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我是一朵荷花作文300字

一朵荷花 荷花作文 我是荷花

  我是一朵荷花,我在夏日里绽放,明媚灿烂的阳光笼罩着我,水里的鱼儿从我脚下游过……下面是由出国留学网小编为大家整理的“我是一朵荷花作文300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我是一朵荷花作文300字【一】

  清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

  到了荷花池,我被眼前美丽的一池荷花吸引住了,仿佛自己就是一朵荷花,展开自己的花瓣,挺着绿色的腰杆,穿着雪白的衣裳。周围是挨挨挤的碧绿的大圆盘似的荷叶。

  忽然,一滴小水珠落到我身上,告诉我水底有多漂亮。几只小蜻蜓飞过来,落在我身上,悄悄地告诉我,飞行是多么快乐的事。几只小青蛙在我旁边的荷叶上开演唱会。它们的歌声吸引来许多小鱼,鱼儿们伴着歌声欢快的游着。

  一阵微风吹过,吹动我身上的薄纱裙,我在水中欢快的舞蹈着,我身边的荷花和我一起翩翩起舞,吸引了不少的游客的目光。小燕子顺着阵阵清香飞了过来,围着我们转了又转,对我们称赞不已。

  我就这样陶醉着,很长时间以后才记起来我不是荷花。假如我一直做一朵荷花该多好啊,可以天天听到青蛙的演唱会,小燕子的称赞和蜻蜓的悄悄话。累了就舞动舞动身体,舒展一下筋骨。这真是一种不错的享受!

  我是一朵荷花作文300字【二】

  我是一朵荷花,在夏风那轻柔的抚摸下,我和姐妹们竞相开放了。河边已围了一大群人,我们娇艳的身子引来人们的啧啧称赞。

  晴朗的天气里,荷花池里的我们格外引人注目。红彤彤的日光下,我们脸上泛出水灵的红光,在绿叶的衬托下,我们显得格外艳丽,眼前的美景让人不由得说出“映日荷花别样红”的诗句来。在阳光下,我绽放着水中的倒影楚楚动人。鱼儿在我的身旁跳动着,旋转着,似乎遇到了世界上最开心的是。静下来的时候,荷花姐姐为我将荷花池里发生的趣事,常常和我聊天。

  天上下起了小雨,来观赏我们的人更少了。但这并不影响我们展示魅力。雨水顺着我的头发一滴滴落到池里就像一颗颗珍珠落下,又想一枚枚宝石飞舞。我喜欢在雨中和雨珠精灵玩耍,听,吧嗒吧嗒,雨珠们落在我身上时,他们就会在我的身上快乐的飞溅,与我一起勾勒出一幅美荷图。在这一刻,我感觉自己成为荷花池里最美的一朵,散发出芬芳的香气。

  池里厚厚的淤泥并不能掩饰我们的美丽,正如古人所说“出淤泥而不染”,美丽本来就是我们的专利。

  我是一朵荷花作文300字【三】

  清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣赏,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣赏随风飘动。

  不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

  小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

  我是一朵荷花作文300字【四】

  记得那天我在家里做着美梦,我梦见自己变成了水池...

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假如我是一朵荷花作文

假如我是一朵荷花作文 关于荷花的作文

  假如我是一朵荷花,我会看到青蛙在荷叶弟弟的身上跳来跳去。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的假如我是一朵荷花作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:假如我是一朵荷花

  假如我是一朵荷花,我会看到青蛙在荷叶弟弟的身上跳来跳去。我还会看到蜻蜓在池塘上空悠闲地散步,捉蚊子。

  假如我是一朵荷花,我会听到人们对我的赞美声:瞧,那荷花多美啊,真是出淤泥而不染!还会听到小池里的水哗哗流动的声音。

  假如我是一朵荷花,我会想到,我那么美丽,我为自己感到自豪!

