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一. 语言积累运用(30分)
1. 为下列加点字注音(4分)
折服( ) 和煦( ) 连翘( ) 畅谈( )
2. 根据拼音在横线上写出恰当的字(4分)
迸 ______(jiàn) 怅 ______(wǎng)
(gū)______ 寂 (hán)______ 养
3. 在横线上填写恰当的字，把词语补充完整(4分)
稍 ______ 即逝 凶神恶 ______
丢三 ______ 四 少见多 ______
4. 在下列句子中的错别字下面画横线，再把正确的字写在括号里(2分)
(1)第二天情形完全一样，我感到诧异和震憾。( )
(2)我们不仅喜欢它们无优无虑，还希望它们漂亮美丽。( )
5. 根据所给的诗句或提示，写出相应的句子(6分)
(1)与君离别意，____________。
(2)黄鹤一去不复返，____________。
(3)《泊秦淮》中借批评歌女，抨击统治者沉溺于歌舞升平、不顾国家命运的两句诗是：___________，_______________。
(4)《夜雨寄北》中描写巴山夜雨的景象，表现诗人愁思的两句诗是：____________
______，__________________。
6. 从括号里选择恰当的词语，把序号填在句中的横线上(2分)
(1)而风和日丽的时候，我却不愿意去“消磨”，这时我是在慢慢 ______ (A. 欣赏 B. 赏玩 C. 鉴赏)、领略美好的时光。
(2)凭这点高明处，我们就不必叹息生命的短暂和 ______(A. 细小 B. 微小 C. 藐小)了。
7. 下列句子中不是比喻句的一项是( )(1分)
A. 每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。
B. 那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮。
C. 这银河系像一个扁平的车轮，直径约八万多光年。
D. 杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地。
8. 下列句子中没有语病的一项是( )(1分)
A. 老师的一番话深深打动了我，也使我有所启发。
B. 爱迪生一生有许多发明，他为人类作出了巨大贡献。
C. 我们班的外语基础是全校最好的一个班级。
D. 警察叔叔经常来到校园，对同学们讲解必要的安全知识。
9. 对下面句子中加点词的解释正确的一项是( )(1分)
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
A. 扬起 紧张 几乎 走路
B. 举起 哆嗦的样子 差点儿 跑
C. 举起 哆嗦的样子 几乎 走路
D. 扬起 紧张 差点儿 跑
10. 结合语境，在横线上依次填入的最恰当的一项是( )(1分)
风原本是看不见的，又是无所不在的。江南的春风抚摸大地，__________________;体贴万物，__________________。这才有草长、花开，莺飞、蝶舞……
A. 像柳丝的飘忽 像细雨的滋润
B. 像细雨的滋润 像柳丝的飘忽
C. 像飘忽的柳丝 像滋润的细雨
D. 像滋润的细雨 像飘忽的柳丝
11. 判断正误(正确的画“√”，错误的画“×”)(4分)
(1)宗璞的《紫藤萝瀑布》一文多处运用了比喻、拟人等修辞手法，突出了紫藤萝花的勃勃生机，赞美了生命的顽强和美好。( )
(2)《大自然的语言》一文的题目将“大自然”人格化，形象生动地说明了物候现象，很有科学性。( )
(3)“以这样的速度，也得2.5亿年才转一周”这句话使用了列数字的说明方法。( )
(4)“众宾团坐”和“满坐寂然”两句中的“坐”都是通假字。( )
二. 阅读理解感悟(30分)
(一)阅读下面的现代文语段，回答后面的问题(8分)
① 物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。② 它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。③ 物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。④ 应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。⑤ 物候对于农业的重要性就在这里。⑥ 下面是一个例子。
北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。
12. 为语段中的加点字注音(2分)
应用( ) 播种( )
13. “活的仪器”指的是 __________________。(1分)
14. 第一段第⑤句的“这里”具体指代第____________句内容。(1分)
15. 这两段的内容是紧紧围绕第____________句进行说明的。(1分)
16. 第二段使用的说明方法有____________、____________、____________。(3分)
(二)阅读下面的文言文语段，回答后面的问题(8分)
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自去先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
17. 这段文字出自《____________》一课，作者是 ____________。(2分)
18. 解释语段中加点词的意思(2分)
要________________________ 绝境__________________
19. 语段中暗示了桃源人不愿、也不屑与世俗交往的一句话是： ____________。(2分)
20. 对“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”翻译正确的一项是( )(2分)
A. 渔人问他们如今是什么朝代，竟然不知道有个汉朝，更不用说魏晋了。
B. 他们问渔人如今是什么朝代，竟然不知道有个汉朝，无法谈论魏晋了。
C. 渔人问他们如今是什么朝代，就不知道有个汉朝，无法谈论魏晋了。
D. 他们问渔人如今是什么朝代，竟然不知道有个汉朝，更不用说魏晋了。
(三)阅读下面的短文，回答后面的问题(14分)
无边的回忆
我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六条圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。
好几次，有爱管闲事的、或者好心的女孩子劝我：“阿蓉，你这双拖鞋太老爷了。”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦!”我总是微笑地回答：“还可以穿嘛，我很喜欢它。”
如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转变一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要告诉她自己为什么舍不得丢掉它的原因。
这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学毕业前，课比较少，家住在北投山上。没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容。有时侯我可以一直走下去，走上一两个钟头的路。最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面哪一幢是我的家。
走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，我的下午都是排得满满、别有用处的。晚上回家后赶快洗个澡就睡了。
直到有一天傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋?”
