《一株紫丁香》教案
教学内容
6.一株紫丁香
共几课时
3
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.认识8个生字,读准字音,会写“香、浓、院、枝、伸、消”6个字。
2.在学习生字的基础上,能把课文读通顺,读流利。
3.通过表演、想象说话理解字词,有感情地朗读课文的第1小节,体会课文中学生对老师的那份浓浓的爱。
教学
重难点
重点:1.识记本课生字、词语,能规范书写本课生字。
2.正确、流利地朗读课文。
难点:通过表演、想象说话理解字词,有感情地朗读课文的第1小节,体会课文中学生对老师的那份浓浓的爱。
教学
资源
小黑板 、生字卡片
预习
设计
学 程 预 设
导 学 策 略
调整与反思
第一板块:激发兴趣,导入课文。(3分钟)
1.齐读
1、
2、
3、
4、
5、 2.观察图片,认识紫丁香。
2、 3.区分“一束、一株”
4.读题
第二板块:范读激情(3分钟)
1.听老师范读
2.根据学习单进行自主学习
【出示学习单一】:
(1)读准字音,读通诗句,遇到不认识的字可以请教下面的拼音字母。
(2)想想诗歌有几小节,那株紫丁香是种在哪里的?
第三板块:自读诗歌,检查反馈(12分钟)
1.交流反馈,指名分小节朗读,集体评议
2.检查生字词
3.练读整首诗歌。
第四板块:学习第一节(12分钟)
1.检查学习单中的第2个练习
2.体会“安静”一词在文中的用意。
3.分角色进行表演、想象说话,体会课文中学生对老师的那份浓浓的爱。
4.有感情地朗读课文的第1小节。
第五板块:学习写字(10分钟)
1.读准字音
2.认清字形
3.进行练写
第一板块:激发兴趣,导入课文。
1.师板书:紫丁香,这是一种花卉的名称,谁来读?(正音“丁”是后鼻音)
2.这种花大家见过吗?
3.没见过,那你能根据它的花名猜想一下它是怎样的吗?
4.哦,它是一种花就是丁香花,丁香花有白丁香,也有紫丁香。
是不是像我们猜想的那样呢?大家看——(出示紫丁香图片)
5.你想说什么呢? ——生回...