小猴作文

　　作文是通过文字表达情感和思想的艺术形式，作文可以让我们更加立体地认知自己和他人。看到作文题目你是否在头疼写作文呢？经过严格的筛选出国留学网为您精心准备了“想飞起来的小猴作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

想飞起来的小猴作文 篇1

　　好有沒有放風箏了，這次好像也是被同學拉出來的，但怎樣都好，反正可以出來玩。我拿了一個四角棱形的風箏，當然，也是花了我九牛二虎之力才讓它飛上天的。飛上天后才發現，原來快樂的是讓它飛起來的瞬間，現在飛上天后好像沒什麽感覺。月她們去比誰的風箏高了，我沒有這個精力，於是仰著頭望著天空中自由自在飛翔的風箏，心中不禁泛起一陣漣漪。

　　風箏真好，可以自由自在的在天空飛翔，沒有任何牽掛、任何煩惱、任何不快。它不需要顧及別人怎樣想，只需要自己在天空中盡情的飛翔。我好羨慕風箏啊，可以這樣的自由的飛翔，在天空中還有許多朋友等著它，所以，它從不懂得什麽叫孤單。我也想像風箏一樣在天空中飛翔。我是個喜歡大家在一起的人，每當要與朋友分離，總有一種無名的孤單感冒出來，可是月她們改變了我，讓我也懂得了怎樣去享受孤單，像現在不就是嗎，我的風箏也只是孤單的在這片藍天中飛翔。我正在出神的看著風箏，她們已經到我身邊了，對我說：“嘿，陳，你在干什麽，你好厲害，仰著頭看風箏這么久，不累嗎。”她們這么一說才發現脖子已經僵硬了。她們問我為什看風箏看到出神，我說，我好羨慕風箏，可以自由自在的在空中飛翔。她們說，誰說是自由自在，你看它還不是有一根線在牽制它，它因為有這根線牽絆著，所以他才會努力的飛得更高更遠。

　　聽完這句話，又開始想帶自己的牽絆是什麽，轉頭看見月她們天真燦爛的笑容，又抬頭看見月她們的風箏正與我的風箏在天空中嬉戲，心中立馬確定了，我的牽絆就是友情，只因為有友情，所以我想和她們一起飛得更高更遠。

　　我曾經想要像風箏一樣在天空中自由自在的飛翔，現在，我是一隻蘇醒了的風箏，正在自己的天空中朝著自己的牽絆飛去，準備和她們一起飛向那片屬於我們的蔚藍的天空。

想飞起来的小猴作文 篇2

　　天空与地面并不遥远，平凡与伟大并不遥远，理想与现实并不遥远，有着“理想”与“努力”的双翼，你就会成功。—题记有一对小兄弟，经常跟随父亲去放羊。一天他们躺在草地上，仰望着蓝天白云，突发奇想，要是自己也能长出翅膀，飞向天空，那该会有多好。这时，一群大雁飞过他们的头顶，他们从草地上一跃而起，想去跟随大雁飞起来，可是，他们怎么也飞不起来。

　　他们沮丧的问父亲：“爸爸，为什么我们飞不起来？”爸爸笑着回答：“只要你们想飞，就一定能飞起来。”“但是我们想飞，却飞不起来啊！”“那是因为你们想的还不够。”小兄弟俩信以为真，便每天想着如何使自己飞起来。

　　终于，1903年，他们根据鸟类翅膀和风筝的原理，制造出人类历史上第一架飞机。他们终于腾空而起，飞上了自己理想的蓝天。他们就是众所周知的莱特兄弟。这就是天空与地面的距离。一代枭雄拿破仑曾经说过：“一个人能飞多高并非由人的其他因素决定，而是由他自己的心态所致。假如你对自己目前环境不满意，想力求改变，则首先应该改变你自己。”后人对拿破仑的评价颇高。殊不知在拿破仑还是一个单纯的小孩时，就立志从军，想要带领法国雄兵，建立一个前所未有的超级大帝国，并且当上这个国家的皇帝。

　　然而，他的叔叔却给小拿破仑泼了一盆冷水。小拿破仑对于叔叔的抢白，非但没有动怒，而且坚定而冷静的指着天边的那颗星。...

