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幼儿园中班亲子活动方案:我的小手本领大

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  亲子关系直接影响孩子的心理发展、态度行为、价值观念及未来成就,下面快随小编来看看“幼儿园中班亲子活动方案:我的小手本领大”。感谢您的阅读。

  幼儿园中班亲子活动方案:我的小手本领大

  指导语:

  1、本组游戏主要目的在于让幼儿在游戏过程中探索自己双手的本领,锻炼小手的灵活性。

  2、通过亲子小游戏,提高家长与幼儿参与游戏的主动性与积极性,增进亲子感情。

  3、本组游戏适合3-4岁幼儿。

  4、本组游戏适合单组家庭进行。

  活动一:我是扣纽扣小能手

  活动功能:

  1、学会扣纽扣。

  2、锻炼手眼协调能力。

  活动材料:

  2件扣子比较大的衣服。

  活动过程:

  1、家长先教孩子扣纽扣的动作。

  2、家长陪同孩子一起练习2-3遍。

  3、家长与孩子一同比赛扣纽扣,看看谁最先把纽扣扣完。

  活动二:手影戏

  活动功能:

  1、对探索"影子"感兴趣。

  2、提高双手的灵活性。

  活动材料:

  一盏台灯。

  活动过程:

  1、晚上的时候,关掉电灯,或把光线强的电灯关掉,打开台灯。

  2、家长面对墙壁站立(或坐着),双手交叉做各种动物的手影,让孩子猜猜是什么动物(如孔雀、大雁、狗、绵羊等)。

  3、孩子模仿家长做动物手影,家长与孩子一起说出动物的名称。

  4、家长鼓励孩子单独做出与刚才不同动物的手影,并说出动物的名称。

  活动三:小手变变变

  活动功能:

  1、锻炼小肌肉的协调与灵活性。

  2、训练思维反应能力。

  活动材料:无

  活动过程:

  1、家长和孩子都把手藏在各自身体的后面。

  2、家长和孩子一起说"小手小手藏起来,小手小手变变变!"

3、每次都鼓励孩子变出不一样的动作。如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等。

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幼儿园小班游戏教案《小手本领大》

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  让幼儿通过抓水果的游戏,能感知手的大小与所抓水果数量之间的关系,引发对抓握方法的兴趣。以下是出国留学网小编整理的幼儿园小班游戏教案《小手本领大》,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  【活动目标】

  1、通过抓水果的游戏,能感知手的大小与所抓水果数量之间的关系,引发对抓握方法的兴趣。

  2、在游戏中体验成功的愉悦,学习在集体中交流。

  【活动过程】

  一、说说手的本领,充分表达已有经验。

  1、说说2只手有哪些本领?

  2、今天来做个游戏,看谁的手本领大!

  二、游戏:抓水果,感知手与水果的多种关系。

  1、让幼儿拿水果(2次)

  ◇幼儿自己拿、数橘子。

  ◇交流:我拿了几个?比比谁拿的多?谁拿的少?

  ◇老师示范拿橘子,数数拿了几个,说说为什么比幼儿拿的多?

  (感知手的大小与所抓水果数量之间的关系)

  2、再次拿水果(1次)

  ◇幼儿自己拿、数龙眼。

  ◇交流:我拿了几个?比比谁拿的多?谁拿的少?

  ◇请个别幼儿示范拿龙眼,引导幼儿仔细观察。

  (感知水果的大小与所抓数量之间的关系。)

  3、看看,还有什么水果?(香蕉)

  ◇幼儿自己拿、数香蕉。

  ◇请个别幼儿示范拿香蕉,引导幼儿仔细观察。

  (说清自己用什么方法拿到更多的香蕉。)

  三、延伸活动,对抓握方法感兴趣。

  我们平时还有许多时候要拿很多的东西,可以想出很多好办法,回家以后和爸爸妈妈一起试一试,看看有些什么好办法能拿好多东西!

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小学六年级作文100字:我的小手本领大

小学六年级 100字
作文标题: 我的小手本领大
关 键 词: 小学六年级 100字
字    数: 100字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文网(Zw.liuxuE86.com)提示:亲爱的同学们,你好!作文网拥有海量的作文范文作为参考,请记得阅读后搜藏本站。谢谢!

本作文是关于小学六年级100字的作文,题目为:《我的小手本领大》,欢迎大家踊跃投稿。

我的小手本领大,能做的事也不少。我会帮妈妈扫地。我先拿起扫帚扫地,把地上的垃圾扫进畚斗里,把地扫得干干净净。还有一次,我看见我的小房间乱七八糟的,我就主动把我的小房间整理得干干净净,真漂亮。我想:爸爸妈妈下班回家一定会表扬我的。爸爸妈妈下班回到家,看见了我得小房间,果然,忍不住就表扬我真棒啊!

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