花园里没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话就总会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含笑地对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里，晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”
以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗净、晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院子里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温?
就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋也一直留在身旁，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手;便会想起那在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。
21. 为下列加点字注音(2分)
塑胶( ) 温柔( )
22. 联系上下文，解释“如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情”中“不以为然”一词的含义正确的一项是( )(2分)
A. 不认为是对的，说明对方非常无知。
B. 不认为是对的，说明对方的态度非常轻视。
C. 认为是对的，说明对方的态度非常诚恳。
23. 对“这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆”一句的理解有误的一项是( )(2分)
A. 这句话非常含蓄地表达了外婆的关心令我温暖，使我难忘。
B. 从前后文的内容来看，这是一个过渡句，起到了承上启下的作用。
C. 这句话说明了外婆的关爱给“我”留下了非常短暂的回忆。
24. 这篇短文通过对外婆____________、____________等方面的描写，生动地塑造了一位慈祥、和善的老人的形象。(2分)
25. 文中写到“不知道是院子里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温?”，对此理解正确的一项是( )(2分)
A. 交代“我”穿上经过日晒的拖鞋，觉得很暖和、很舒适的原因。
B. 作者不知道穿上拖鞋时，为什么会有一股暖和与舒适的感觉。
C. 作者“明知故问”，将外婆的关怀比作太阳，觉得内心温暖无比。
26. “我”舍不得丢掉这双旧拖鞋的最主要的原因是( )(2分)
A. 这双旧拖鞋“我”穿起来感觉非常暖和、舒服。
B. 这双旧拖鞋体现了外婆对我的关怀、对我的爱。
C. 这双旧拖鞋能够让我想起外婆，具有纪念意义。
27. 文章的标题包含着深刻的含义：“无边”说明________________________;“回忆”则表明________________________。(2分)
三. 作文(40分)
在生活中，总会有一些东西把你深深地吸引住。它可能是一件新奇的事情，可能是一处迷人的景物，可能是一场激烈的比赛，也可能是一部电影或者一段精彩的电视节目……请围绕“……吸引了我”，选择自己感受最深的材料，自拟题目，写一篇500字以上的记实作文，表达出真情实感。
要求：
1. 中心明确，内容具体，条理清楚，语言通顺。
2. 书写规范，卷面整洁，不写错别字。
【试题答案】
一. 语言积累运用(30分)
1. zhé;xù;qiáo;chàng
2. 溅;惘;孤;涵
3. 纵;煞;落;怪
4.(1)憾—撼 (2)优—忧
5.(1)同是宦游人 (2)白云千载空悠悠
(3)商女不知亡国恨;隔江犹唱《后庭花》
(4)君问归期未有期;巴山夜雨涨秋池
6. (1)B (2)C
7. D 8. B 9. B 10. C
11. (1)√ (2)× (3)√ (4)×
二. 阅读理解感悟(30分)
(一)
12. yìng;zhǒng
13. 活生生的生物
14. ④
15. ⑤
16. 举例子;列数字;作比较
(二)
17. 桃花源记;陶渊明
18. 邀请;与世隔绝的地方
19. 此中人语云：“不足为外人道也。”
20. D
(三)
21. sù;róu
22. B
23. C
24. 语言;动作(或“神态”三者必写其二)
25. C
26. B
27. 外婆对我的爱博大而无私;外婆的关怀使“我”难以忘怀。
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