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小班区角活动教案设计植物角

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小班区角活动教案设计植物角

  活动名称:小班区角活动——植物角

  活动目标:

  1. 认知目标:了解常见的植物,知道它们的名称、特征和用途。

  2. 能力目标:能够观察并说出常见的植物的名称、特征和用途。

  3. 情感目标:喜欢观察植物,对植物感兴趣。

  活动准备:

  1. 物质准备:植物图片、植物名称卡片、植物玩具等。

  2. 经验准备:幼儿已了解一些常见的植物,知道它们的名称、特征和用途。

  活动过程:

  1. 导入部分(5分钟)

  教师出示植物图片,向幼儿介绍图片中植物的名称,引导幼儿说出植物的名称,激发幼儿兴趣。

  2. 展开部分(20分钟)

  a. 教师向幼儿出示植物名称卡片,引导幼儿说出卡片上的植物名称。

  b. 教师组织幼儿进行观察,引导幼儿说出植物的特征。

  教师指导幼儿用不同的颜色和方式来记录观察到的植物特征。

  3. 结束部分(5分钟)

  教师带领幼儿一起回忆今天的活动,并询问幼儿对今天的活动有什么感受。

  活动延伸:

  教师带领幼儿到户外进行观察,引导幼儿发现更多的植物。

  活动评价:

  1. 幼儿能够认真观察植物,说出植物的特征。

  2. 幼儿对植物感兴趣,对今天的活动有积极的态度。

  3. 幼儿能够运用多种方式记录植物特征。

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