  篇二:假如我是一片荷叶

  我就是在荷花池中挨挨挤挤的荷叶,穿着碧绿的衣裳,站在池塘里,在和煦的阳光下,我显得非常耀眼。

一阵风吹来,溅起几朵水花,我伸出翠绿的身体将它捧住,可它却在我的手掌中调皮地滚来滚去,一刻也不安静,在不经意间,它倏地就逃去了,逃得无影无踪,再也找不到它的丝毫痕迹。

我看着荷花姐姐婀娜的身姿,瞧着轻盈的小蜻蜓这儿停停,那儿停停,小鱼在我身边吐着泡泡,一切是那么安宁,那么和谐,我幸福地睡着了,还做了个很美的梦呢,这个梦就是……我变成了一片小荷叶……

  篇三:荷花

  当我起床准备开门时,就听见了清晨在敲门,在小声说:“快起床啊!新的一天在等你呢!……”

  走路上,路旁葱葱郁郁的花草树木,蝉儿在唱着歌儿,好像在夸赞自己的季节。踏进公园的大门,一阵清香扑鼻而来,顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿……

  静静的湖面上,布满了翠色欲滴的荷叶,像是放满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的绿叶,那荷叶有的像一把把张开的绿伞,有的像一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽,更别说是“冰清玉洁”的荷花了!

  假如我是一朵荷花作文5篇假如我是一朵荷花作文5篇葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了,有的只展开了两三片花瓣,有的还是含苞欲放。有的低着头,像一个个羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一个傲气的小公主;有的懒懒的靠在荷叶上,像是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊!一阵风吹来,翠绿的荷叶中,亭亭玉立的荷花像一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅洁、沁人心脾。

  我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,刚想摘……

  一位爷爷走过来说:“小朋友,这可不行啊!”我恋恋不舍地缩回了手,说:“为什么?”

  “荷花虽然很美,但是它们是大家的。大家都要来欣赏,不能摘掉。”

  我又问:“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用!”

  “可不能这么说。”爷爷耐心的给我讲了起来,“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情地在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后莲花宝座将玉姬打入湖中,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。”

  我惊讶的说:“原来荷花的来历是这样的,我都不知道!”

  爷爷笑着说:“呵呵,不止这些,荷花还能食药两...

与一朵荷花相关的小学五年级作文

小学三年级作文300字:假如我是池中的一朵荷花

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作文标题: 假如我是池中的一朵荷花
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本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《假如我是池中的一朵荷花》,欢迎大家踊跃投稿。

假如我是池中的一朵荷花,看到的是身边碧绿的荷叶,和一朵朵娇艳的荷花.不远处人们辛勤劳动的身影.天空中自由自在过往的小鸟.假如我是池中的一朵荷花,听到的是池塘边哗哗的流水声.不远处孩子们朗朗的读书声.还有工厂机器的轰鸣声.假如我是池中的一朵荷花,想到的是有了淤泥的滋润,才会有我现在娇艳的身姿.只要我们学会用心的付出,就会有奇迹的发生.相信我短暂的美丽之后,也将带给大家的是甘甜的莲子.假如我是池中的一朵荷花.......名师点评:本文把自己想象成“是池中的一朵荷花”,立意新颖,想象奇特。另外作者以诗歌的形式抒发情感,别有新意,也见出小作者深厚的文字功底。文章句式整齐,语言优美。每一句“假如我是池中的一朵荷花”的前面最好空一格,文章层次会更清晰。(学乐中国特聘教师:甘丽娟老师)2009-2-18 13:36:00...

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小学四年级作文400字:我是一朵荷花......

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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《我是一朵荷花......》,欢迎大家踊跃投稿。

清早,我正在谁懒觉,小鱼儿把我叫醒说:“大白天还谁懒觉,打起精神来,游客们还等着看我们表演舞蹈呢!
”话音刚落,小鱼儿用尾巴拍打了一下水面,水花就沾到了荷叶上了,荷叶伸出了小手,托起一粒粒晶莹的水珠,快乐地在微风中起舞。下午,我和同伴们为人们摆了好几个姿势,人们拍下了我们的优美姿势。到了晚上,刚刚升起的月亮倾泻下一片清辉,给我们披上了一层银绿色的薄纱。湖水像黑得发亮的丝绒,在宁静的夜里泛着幽光。我在这样宁静的夜里睡着了,做了一个又香有甜的好梦。。。。。。名师点评:文章的题目是《我是一朵荷花……》,开篇即以“清早,我正在谁懒觉,小鱼儿把我叫醒说:“大白天还谁懒觉,打起精神来,游客们还等着看我们表演舞蹈呢!
”一句把读者引入情境,然后继续运用拟人手法把自己作为荷花的所见所闻所感用优美的文字向读者娓娓道来。全文语言流畅,意境优美,令人陶醉,作为三年级的学生能写出这样的文章是不错的。美中不足的是结尾处错把省略号打成了六个句号。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-5-4 14:39:00...

