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一. 语言的积累与运用：[本题满分20分]
(一)汉字书写：[本题满分4分，共2道小题，每小题2分]
1. 将下面两个词语写在相应的田字格中。(要求：书写正确、规范、美观)
月明风清 大庭广众
2. 根据拼音在田字格中填写恰当的汉字。(要求：书写正确、规范、美观)
情yù于中 张huáng失措
(二)诗文默写：[本题满分10分，共2道小题，其中，第三小题为必做题目，4分，第四小题为选做题，6分]
3. 必做题：请默写出杜甫的《望岳》一诗。
4. 选做题：(请在8道题目中任意选出6道小题作答，多做不得分;若多做，只阅前6道小题。)
①《大道之行也》中，表现人人都能受到社会关爱的语句是
②桃源中的人是十分热情好客的，主要表现在“ ，
。”和“ ， 。”
③刘禹锡认为自己的陋室不陋的主要原因是 ， 。
④《爱莲说》中，周敦颐托物言志，写出君子豁达、正直的语句是 ，
。
⑤战争带给人民的是无尽的苦难，《石壕吏》中，运用对比，写出诗人对老妇一家同情、对官吏憎恨的诗句是 ， 。
⑥佛印绝类弥勒， ， ，神情与苏、黄不属。
⑦王叔远心灵手巧，他“ ”，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，“ ，”各具情态。
⑧《望岳》中的千古名句是 ， 。
(三)语言运用：[本题满分6分，共2道题，每个小题3分]
5. 结合语境，在横线上仿写句子
如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是燃烧。
6. 下列诗句中与“四面湖山归眼底”可构成对偶的诗句是哪句?
千树万树梨花开 两岸青山相对出
一江春水向东流 万家忧乐在心头
二. 文言文阅读与探究(本题满分15分，每小题各3分)
桃花源记
晋太原中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
7. 划分语句的朗读节奏：余人各复延至其家，皆出酒食
8. 解释加点词语
①有良田美池桑竹之属( )② 悉如外人( )③咸来问讯( )
④便要还家( )⑤便扶向路( )⑥欣然规往( )
9. 翻译句子
①渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
②自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
③问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
10. 渔人对桃花源人说了什么?桃花源人为什么叹惋?请说说自己的理解。
11. 请用自己的话说说桃花源是一个怎样的社会?你又如何评价这一社会理想?
三. 现代文阅读与探究：(本题共35分)
有一天，两个强盗闯入了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱qiè。他们手挽着手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是两个强盗的故事。
我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗。而人民永远也不会是强盗。
法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。
12. 给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
劫掠 箱qiè
解词：荡然无存
13. 文中所说的这次偷窃，指的是我国近代史上哪一事件?请简要概述这一事件的起因及结果。(不超过60字)
14. 作者对这件事的态度如何?你如何评价作者的这一立场?
15. 文中很多地方使用了反语，请任举一例说明这一修辞手法的表达作用。
16. 划线句子中的“治人者”和“治于人者”指代什么?这句话的含义是什么?
17. 对照作者的态度，请举例谈谈你对近期日本政府行为的看法。(60字左右)
(二)阅读《阅读之美》，完成18——22小题。
阅读之美
卧室里有一盏带着长长流苏灯罩的床头灯，即使在白天，如果我躺在床上看书，我会拉上窗帘，开这盏灯，细雨一样的流苏就像灯的睫毛一般，垂顺而又飘然。我喜欢开着灯的上午，寂静慵懒的时光，我靠在枕上阅读。
有很多书都是在这种环境下读到的。那些诗歌刊物，大小不一的开本，或粗糙或精美的印刷，生动爽利的文字，很是吸引人。还有村上春树的小说，也很适合躺着阅读。
我很想和读者分享阅读之美。阅读是一种境界，是寻求自己跟自己内心对话的一种方法。清晨或者下午五点，迷乱的泡沫正在上升的时候，放一杯清水在床边，直口杯，没有一点装饰，灯光照在单纯的杯口，闪烁着迷人的光亮。
这时，你已站在一个通道的人口，忘掉那些烦心的电话，要发还没发的电子邮件，邮政信函，未过目的合同，大会发言，小会提纲，统统忘掉它们吧。翻动书页，会带来哗啦哗啦的响声，流苏灯罩，发出静谧的令人难以想象的光芒。阅读的快感在你翻开书页那一瞬间就开始启动了。
