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幼儿园托班语言教案:请问你是谁

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  通过本次游戏教学活动,使幼儿能进一步熟悉班级的同伴。下面是出国留学网小编为大家整理的“幼儿园托班语言教案:请问你是谁”,欢迎阅读。

  幼儿园托班语言教案:请问你是谁

  教学目标

  愿意在集体面前大胆讲述自己的名字。

  教学准备

  1、趣味练习-我是谁

  2、玩具指偶一个、屏风、照片

  教学过程

  一、请问你是谁?

  教师和幼儿一起边念儿歌边做动作,当儿歌念到“请问你是谁?”

  指偶指向XX孩子时,这个孩子必须大声地说“我是XXX”

  二、游戏:谁不见了?

  游戏规则:能迅速猜出站在前面的哪个孩子不见了

  三、看照片

  提问:照片上的孩子是谁?他是我们班级的孩子吗?

  (引导幼儿关心这几天没来幼儿园的孩子,并熟悉他的名字)

  四、趣味练习:我是谁

  根据谜语的内容选出正确的图片粘贴出来。

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大班音乐课教案《朋友朋友你是谁》

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  大班幼儿对于单纯的歌曲演唱已不那么投入,所以设计了本次活动。下面快随出国留学网小编来看看范文“大班音乐课教案《朋友朋友你是谁》”。感谢您的阅读。

  大班音乐课教案《朋友朋友你是谁》

  活动目标:

  1.感知歌曲的快乐情绪,唱准高音部分。

  2.尝试填入名字进行演唱,能自如接唱。

  3.体验演唱自己名字时的自豪和愉快,感受与同伴互动演唱的快乐。

  活动准备:

  1.课件

  2.音乐山洞,魔法棒

  活动过程:

  一.创设情境,幼儿初步感知歌曲的旋律和节奏特点

  1.幼儿倾听歌曲旋律拍手欢迎两位外国小客人。

  教师:今天,我们班来了两位小客人,我们一起欢迎吧!欢迎客人我们有哪些方法呀?

  幼儿回答。

  教师:那我们用自己喜欢的方式请他们出来吧!

  教师:咦?怎么只有一位小客人?另一个呢?看来她觉得我们小朋友不够热情,那次我们用哑铃欢迎他吧!(拿出哑铃,将哑铃放到篓子里)2教师演唱歌曲,引导幼儿认识两位客人。

  提问:他们是谁?我们请他们介绍下自己吧!

  教师:他们自我介绍的方式可真特别,是用唱。那你们听出了他们叫什么名字吗?

  幼儿回答。(如果幼儿回答不出来,就在听一遍,或者清唱。)提问:歌曲中唱得最多的是什么字?

  幼儿回答。

  小结:唱得最多的是他们名字的最后一个子。

  教师:我们一起来读读看。

  教师:这次我们跟着琴声来读读看好吗?你能唱出来吗?

  二.结合课件和图谱,分析理解歌词,进一步感知歌曲的情绪特点

  1.教师完整范唱歌曲,引导幼儿进一步理解歌词。

  小结:"歌曲中唱的汤米是两个字的,所以重复了一遍,而喀秋莎是三个字的,在名字后面添了个呀!

  2.结合图谱,引导幼儿唱准高音部分。

  教师:下面听老师完整的唱一遍。你们也来试试好吗?(2遍)

  3.完整演唱歌曲,引导幼儿表现歌曲欢快的情绪,并自如接唱。

  三.利用游戏,填名进行游戏,体验与同伴互动演唱的快乐

  1.教师:老师也想唱唱自己的名字,你们知道我叫什么?杨老师是我的称呼,我叫杨晓玲,我叫什么?我的名字是几个字?那我该唱哪段?(第二段)教师演唱。

  2.游戏"唱唱你和我",体验唱自己和朋友名字的乐趣。

  教师:你们也想唱唱自己的名字吗?这么多小朋友想唱自己的名字,那这样吧,我们把选择权交给电脑,出现谁的照片,就谁唱好吗?

  3.名字大连唱。引导幼儿两人合作唱出自己的名字,感受演唱的快乐与自豪。

  教师:出现的是谁?他们谁唱第一段,谁唱第二段?我们先来帮帮他们好吗?

  师幼合唱。两名幼儿上前表演,其他幼儿坐听。

  教师:他们唱得真好,看这次又出现的是谁?

  幼儿表演,拍手打节奏。

  教师:小朋友真棒,这次电脑又选了谁?

