2013中考作文辅导:写作导练

2012-09-19 09:53:55 中考作文

  为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了作文辅导教学篇以供参考:

  半命题作文“__________像花儿一样”写作导练

  【题目】_________像花儿一样

  要求:根据自己的理解,将题目补充完整,如补上幸福、生活、童年……然后根据自己拟定的题目,写一篇600字左右的文章。

  注意:最好以记叙为主,适当地穿插议论和抒情。

  【思路点拨】

  对于半命题作文而言,填好题目是写好作文的前提。同学们在立意和构思的时候不妨从生活中撷取自己感触最深的一面切入,这样可以选择的材料会十分充裕,提笔写作出能做到得心应手。要想让自己的习作真实引人,同学们可以从以下三方面思考。

  一、用具体的事件来表现主题

  “__________像花儿一样”所填内容是我们这次作文的主旨,而要想把这个主旨表现得深刻,就必须从生活实际出发,选取生活中的一两件具体的事,从一个侧面来加以表现。假如同学们拟的标题为“幸福像花儿一样”,就可以选取能够表现幸福生活的一两件事,如家庭幸福、邻里融洽等,用这些具体的事例来说明幸福生活确实像花儿一样美好。这样一来,文章内容既真实,又意蕴丰富,自然会吸引读者的阅读兴趣。

  二、要有积极健康的心态

  本次习作意在引导同学们去发现生活中的美。只要我们怀有一颗积极健康的心,就一定会发现,在我们周围有很多像花儿一样美好的人和事。把目光投向我们的生活,不管是我们身边熟悉的人,还是那些和我们擦肩而过的陌生人,只要我们稍稍留心,就会发现,生活中有太多的“像花儿一样”的人和事。把这些写进作文中,不也是一件很有意义的事情吗?

  三、要注意虚实结合

  因为作文题目本身就是一个比喻句,所以要在写作中恰当地抒情,使所写事件、人物与花儿的芬芳、灿烂、美好自然地衔接。这样,你的文章也会像花儿一样美了。

  【佳作示例一】

  那些记忆像花儿一样

  王英

  散落在天际的记忆伴着风儿闯入了我的心扉。那些唯美的记忆此时此刻却依然如花儿一样绽放在心间。

  难忘孩童时奶奶拄着拐杖,举着长长的竹竿,踮起小脚在树下颤巍巍地为我打果子。红彤彤的果子簌簌地似雨打芭蕉,一眨眼就落到了地上。我弯着腰,一只手护着脑袋,一只手提着竹篮,走到树下把果子一粒粒地捡起。偶尔抬起头,我看到奶奶那布满汗珠的脸上挂着慈祥的笑容,弯弯的背影斜斜地映在地上,幸福便溢满了我的心田。

  难忘登上高楼,对着圆月,和三两个知己许下心中的宏愿。然后,我们双目微闭,双手合十,虔诚祈祷,盼着心想事成。也许我们的脸上少不了几丝幼稚,可那种虔诚是发自肺腑的。黑色的夜幕笼罩下的天地依然有着窗明几净,小小的身躯包裹的心里毅然藏着月明风清。淡淡的友情,丝丝的期许伴着希望迎来黎明。

  难忘在失落的秋日里想去追寻春天的繁华。那天试卷上出现了从未有过的低分,一向自信的我受到了沉重的打击。放学后,我心不在焉地走向了另一条小道。一路落叶一路萧条,漫天风云满天凄楚。起风了,一团团白絮,随着风儿翩翩飞舞,一时间弥漫了我眼前的世界……没想到,在这萧索的秋天,蒲公英竟生长得这般繁茂。天地开始旋转,我站在原地,恍惚中觉得世界是那么美好。

  记忆还在铺天盖地般涌来……

  子在川上曰:“逝者如斯夫!”回首往事,那是我人生最美好的积淀。暖暖的亲情、淡淡的友情还有那曾经失落的激情编织出了我五彩的人生,如花香般长久地弥漫在我不断追求的征途中。

  【点评】几个记忆中的画面,被作者描绘得唯美而真实。不论是奶奶那醇朴的亲情,还是三两个朋友带有稚气的祈祷,抑或是那个不愉快的分数,都成了像花儿一样美好的记忆。诗意的文字,略带伤感的叙说,让读者不由得和作者一起沉浸于那丝丝缕缕的记忆,共同陶醉在那花儿一般美好的记忆之中。

  【佳作示例二】

  童年像花儿一样

  温迪

  我的童年是在乡下度过的。那里有青青的荷叶、郁郁葱葱的芦苇荡和缓缓前行的木船。从冬到夏,从春到秋,在四季的交替中,这看似未变的景物却见证了我的成长。

  从我能记事开始,挂着竹帘的屋门、门前那条狭长的小路和路前倒映着柳枝的城湖,便是我魂牵梦萦的景色。那时,父母很忙,为了一家的生计而忙碌着,我所能看到的只是他们的背影,所能听到的也只是他们匆匆的脚步声。虽然有着微微的叹息,但是我玩耍的空间却变广阔了,巷子、胡同、屋子里到处都是我和小伙伴们玩耍的身影。弹珠子、唱儿歌、抓石子,在远离了父母管辖的范围内,我们在用最简单的方式诠释最纯真的快乐。“赛赛赛,箩箩箩,大苹果圆又圆,我上奶家去拜年,奶家有个大黄狗,照我屁股咬三口……”

  记得有一次,我和五六个小伙伴约好早晨去溪边逮泥鳅。谁知走着走着,我们却迷了路,走到了一片田野里,几个人一商量,就在田野里玩起了游戏。有人扮“警察”,有人扮“小偷”。“警察”先蹲在中间,闭上眼睛做好准备。一声“开始”之后,“警察”就开始抓人,“警察”抓住谁了,就喊一声“定”,那个人就不准动了,被抓住的那个人就要扮“警察”,再闭上眼睛去抓别人。

  那个时候,除了在田野疯跑,我们最爱唱的儿歌就是“丁老头”。用捡来的粉笔头,在墙上按儿歌的内容不一会儿就画出一个憨态可掬的老头的形象。眉眼之间流露出些许滑稽,让我们感到好笑之余,也倍感新奇,进而在心里浮出了几个疑问:为什么,寥寥几笔,那“丁老头”就活灵活现地出来了

  现在看来,全都是因为汉字的玄妙,才让“丁老头”这个抽象的形态在幼小的心里留下深刻的印象。“丁”字是老头的鼻子,“鸡蛋”是老头的眼睛,一个大大的画圈就成了老头憨憨的脑袋,“韭菜叶”是老头的头发,而“大西瓜”则是老头那圆圆的肚子……

  童年的岁月里有太多这样的趣事,但是我不得不像鲁迅那样告别我的“百草园”,开始另一段生活。

  后来,随着年龄的增长,学业也越来越重,我的小伙伴们也在忙碌中不见了人影,那种曾经相互依偎着寻找快乐的日子也一去不复返了。如今,只留给我一段像花儿一样美好的童年的记忆。

  【点评】作者笔下的童年往事充满着童真童趣。文章主要叙述了儿时自己和小伙伴们玩耍的几个片段,着重叙述了“警察捉小偷”和“画‘丁老头’”的游戏。作者在叙述游戏的时候详略得当,重点表现了游戏的乐趣,以此来渲染童年生活的美好,不仅点明了文章的标题,也让整篇文章显得趣味十足。

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