加拿大留学 大学排名标准解读
每年7月份,《麦克林》发给每个学校一份17页长的调查问卷,关于学生和教师获奖方面的信息由学校行政管理部门负责提供。到了秋天,编辑将花费几周收集和核实数据。按照以下的因素如研究资金,提供课程的多样性及提供博士课程的广泛性来定义相同的类别。麦克林把学校归纳为三类:基础大学类,主要侧重于本科教育,研究生教育不作重点。综合性大学类,主要侧重于在本科和研究生层次上从事研究活动花费的金额,课程数量的广泛性等方面并包括职业课程学位。医学博士类,侧重于是否提供广阔的博士课程和研究,是否设有医学院及其医学院的质量。
这三类学校被视为独立且平等的个体,麦克林将这些学校大致分为6个方面进行评比。总体来说,基础类大学将大学细分为22个方面进行评比,综合类大学分为23个方面进行评比,医学博士类则在24个比较细微的方面进行评比。除了以上评比因素之外,麦克林还将依据学生体系、班级数量、师资力量、财政方面、图书馆、学校声誉方面对学校进行评比,并做出最终大学年度排名报告。
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