我是一个很怕换地方的人，因此每次旅行我都要带上同样一本书，这是一本法国人写的书，无论我走到哪儿，翻开这本书的第一篇文章《椰子树》，看到它的第一行“在我们故乡每一棵树都像人一样直立，岸然不动……”的时候，我的心就会变得出奇的宁静。其实，旅行就是从一个酒店的标准间到另一个酒店的标准间，身体的移动会使人难以适应，陌生的气味，陌生的人和酒，陌生的人脸。
我不喜欢旅行主要是害怕夜晚睡在陌生的房间，有书为伴，陌生的房间就不再陌生，在不一样的灯光下阅读同样一本书，感觉并未走远。
我曾在旅行车上朗诵那本书的序，其中“今夜，直到清晨，这是我最后一次与中国同眠的时刻了，在我们的身后，事物并没有因为我们的离去而停止存在”是我喜欢的句子。车身晃动，抚摸这样的句子使我感到安心。
阅读可以随时随地进入，在候车室，在朋友的房间，在电视演播厅的一角，在酒吧的窗子旁边，在人多的地方，在人少的地方。吵闹与安静，慌乱与安闲，爱着与失恋，有朋友或者没朋友，有工作或者没工作，事情进展得顺利或者不顺利，心情好极了或者心情糟透了，种种状况下都可以开始阅读。
阅读有时就像飞一样，可以带你去任何想去的地方。
18. 给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
慵懒 闪shuò
解词：静谧：
19. 阅读的美到底在哪里?请通读全文以后，用自己的话概括，不要超过20字。
20. “阅读有时就像飞一样，可以带你去任何想去的地方。”谈谈你对这句话的理解。
21. 你是什么时间感到阅读的美丽的?结合实际，谈谈自己的感受。
22. 文章中选了好几句书中的名句?你还知道什么名句?举出一个例子。
四. 写作(本题满分50分)
23. 生活中的你，有没有注意利用所有的机会去阅读?阅读山，阅读水，阅读季节，阅读人生。如果你用心去做了，相信你一定会有许多的收获。
请以“阅读”为话题，写一篇记叙文。
要求：(1)题目自拟，选材新颖，叙事清晰，运用多种描写手法。
(2)文中不得出现班级和人物真实的姓名。
(3)书写工整，不少于600字。
【试题答案】
一. 语言的积累与运用：[本题满分20分]
(一)汉字书写：[本题满分4分，共2道小题，每小题2分]
1. 要求正确、规范、美观
2. 郁 皇
(二)诗文默写：[本题满分10分，共2道小题，其中，第三小题为必做题目4分，第四小题为选做题，6分]
3. 望岳 杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
4. ①故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
②便要还家，设酒杀鸡作食;余人各复延至其家，皆出酒食。
③斯是陋室，惟吾德馨 ④中通外直，不蔓不枝
⑤吏呼一何怒!妇啼一何苦! ⑥袒胸露乳，矫首昂视，
⑦能以径寸之木;罔不因势象形，
⑧会当凌绝顶，一览众山小
(三)语言运用：[本题满分6分，共2道题，每个小题3分]
5. 如果生命是浪，尊严就是澎湃。如果生命是花，尊严就是开放。
6. 万家忧乐在心头
二. 文言文阅读与探究(本题满分15分，每小题各3分)
7. 余人/各复/延至/其家，皆出/酒食
8. ①类② 都③都④同邀，邀请⑤沿、顺着⑥计划
9. 翻译句子
①渔人非常诧异，再往前走，想走到这林子的尽头。
②他们说祖先为了躲避秦时的祸乱，带领妻子、儿女及乡邻来到这与世隔绝的地方，不再从这里出去。
③问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
10. 渔人说的大概是秦末以来的历史。桃源人听后，为桃源外的世事变迁而叹惋，为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋，为桃源外的人一直过着痛苦的生活而叹惋 。
11. 桃花源自然资源丰富，民风淳朴，没有压迫，没有剥削，没有战乱，是一个平等、和平、安宁的理想社会。这个理想的世界，是作者不满现实的一种精神寄托，在一定程度上反映了广大劳动人民的愿望，但在当时的条件下，是不可能实现的，因而它只能是一种空想。
三. 现代文阅读与探究：(本题共35分)
12. jié 箧 一点也没有留下
13. 第二次鸦片战争。清政府分别与英法政府签订中英、中法《北京条约》，使中国又一次大量丧失领土和主权。
14. 谴责英法联军的强盗行为。评价：作者有正直的良知和公正的立场，不是狭隘民族主义的立场而是全人类的立场;珍视人类文明成果，尊重人类文明的创造者;同情遭受劫掠的中国人民。
15. “丰功伟绩”“收获巨大”等用强盗自己的口吻辛辣地讽刺了侵略者的恬不知耻的嘴脸。
16. “治人者”指英法政府，“治于人者”指两国人民。政府不能代表人民，法兰西人民对中国人民是友好的。
17. 略。(需要有具体事例并对事例的分析)
(二)18. yōng 烁 形容十分安静
19. 可以在书中达到一种境界，与自己的内心对话。
20. 你可以跟随书的内容或飞翔或游荡，摆脱现实生活中的苦恼，追求自己的理想。
21. 略
22. 略
四. 略
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