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小学五年级作文450字:我是一朵荷花

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作文标题: 我是一朵荷花
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《我是一朵荷花》,欢迎大家踊跃投稿。

带着清香,带着优雅、沌洁,带着出污泥而不染的精神来到人间。她穿着洁白的裙子,挂着可爱的笑脸。只可惜那双细长高雅的腿不能走动,不过,她那甜甜的、笑的脸依然楚楚动人的。今天,我们学了第三课荷花,荷花就像刚刚所说的那样美丽,优雅、沌洁而高贵。我看着课本上的图片,就被荷花的美陶醉了。一阵风吹过,我在水面上翩翩起舞,雪白的裙子,转起圈儿来。风用劲一点点,我就跟着在水面上手舞足蹈;风停了,我停止了舞蹈,慢慢低下头,想起了故乡。这时,从一个荷叶妹妹头上传来一阵音乐声,原来,是蟋蟀弟弟们打算明天晚上在荷叶妹妹头上开音乐会,正在排练呢……同桌在提醒,我清醒过来,投入到有感情的朗读里。名师点评:这是一篇相当精彩的作文哦。作文的开头部分就相当有吸引力,小作者在一开始就懂得吸引读者的眼球,这点非常棒哦,值得大家学习。小作者在描述过程中恰当地采用了拟人的手法,增强了作文的吸引力,这点很好哦。另外,小作者也恰当地引用了一些成语,为作文增添色彩,这些都非常好哦,值得表扬。“同桌在提醒,我清醒过来,投入到有感情的朗读里”,这句话描述得非常有意境哦。以小作者的年龄来说,这篇作文已经很棒啦。(学乐中国特聘教师:邵喜莲老师)2010-3-10 21:25:00...

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小学四年级作文350字:假如我是一朵荷花

假如 我是 荷花 小学四年级 350字
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站在荷花池边,看着美丽的荷花,闻着迷人的花香,不禁陷入了美妙的想象中:我变成了一朵荷花,我和我的伙伴们在荷花池里尽情地跳舞、快乐地玩耍。有一天,我正在阳光下,微风中翩翩起舞;突然,我听见两朵荷花在争吵。一朵盛开的荷花用傲慢的语气对另一朵含苞未放的荷花说:“你瞧我,花儿开得多么美丽,连蜜蜂和蝴蝶也围着我转。你看看你,还只是一个丑陋的花骨朵儿。”另一朵荷花不服气地说:“虽然你现在比我美丽,但是过不了多久,我也可以开得像你一样美丽,而那时,你也许已经凋谢了呢。”两朵荷花谁也不服谁;我连忙停止舞蹈,微笑着对他们说:“我们花儿在不同的时期有不同的美:含苞的花骨朵是含蓄的美,半开半含的花是含羞的美,盛开的花是绚烂的美。所以,你们不必争吵了。”他们俩听了,不由得低下了头,又合好了。它们肩并肩,头挨头,随着我在阳光下,在微风中跳起了优美的舞蹈;如果我真是一朵荷花,那该多幸福呀!
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小学五年级作文150字:假如我是池中的一朵荷花

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假如我是池中的一朵荷花,我会在春天的微风里翩翩起舞,用舞姿发出信号,召唤燕子妈妈和它的孩子们从遥远的北方飞回我们南方这个温暖的家。假如我是池中的一朵荷花,我会在我闷的时候和小鱼谈谈水里的乐趣,和蜜蜂谈谈采蜜的心情,跟蝴蝶谈谈飞翔的快乐。当我入睡时,微风仿佛就在指挥着大地,一首首欢快的乐曲钻进了我的梦香,使我每一个梦都是甜甜的。作者:刁芷莹

