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九年级物理复习提纲:弹力

中考物理 初三物理试题 中考物理复习资料

  多数学生复习功课,能做到口到,早晨起来背诵,下午放学读,整天念个不停,但过后你问他具体知识点,他回答不上来。知识的记忆、理解、掌握、巩固是一个复杂的过程,需要人的心、口、手多方参与,人常说:“眼过千遍不如手过一遍”,语文的字、词,英语的单词,理科的定理、定义、公式在复习时除了背诵外,还应在本子上抄写几遍,以帮助记忆。心到即背诵记忆时开动脑筋去思考,思考它的来龙去脉和推导过程及推广应用才算做到了心到。口到不必再说,只有做到“三到”,复习的效果肯定是明显的。更多有关2014中考物理的信息可登录出国留学网物理频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  第2节 弹力

  一、弹力

  1、定义:物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。

  2、弹力产生的条件:物体发生弹性形变。任何物体受力后都会发生形变,有些物体撤去力时能恢复到原来的形状,这种特性叫弹性,这样的形变叫弹性形变;也有一些物体撤去力后不能恢复到原来的形状,这种特性叫塑性。物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度,撤去力后物体也不能恢复原状,如在使用弹簧、橡皮筋等时不能超过它们的弹性限度,否则会损坏它们。

  3、弹力的方向:与物体恢复弹性形变的方向一致。

  4、测力计:测量力的大小的仪器叫测力计。常用的测力计有弹簧测力计、握力计等。

  二、弹簧测力计

  1、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比,

  即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。

  2、正确使用弹簧测力计:“两看、一调”,“两看”即使用弹簧

  测力计是先观察量程(测量范围),加在弹簧测力计上的力不

  能超过它的最大测量值,否则会损坏弹簧测力计,要观察弹簧

  测力计的分度值,认清每一个小格表示多少牛。“一调”即弹

  簧测力计使用前指针不在零刻线位置,应该先调节指针归零。

  如果不能调节归零,应该在读数后减去起始末测量力时的示

  数,才得到被测力的大小。

  3、此外,用弹簧测力计时还要注意以下几点:

  ①测量前,沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来指针的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦;

  ②测量时,拉力的方向沿着弹簧的轴线方向,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦;

  ③指针稳定后再读数,读数时视线必须与指针对应刻度线垂直。


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2014九年级物理复习提纲:压强

中考物理 初三物理试题 中考物理复习资料

  基础知识和基本技能历来都是中考的重要内容,要求学生能在具体事实中,辨认出物理现象或物理规律,同时考查学生对基本测量仪器的认识、掌握和使用,对物理概念、规律、公式、单位及物理常数的理解。这类试题绝大多数是源于教材内容,要求学生一定要仔细阅读教材,深入理解。在复习的过程中,要做到四精——精课本、精插图、精实验、精习题。更多有关2014中考物理的信息可登录出国留学网物理频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  第九章 压强

  第1节 压强

  一、压力

  1、压力的定义:垂直压在物体表面上的力。

  2、方向:总是与被压物体表面垂直并指向被压物体表面。

  3、压力的作用点在被压物体上。

  4、压力并不都是由重力引起的,压力有时由重力引起,这时它的大小与重力有关;有时不是由重力引起,此时它的大小就与重力无关。

  5、压力的作用效果:压力的作用效果不仅跟压力大小有关,还与受力面积大小有关。

  二、压强

  1、压强的物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。

  2、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。



  4、任何物体能承受的压强都有一定的限度。

  增大压强的方法:增大压力、减小受力面积。(或同时增大压力和减小受力面积)。

  减小压强的方法:减小压力、增大受力面积。(或同时减小压力和增大受力面积)。

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2014九年级物理复习提纲:浮力

中考物理 初三物理试题 中考物理复习资料

  同学们在复习中考物理时要注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。在初中物理教材中,物理概念和规律形成的过程经常采用的是“控制变量法”。如:速度、密度、压强、比热容等概念的形成过程,(欧姆定律、影响液体蒸发快慢的因素、影响电阻大小的因素、液体内部压强的规律、滑动摩擦力的大小与哪些因素有关、液体压强与哪些因素有关、浮力大小与哪些因素有关、压力的作用效果与哪些因素有关、动能(重力势能)与哪些因素有关、导体的电阻与哪些因素有关、电流的热效应与哪些因素有关、、电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关等均应用了这种科学方法。)更多有关2014中考物理的信息可登录出国留学网物理频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  第十章浮力

  第1节浮力

  1、浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它向上和向下的压力差。

  2、浮力方向:竖直向上。

  3、浮力的大小可由以下方法求(测)得:

  4、影响浮力大小的因素:物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积以及液体的密度有关,物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。




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2014九年级上册物理期中复习提纲

中考物理复习资料

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人教版九年级思想品德复习提纲

九年级思想品德复习 九年级思想品德知识点

  人教版九年级思想品德复习提纲

  一、责任与角色

  责任的含义(什么是责任):责任是一个人应当做的事情,是不应该做某些事情。

  1. 责任的来源有哪些? 责任可以来自:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

  二、对自己负责

  1.对自己负责的意义:①如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责,你就永远无法长大成人。② 对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

  2. 对自己负责任的表现:① 用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失。② 小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强。③ 慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。④ 当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。

  三、不言代价与回报

  1.承担责任的回报有哪些?承担责任的回报既包括物质方面也包括精神方面。更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。

  2.承担责任的代价有哪些:① 付出时间、精力和金钱。② 可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。

  3 承担责任的意义:是自尊自信的具体表现,自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

  4.当我们无法推卸某些责任时,应怎么做?有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。

  5.在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们应该凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最合理的选择。但是,一旦我们做出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。

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2014九年级上册物理期中复习提纲:滑轮

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  习题2:若游码没有放在零刻度线处就将天平的横梁调节平衡,用这样的天平称物体的质量所得到数据比物体的实际值( )

  A.偏小B.偏大C.不变D.不能确定

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2014九年级上册物理期中复习提纲:杠杆

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  四、杠杆

  1、定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。

  说明:

  ①杠杆可直可曲,形状任意。

  ②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。






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