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怎样用英语表达“你是谁”

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你以为你是谁

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初中初二作文100字:知道你是谁吗

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作文标题: 知道你是谁吗
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字    数: 100字作文
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本作文是关于初中初二100字的作文,题目为:《知道你是谁吗》,欢迎大家踊跃投稿。

知道你是谁吗?


知道你是谁吗?


你是一个不甘落后之人


虫---萤火虫


世人为着苦苦追求。



而今天,你--------


要摆脱世人的嘲笑。


让嘲笑之人------哀声道气。



知道你是谁吗?


你是一个不甘落后的----------


伟人。

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初中初二作文750字:我记得你是谁

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作文标题: 我记得你是谁
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本作文是关于初中初二750字的作文,题目为:《我记得你是谁》,欢迎大家踊跃投稿。

漫长的历史长河中,你的身影在我眼里尤为清晰。你是自立自强的女人,用行动谱写一曲自强之歌:你是温婉而倔强的女人,像光芒绽放在夜里的女人花。你的诗你的词,寂寞而不失意,清新而不做作。这就是你,一个生逢乱世命运凄苦的女人——李清照!

——题记

[ 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。]

少女时代的你活泼而天真,常常幻想着自己的未来是怎样。你也曾想过自己的夫君会是何等模样,然后偷偷的羞红了香腮。那时的你该是多幸福啊!
对未来充满期盼,四处游山玩水,肆意挥洒笔墨。可是你没想到,后来的你会家破人亡,面临国家将毁,丈夫战死的局面。

[寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。]

我想这首《声声慢》就是你当时心情的写照吧。那么一个秋风萧瑟的黄昏,独自在小院中醒来,寻寻觅觅,却找不到梦中所念之人,该是怎样的失望啊!
冷冷清清的院子,让你一时思绪万千。正值大好时光的你,又为何要遭遇如此不公的待遇。这就是命啊!
你如此感叹,却又不愿相信。凄凄惨惨,催人泪下。

[物是人非事事休,欲语泪先流。 ]

这世上最令人伤心地莫过于生离死别和物是人非了。曾经以为的一切,在后来全都被颠覆,这叫你如何高兴,如何欣喜,怕只能流着泪微笑了吧。你不是脆弱的女子,可是这一而再再而三的打击却几乎将你压跨。于是你将情感全都寄托在诗词中,以此抒发自己的哀怨。

[莫道不消(销)魂,帘卷西风,人比黄花瘦。]

你本是貌美如花的妙龄女子,却因为家破人亡而日渐消瘦。那一朵朵黄花,即将凋谢,憔悴不堪,而你竟是比那黄花还要瘦弱几分,你是遭了多大的孽啊!
西风吹起你的三千青丝,飘飘扬扬,更衬得你脸色苍白。你是那么令人心疼的女子,虽然惨遭变故,却不曾轻生。你勇敢的活了下来,用手中的笔书写动人的篇章!

[醉里插花花莫笑,可怜人似春将老。 ]

你也是普通女子,会担心自己老去。可是你更担心的是老百姓的命运。你担心自己老去了,无法再用手中的笔为老百姓鸣不平。你大气豪迈,你温婉如水,这一切都是你的风姿。你遇到挫折会大醉一场,然后酒醒之后积极面对。这样的你让我怎样忘记?我记得你是谁,你是李清照!

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小学三年级作文250字:你是谁的夏洛特?——读夏洛的网有感

有感 小学三年级 250字
作文标题: 你是谁的夏洛特?——读夏洛的网有感
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字 数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《你是谁的夏洛特?——读夏洛的网有感》,欢迎大家踊跃投稿。

你是谁的夏洛特,你为谁创造了奇迹?你逆转了谁的命运?读了《夏洛特的网》,我的思绪早已飘到了遥远的朱克曼家。在那儿快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真挚的友谊。然而,一个从天而降的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。于是,夏洛特用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖。但这时,蜘蛛夏洛特的生命却走到了尽头•••一只看似渺小的蜘蛛却能改变威尔伯的一生,让它从一只任人宰割的落地猪成为被人们视为珍宝的王牌猪。夏洛特用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起我心中无尽的爱与温情。
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抒情散文:四月,你是谁的春天?

抒情散文 抒情散文精选 抒情散文2000字

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  抒情散文:四月,你是谁的春天?

