何不以锯中截⑦而入。”遂依而截之。(《太平广记》)
①〔鲁〕鲁国。②〔初〕开始。③〔计无所出〕一点办法也想不出。④〔俄〕一会儿，不久。⑤〔老父(fǔ)〕老人。⑥〔但〕只，仅。⑦〔中截〕从中间断开。
6.“鲁人”的愚蠢表现在哪里?(3分)
7.“老父”是一个怎样的人?(3分)
8.写出这则寓言的寓意(从两方面说)(4分)
9.结合注释将全文译成现代汉语。(10分)
二、阅读下面的文章，完成10～15题(30分)
小羊的名片
紫 纯
小羊那天的确去了小溪边，也的确遇到了狼。狼正饿得慌，于是想吃这只羊。不过这狼的智商不高，因此就显得比较仁慈，不像其他狼那样干脆利落，总觉得吃小羊之前要制造一些借口。
“你是个坏东西，”他指着小羊说，“你弄脏了我要喝的水。”
小羊眼珠一转，指出狼的第一个逻辑错误：“亲爱的狼先生，我怎么会弄脏你喝的水呢?您在上游，我在下游呀!”
狼没有回过神来，但觉得自己肯定错了。因为他在狼群里头总是认错。于是，他开始制造第二个借口：
“反正你是坏东西，你去年在背后骂我。”
小羊以胜利者的姿态哈哈地笑了几声，指出狼的第二个逻辑错误：
“亲爱的狼先生，去年我还没出生呢!所以去年我不会在背后骂您。”
再蠢的狼这时也有些恼羞成怒，加之肌肠辘辘，就露出了凶相，准备弱肉强食。
小羊看出了端倪，跳上一块长着青苔的岩石，摆了一个讲演的姿势，对狼说：“亲爱的狼先生，您要吃我，我是没意见的，只怕我的叔公不同意呀!”
“你叔公是谁?”
“白额狼王呀!”
狼没料到小家伙居然会提到自己的老板，心里有些发怵(chù，害怕)，眼里的凶光也收敛了许多。小羊的叔公只可能是老羊，这是简单的道理，但这只狼逻辑混乱，全不推理，听不出其中的破绽。
小羊不失时机地摸出一片腌过的法国梧桐叶，递给狼——原来是白额狼的名片，上面密密麻麻地印着35行字，尽是各种动物协会的名誉理事头衔，关键的一点是：住宅电话是手写的，这说明了小羊的确与自己的老板有非同寻常的关系。其实这些名片是羊们统一腌制的，带在身上以防不测，小羊是第一次使用，不想就唬住了这头弱智狼。
“狼先生，”小羊得意地说， “前天我还在叔公那里参加过鸡尾酒会，怎么没有见到您呀!你大概还没有解决‘中级猛狼’的职称问题吧?”
狼神情嗒然(tàrán，形容懊丧的神情)，继而伤心不已：职称问题没有解决，就因为自己没有学历，又无一技之长，生性又有些懒惰，一周前已被老板安排下岗，在树林里饿着肚子逡巡(qūnxún，有所顾虑而徘徊不前或不敢前进)了几日，哪里还知道举行过什么鸡尾酒会。
这时，小羊来了句洋文：“Can I hilp you?”
狼听不懂，但看懂小羊殷切的神情，他心里一暖，脱口而出：“羊大哥，别别别!您千万别客气，我是看着个大，其实年龄小着呢!羊大哥，您看，我俩是朋友，对不对?我呢，前几天和您叔公发生了一点不愉快，被他老人家挂了起来。羊大哥能不能帮我美言几句呢?求求您了!”组织这几句话，蠢狼绞尽了脑汁，因此头有些发昏。
“没问题，没问题，谁叫我们是朋友呢?这样吧，我给你写个条子，你拿去见我叔公，什么事都没有了。”小羊一边说，一边又摸出一张空白的腌梧桐叶，在上面沙沙地写了几行字：
亲爱的叔公：
请一定解决这位狼先生的工作问题。
您亲爱的：咩咩
狼欢天喜地地接过这张字条，乐颠颠地跑了。小羊一阵发虚后，撒开四蹄，去找自己善良的种群。
10.你能读准下面词语中加点字的读音吗?(3分 )
①破绽： ②绞尽脑汁： ③青苔：
11.从文中摘录两个成语并分别用其写一句话。(4分)
①_____________：
②_____________：
12.本文与我们以前了解到的《狼和小羊》的寓言有什么不同?(3分)
13.文中是如何表现“狼”的“智商不高”的?(6分)
14.在文中作者发挥了奇特的想像，说说故事“奇”在哪里?表达效果如何?(8分)
15.概括这篇现代寓言表现的主题。(6分)
写作实践与创新
(16题，30分)
16.读了《小羊的名片》后，发挥你的想像和联想，再创编一个“狼和小羊”的故事。
要求：①自拟题目;②写300字左右。
第六单元综合检测
知识积累与运用 1.①gǔ;②miē;③jiào;④rùn。2.要—药;填—添;莹—萤;幕—慕。3.丹麦、郭沫若。4.头上是瓦蓝的天空。5.①一片冬日的阳光;②沙漠中的一泓清泉;③一首飘荡在夜空里的歌谣;④一场洒落在久旱的土地上的甘霖。(意思对即可)
阅读理解与鉴赏
一、6.做事死板、偏执，不会动脑筋想办法。7.自作聪明而其实更愚蠢的人。8.这则寓言讽刺了那些遇事不会动脑筋，只是盲目听从别人的人，也讽刺了那些自作聪明而好心做坏事的人。9.参考译文：鲁国有一个拿着长竹竿想进城的人，开始的时候，竖着拿竹竿不能进去，又横着拿着也不能进去，他一点办法也想不出来。一会儿，有个老头来到这里，对他说：“我并不是什么圣人 ，只不过我见过的事多罢了，你为什么不用锯把竹竿从中间截断再入城呢。”鲁人就依照老头的话把竹竿截断了。
二、10.①zhàn;②zhī;③tāi。11.成语：弱肉强食、欢天喜地。(造句略)12.《狼和小羊》这则寓言的结局是狼凶残地吃掉了小羊。而本文的结局是小羊骗过了愚蠢的狼，以智慧保全了生命。13.①“狼”忘记了自己的本性，要做坏事时还想到要找借口;②“狼”轻易地相信了“小羊”编造的谎话。14.想像奇特体现在：①精心安排了一个“弱智”的“狼”，文中令人发笑的情节，均源于“狼”的“智商不高”;②巧妙地运用了当今流传的时髦词语，如职称、下岗、名片、智商、老板等。效果：由于作者构思独特新颖，充满强烈的时代气息，使人读来兴趣盎然。15.面对强大的敌人既不能畏惧，又要讲究斗争策略。
写作实践与创新 16.略。
中考相关信息请关注出国留学网中考频道......
| 语文试卷 | 数学试卷 | 英语试卷 | 政治试卷 | 物理试卷 | 化学试卷 | 历史试卷 |
| 语文答案 | 数学答案 | 英语答案 | 物理答案 | 化学答案 | 历史答案 | 政治答案 |