2013中考语文备考：第六单元试卷2(九下)

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　　一、基础知识积累(18分)

　　1、下列加点字注音正确的一项是(　　)(2分)

　　A、邓骘(zhì)　　　贤而辟(pì)之　　 辄(zhé)　　　　 怠(dài)

　　B、谒(yè)　　　 　省(xǐng)视　　　 叱咄(duō)　　　如晤(wù)

　　C、轩邈(miǎo)　 　负箧(qiè)　　　　 双栖(xī)　　　涿(zhuō)郡

　　D、缥(piǎo)碧　　 泠(líng)　　　　 烨(huá)然　　　虐(nüè)待

　　2、下列加横线之词解释有误的一项是(　　)(2分)

　　A、嘤嘤成韵(和谐的声音)　　负(凭借)势竞上　　　　 从(随着)流飘荡

　　B、援(引，提出)疑置理　　　走(跑)送之　　　　　　　口体之奉(供养)

　　C、使之肖(像，似)我　　　 可以模拟(模仿)得之　　　君子好逑(配偶)

　　D、左右流(寻求，择取)之　　道阻且跻(升高)　　　　　浅草才(刚)能没马蹄

　　3、下列没有通假字的一项是(　　　)(2分)

　　A.所识穷乏者得我欤。　　　　　 　B.四支僵劲不能动。

　　C. 同舍生皆被锦绣。　　　　　　 D.酒酣胸胆尚开张。

　　4、对下列两组加横线的词判断正确的一项是(　　)(2分)

　　┏①天下独绝　　　　　　　　　　　　　┏③再而衰

　　绝┫　　　　　　　　　　　　　　　　　再┫

　　┗②猿则百叫无绝　　　　　　　　　　　┗④日再食

　　A、①②相同，③④相同　　　B、①②不同，③④相同

　　C、①②不同，③④不同　　　D、①②相同，③④不同

　　5、填空(10分)

　　①《与朱元思书》中间接描写江水清澈的句子： ， 。

　　②《送东阳马生序》中，作者认为太学生“业有不精，德有不成”的原因： 。

　　③ ，白露未晞。 (《蒹葭》)

　　④ ，谁家新燕啄春泥。 《钱塘湖春行》(唐 )

　　⑤ ，幼吾幼以及人之幼。

　　⑥《黄鹤楼》一诗中描写景物的句子是 ， 。

　　⑦《江城子·密州出猎》中用典的句子 。

　　二.阅读(42分)

　　(一)(20分)

　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

　　水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

　　夹岸高山，皆生寒树。 ， ; ， 。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。

　　1.文中画线处应填的句子是__________，__________; ， 。(2分)

　　2.总领全文的一句话是____________， 　。(2分)

　　3.作者在描写水之清澈时运用了____修辞手法和______表现手法。(2分)

　　4.解释加点词语的意思：(4分)

　　①猛浪若奔 奔： ②互相轩邈 邈：

　　③鸢飞戾天者 戾： ④窥谷忘反 反：

　　5.翻译句子：(4分)

　　① 急湍甚箭，猛浪若奔。

　　② 鸢飞戾天者，望峰息心。

　　6. 下面是对第三段内容的理解，正确的一项是(　)(2分)

　　A.“夹岸高山，皆生寒树”既写出了两岸高山之多，又写出了高大的能使人产生寒冷感觉的树木之多。

　　B.“横柯上蔽，在昼犹昏”是说交错的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也跟晚上一样看不见。

　　C.“争高直指，千百成峰”用的是比喻修辞，旨在写山之多。

　　D.“疏条交映，有时见日”意思是稀疏的树木枝条互相掩映，有时还能见到透射出来的阳光。

　　7. 看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨?你是如何理解他发出的这些感慨?(4分)

　　(二)(22分)

　　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

　　1.写出下面加横线字的读音。(2分)

　　(1)嗜学(　 )　　　(2)叱咄(　 ) (3)逾约( ) (4)媵人( )

　　2.解释下列句中加点词的意思。(4分)

　　(1)录毕，走送之(　 )　　 (2)俟其欣悦(　 )

　　(3)寓逆旅主人　(　 )　 (4)皆被绮绣(　 )

　　3.下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是(　 )。(2分)

　　A.每假借于藏书之家　　战于长勺

　　B.当余之从师也　　　　予独爱莲之出淤泥而不染

　　C.足肤皲裂而不知　　　气可以养而致

　　D.以衾拥覆　　　　 　　虽乘奔御风不以疾也

　　4.翻译下面的句子。(4分)

　　① 以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　② 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

　　5. 本段的总领句是 “ ”，作者外出求学时，“缊袍敝衣处其间”，却“略无慕艳意”，其原因是 。(用文中的原句作答)(2分)

　　6.选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现在哪三个方面 还具体写老师“未尝稍降辞色”“叱咄”的用意是什么?(4分)

　　7.概括介绍一个古人嗜学的故事。(2分)

　　8.这篇课文对你今后的学习有什么启发?(2分)

　　〖参考答案〗

　　一、基础知识积累

　　1、B　　2、C　　3、D　　4、C

　　5、①游鱼细石 直视无碍　　　　②心不若余之专耳　　③蒹葭凄凄　　④几处早莺争暖树 白居易 ⑤老吾老以及人之老 ⑥晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲

　　⑦亲射虎，看孙郎 或“持节云中，何日遣冯唐?” 或“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”

　　二、阅读

　　(一)

　　1. 负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。

　　2. 奇山异水，天下独绝

　　3. 夸张　　　侧面描写

　　4. 奔：(马一般)飞奔。 邈：远 。 戾：至 。 反：返回。

　　5. ①湍急的江流比射出的箭还快，汹涌的波浪如骏马飞奔。

　　②为名利极力攀高的人看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷功名利禄之心。

　　6. D

　　7. 感慨：“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。”这是作者对追求功名利禄之心的一种否定,在封建时代,读书人以追求功名利禄为目标,作者因看到官场的黑暗而生发如此感叹。

　　(二)

　　1.shì　 chì yú yìng

　　2.(1)跑　 　(2)等待(或：等到)　　　 (3)寄居　　 (4)穿,现写作“披”。

　　3.B

　　4.①因此人家都愿意借书给我,我因此得以博览群书。

　　②因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。(或：因心中有足以快乐的事，不感到衣食的享受比不上其他的人。)

　　5.“余幼时即嗜学”.“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”

　　6.叩问之难;旅途之艰;生活之苦。用意是为了表现作者求知的渴望与诚心。(三个方面及用意各一分)

　　7.略(故事主人公、事件清楚各一分)

　　8.略

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