  我说你是人间的四月天/笑响点亮了四面风,轻灵/在春的光艳中交舞着变。

  你是四月早天里的云烟/黄昏吹着风的软,星子在/无意中闪,细雨点洒在花前。

  那轻,那娉婷,你是鲜妍/百花的冠冕你戴着,你是/天真,庄严,你是夜夜的月圆。

  雪化后那片鹅黄,你像;新鲜/初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦/水光浮动着你梦期待中的白莲。

  你是一树一树的花开,是燕/在梁间呢喃,——你是爱,是暖/是希望,你是人间四月天!

  就用林徽因的《你是人间四月天》作为前言吧,谨以此文记下点点心迹。同时,赠给树儿。

  ——题记

  从来不曾喜欢春天,即使人间最美的四月天,也被我搁浅在心门之外。

  或许是对春天过敏吧,北方的春天没有那种小桥流水、莺飞燕绕,烟雨迷离江南春的味道,翻遍所有的记忆,仍然寻不到春天让人喜欢的理由。

  于是,春天在记忆中烙上了灰色的印记。

  四月天,因林徽因一篇《你是人间四月天》而扬名,北方的四月,正是娇媚,绿柳新枝,一花一树,阳光也透着迷离。

  今年的春天似乎不同往常,来的格外的早,屋外的老梧桐,四月初,便开始绽放枝头,偶然间看到时,淡紫色的花朵挂满了整个树梢,风中招摇。

  洛阳的四月天,牡丹花会已接近尾声。春,也走到了尽头,满大街飘着五颜六色的短袖。导游小姐笑着说:“你们是外地客吧”,纳闷间,恍然,厚厚的毛衫还穿在身上,格外的醒目,怪不得导游小姐一眼看出我们是外乡人。

  平遥的四月天,阳光均匀的洒在古老的城墙上,县衙以及古色古香的街道,到处挤满游客。再好的阳光,花开的再美,再娇艳,在大堆的人群中,便败了兴致,扫兴而归。绵山还算清朗,尽管游客也不少,可能是心境的原因吧,站在绵山之巅,轻风习习,俯瞰山下,炊烟袅袅,顿觉心旷神怡。人间四月天,在绵山再美不过了。

  或许林徽因笔下的四月天,真的吸引人,我去鹳雀楼的时候,也恰是人间四月天,暖暖的阳光透过车窗,照着人有些慵懒,运城地区已是艳阳高照,有些炎热了。尽管已经接近五一长假,我还是寻到了一片宁静的天地。很感慨,岁月的风尘,没有遮住鹳雀楼的风彩,相反更加迷人。

  停留在鹳雀楼空旷的天地中,念天地之悠悠,独沧然而悌下。这时,才知唐代诗人王之焕原来也是山西人,“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”一首《登鹳雀楼》脍炙人口,妇孺皆知,流传至今,成为中华文化的标志。

  想起大作家余秋雨先生曾经写过一篇文章《抱愧山西》来,在余先生的印象中,山西是落后的,当他来到平遥,了解了晋商兴起,直至清末衰退,才觉山西历史的悠久,文化的发达。

  想来,四月,应该是人间最美的季节。于我而言,四月,我最不愿接近的。

  黄昏时分,踩着淡淡的清霞,躲开人群,徘徊在夕阳下,独自忧伤,哭泣。因为遭遇失败,恨天不睁眼,又恨自己无力挽回失败的结局。恰逢夫出差外地,打回电话询问时,禁不住在电话...

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小学四年级作文200字:你是谁?(转载)

小学四年级 200字
作文标题: 你是谁?(转载)
关 键 词: 小学四年级 200字
字 数: 200字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级200字的作文,题目为:《你是谁?(转载)》,欢迎大家踊跃投稿。

一位妇人晕倒在地.突然,她感觉自己好象已经离开了人世,正站在天堂里的法官面前.   一个声音问到:"你是谁"   "我是市长的妻子".妇人回答.   "我没有问你是谁的妻子,而是问你是谁."   "我是4个孩子的母亲"   "我没有问你是谁的母亲,而是问你是谁."   "我是教师"   "我也没有问你是什么职业,我问你是谁."   "我是一名督徒."中 国 教育文 摘`   "我也没有问你的宗教信仰,只是问你是谁."   一问一答没完没了地进行下去,妇人总是不能满意地回答法官的"你是谁"这个问题.   不知过了多久,妇人醒了过来.   她决心要找出"我是谁"的答案.她能找到吗?...

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