物理上学期期末考试，总体上导致答题失分的原因主要有两方面：一是对知识点掌握不到位，比如没有记住物理公式就无法进行计算题解题;二是缺少必要的答题技巧，没能在考试中发挥出真实水平，比如，在考场上把题干要求看错，或把答案填错。寒假期间要想提高物理成绩，主要可以分为三个阶段：第一阶段：通览全书，排查基础知识。第二阶段：必要的充实一下自己的薄弱环节。第三阶段：预习新学期将要学习的知识。
物态变化的几个误区
在学习物态变化这部分内容时，要特别注意这部分内容的概念多、原理相似的特点，对关键的知识要及时加以区分。
一、对几对关键字的误写
1、"熔"和"溶"
固体由固态变为液态的现象叫熔化，如对海波加热，海波由因态变成了液态;固体溶于另一种液态物质中的现象叫溶化，如海波放入水中变成了海波溶液。熔化是吸热过程，所以要用到"火"，故用"火"旁;而溶解时不需要加热，只不过有的溶解过程是吸热过程，液体的温度会降低，有的是放热过程，液体的温度会升高，但必须有液体物质，故用"水"旁。如食盐溶于水，白糖溶于水等。
2、"汽"和"气"
"汽"是指由液体或固体变成的气体，也特指水蒸气。如汽油、汽水等，由于它身上有"水"，所以常与液态有关，"汽化"是指物质由液态变为气态的现象;而"气"是指某种气体，如空气、水蒸气等，所以常与气态有关。
3、"凝固"和"凝结"
"凝固"是物质由液态变为固态的现象，固在一起就成了固态;而"凝结"是物质由气态变为液态的现象，将分散的水蒸气结合在一起形成水滴。如常说的凝结成小水滴，就是水蒸气变为液体的过程。
二、对"白气"状态的误解
能飘浮在空气中的都认为是气态，如对"白气"的误解，形成"白气"时，它在空中也能飘浮，表面上与气体的状态是一样的，但它不是水蒸气，因为水蒸气是不能被人所看到的，我们生活的空间无处不存在水蒸气，但我们却看不到它，可"白气"却能被我们所看到，说明"白气"不是水蒸气，那么它是什么呢?仔细观察发现，这些"白气"都是由一些细小的小水滴组成的，它们的平均直径只有几个微米，因此它们能够在空中悬浮成为白色的气状物质。如生活中的雾、吃冰棒时冰棒上冒的白烟、做饭时锅里冒出的"白气"、打开冰箱后出现的"白气"、冬天嘴里哈出的"白气"等，它们的本质是一样的，都是小液滴。所以学习时我们不但要善于比较，更要善于归纳、总结、善于举一反三。
三、对吸、放热记忆的误区
在物态变化的六个过程中，关于物体的吸、放热过程极易产生混淆，有时死记硬背的效果又不好，所以这部分有时被认为是学习的难点。
这部分内容我们可以通过这样一个图示来描述，如图1所示，凡是向上的变化，都是吸热的，向下的变化都是放热的。这种将六个物态变化立起来的直观方式很适合我们的记忆。
同时也可以从状态来记忆，凡是向体积变大、没有形状的方向转变的变化都是需要能量的，要吸热;凡是向体积变小，越来越稳固方向转变的都需要将能量释放出来的，应该放热。
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