2013高考文综历史备考之欧洲启蒙运动

2013-02-02 07:46:12 高考文综

  欧洲启蒙运动

  当西欧资产阶级力量还不够强大时,它在意识形态领域的反封建斗争表现为文艺复兴和宗教改革。但随着新航路的开辟,西欧各国资本主义经济的发展,资本原始积累的加剧,欧洲资产阶级的力量日益强大,文艺复兴也不能满足资产阶级的要求,这必定出现新的思想解放运动,这就是17、18世纪的欧洲启蒙运动。

  一、启蒙运动的兴起

  1、启蒙运动的兴起

  ①资本主义的发展,资产阶级的壮大,要求结束旧制度,为此需要制造

  (1)背景: 舆论,作思想准备。

  ②自然科学的进步,解放了人们的思想

  ③文艺复兴时期的思想不再适应时代的要求

  (2)性质:第二次思想解放运动

  (3)影响范围:西欧→欧洲(大多数国家)→世界

  2、启蒙运动的主要内容

  (1)核心:反封建

  (2)主要内容:以人的权利对抗封建王权;以法律对抗专制;以提倡科学对抗蒙昧主义

  二、早期启蒙思想家(英国)

  1、霍布斯:(1)代表了英国资产阶级革命期间资产阶级上层的利益

  (2)观点:既提出一些最基本的启蒙思想,也带有一些明显的落后性:①否定君权神授,国家是人们通过社会契约创造的;但他不反对君主专制。②认为世界本没有神,宗教不过是人类无知和恐惧的产物;但又提出宗教有助于维持社会秩序。

  (3)代表作:《利维坦》

  2、洛克:(1)迎合了资产阶级革命时期的资产阶级的需要

  (2)主张:对霍布斯的思想进行了一些修正:①认为人们按契约建立国家的目的之一就是保护私有财产,国家不能干涉臣民的财产。②赞成君主立宪制,主张国家的立法权、行政权和处理外交事务的权力应该分属议会和君主。

  三、法国的启蒙运动

  1、背景:18世纪法国资本主义发展程度较高,封建专制制度更是日益腐朽,封建统治陷入全面危机,许多资产阶级代表人物开始在思想文化领域对旧体制发起冲击。法国启蒙运动把欧洲的启蒙运动推向高潮。

  2、代表人物

  (1)伏尔泰 ①主张:A.仍主张信仰上帝,但极力抨击天主教会,尤其猛烈批评罗马教皇;B.反对君主专制,希望通过“开明”君主实行改革,过渡到英国式的君主立宪制度。

  ②地位:法国启蒙运动的领袖,具有重要影响。曾应腓特烈二世之邀去普鲁士讲学。

  (2)孟德斯鸠 ①代表作:《论法的精神》

  ②主张:A.猛烈抨击封建专制制度的弊端;B.三权分立(发展了洛克的思想:立法权—人民集体享有;司法权独立;行政权—君主)

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