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小学三年级作文300字:假如我是一朵荷花

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[2007-03-20 13:18] 我是一朵荷花,农历六月二十四是我的生日,所以我有六月花神之称,北宋理学家在>中写到:"荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”这就是我的写照。
清晨,我感受着阳光和雨露,小鱼在我脚下嬉戏,跟我诉说水族的事情;蝴蝶在我头上舞蹈,告诉我清早飞行的快乐;蜻蜓在我头上飞过,向我描述外面的世界;蜜蜂飞过来,给我讲述采蜜的故事;每当游人来到荷花池边散步时,我就会展开洁白如玉的花瓣,让一阵阵诱人的清香,流进游人的鼻子里;我为人们奉献了我的一身,为人们带去了美味和健康.我的全身都是宝,根可以做人们餐桌上的美味,叶子和莲子既可以做滋补食品又可以入药,我碧绿的叶子像一个圆圆的盘子,鱼儿可以躲在下面和小朋友们捉迷藏,清晨的露珠也会到盘中舞蹈,下雨时小朋友还可以当雨伞来用呢;游戏时,当帽子戴也不会错哦.我就是一朵荷花,人见人爱的荷花仙子....

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小学一年级作文150字:我是一朵荷花

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我是一朵荷花  曹泽宣     我是一朵荷花,  我和兄弟姐妹手拉着手,  在一片绿色的海洋,  追风踏浪。
     我是一朵荷花,  微风吹来我翩翩起舞,  我雪白的衣裳随风飘动,  飞飞扬扬。
     我是一朵荷花,  夏日的雨水,  点点滴落在我的身上,  消失在无声的水面。
     我是一朵荷花,  我圆圆的荷叶,  就像一个碧绿的大圆盘,  盛满了清晨的露珠。
        我是一朵荷花,  小鱼从我脚下游过,  蜻蜓从我头上飞过,  我和它们欢快的玩耍。

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小学二年级作文800字:假如我是一朵荷花

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我爱荷花,我梦想自己成为一朵美丽的荷花…… 早晨醒来,我和我的姐妹们随着微风在池塘里翩翩起舞。可爱的小鱼儿在我们的身边游来游去,为我们打着轻快的节拍,蜻蜓展开透明的翅膀,在我们的上空上下翻飞,好像在跟我们比赛看谁的舞姿更优美。岸上的人们做着各种各样的锻炼,有舞剑的;有练太极拳的;还有和我们一起跳舞的。大树爷爷也禁不住和我们一起摇摆着身子,小鸟坐在树爷爷的肩膀上“唧唧喳喳”地唱着歌,高兴地欣赏着这一切。这时候,青蛙和蝉也来了,唱起了他们的“蛙蝉进行曲”,整个池塘沸腾起来,小鱼儿不停地钻出水面,岸上的人们被我们吸引了过来。这时候,有一个小女孩儿说:“妈妈,这些荷花真美啊!
尤其是中间那一朵粉红色的。”小女孩儿说的那一朵粉红色的就是我,我心里高兴极了,更加用力地跳着舞。只听,那个小女孩儿的妈妈说:“孩子,荷花不仅美丽可爱,而且他们的全身都是宝……” 听到人们的赞叹,我感到非常的自豪。
我想用力地呼吸空气中的氧气,把它传送给供我生长的藕,让他们长得又大又好,给人们食用,让每一家的餐桌上都出现他们的身影。我也要结出更多的莲子,因为我的莲子不仅可以吃,还可以治病,给所有的人补充营养。我要把我的莲心供给那些患有高血压的老人们,让他们能够健康长寿,我的朋友——藕,也会不假思索地把他的藕节供给人们,他可以帮助那些受伤的人们止血。我的莲叶、莲蓬、莲梗、种子的胚芽都要无偿地贡献给人类,制作成各种各样的药品,治疗各种各样的疾病。
作为荷花的我,我要变得更大更美,让人们坐在我的身上,我要顺流而下,带着他们去观赏祖国的山山水水,让人们领略到祖国的美好风光。我要用我的枝叶制造出一种饮料,人们喝了它以后,都会变得纯洁、善良、积极向上。
我和我的姐妹们参加比赛,评选世界上最美的花,经过一关一关,我们获得了心灵美、外表美的冠军,我们激动的热泪盈眶,拥抱在一起。朋友们都来祝贺。
这虽然是我的梦,现实生活中的我,也会像荷花一样“出污泥而不染”。巨人学校总部 指导教师:尹红 点评: 开篇即点明主旨,拟人化手法使文章那个妙趣横生,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。作为荷花“我”全身是宝,叙述明确具体,自豪喜悦之情溢于言表,结尾既照应开头又深化主题。
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