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三心二意的小猴作文(篇1)

　　一天，小猴在小兔的家里写作文，小兔说：写作文要认真。小猴说：好的。可是才写了一半，小猴就跑出去玩了。

　　小猴在森林里晃来晃去觉得无聊，看到不远处就是喜鹊的家，就跑到喜鹊家里。喜鹊正在家里吹大号，小猴让喜鹊教他吹大号。喜鹊说：吹大号要用力。小猴说：好的。可是小猴没有学好吹大号，就又出去玩了。

　　后来，小猴来到大操场，看见山羊在跑步，就让山羊教他跑步。山羊说：跑步要做好准备活动。小猴还是回答：好的。可是，没过一会，他又跑出去玩了。

　　最后，大家都拿到了属于自己的奖牌，只有小猴没有奖牌。

　　这个故事告诉我们，做事要一心一意，才能获得成功。

三心二意的小猴作文(篇2)

　　记得上小学的时候，老师就给我们讲了一个小猴子的故事：一只猴子看见一片桃林，结果它就飞快的爬上树，偷了很多的桃子，它走着走着，忽然又看到一片玉米田，它又把桃子放下去摘玉米，一会他摘了很多玉米，过了一会他又看见一片西瓜田，它又去摘了很多的西瓜，结果他把玉米又放下了，正当他回家的时候，它看到了一只兔子，追了半天也没有追上，结果它一天下来，什么东西也没有获得。

　　其实那个时候听这个故事也就是把它党组一个故事来听，并没有什么深刻的思考和认识，但现在再仔细的回味一下，还有几分道理。

　　由这个故事，我又想到了现在的教育。中国的教育只是一味的认真学习、刻苦、从小孩子的父母为了孩子有更多的技能，就去报班，让孩子更早的去学习，接受知识。开家长会时老师告诉父母孩子有什么科目不好，家长就会给他报班补课，让家长来教育孩子不好的科目，却几门课，补几门课，哪门不好补哪门，直到把孩子不好的补上去，但是，通常情况下是再补也没有明显的提高，甚至会导致这个孩子的去他科目下降。

　　而在美国就不同了，孩子刚学时，老师就会与家长交谈，看看孩子比较擅长哪几门，或什么方面，然后家长就会请老师专门给孩子补他擅长的方面，或者鼓励孩子去发展自己学得较好的方面。这种教育与我们现在的中国教育完全不同，结果是，这个孩子再这方面越来越好，甚至最终会在这个方面有所成就有所贡献。

　　教育完善人生，知识改变命运。这是人人都知道的道理，但同时也要有一心一意的习惯，一心一意的学习，一心一意的看书，一心一意的考试，一心一意的做每一件事，这样你才会觉得充实，觉得事半功倍，觉得有所作为。才能接近成功，所以我们做事要一心一意。

三心二意的小猴作文(篇3)

　　“三心二意”教英语_英语教学论文英语作文网收集整理教学是件严肃的事：要求我们严明谨慎，马虎不得；教学也是件专心致志的事：从细处抓起，探索，总结，不断反思，才能达到豁然开朗的境地。所以成功的教学有个前提，那就是“一心一意，一丝不苟”的钻研态度。

　　语文老师经常会要求我们写作文，写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。“小狗与小猴作文”为出国留学网编辑为您收集并提供，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

小狗与小猴作文(篇1)

　　可可长着一身棕色的毛，一双水灵灵的大眼睛和一张大大的嘴巴，它非常的可爱。

　　可可是如此的贪玩，一个气球，一个玩具都是它最好的玩具；它会耍个没完没了。只要一玩起来就会忘乎所以。

　　可可非常的胆小，每当我伸手去抱它的时候，它就跑的远远的，吓的要命，它的那种自我保护意识还真是强的很！

　　别看可可平常表现的非常胆小，可是和别的大狗打起架来，它的胆子可大得很，这时候的它表现的是那么的勇猛，它瞪大了眼睛，拉起架势，毫不示弱。

　　可可个头不大，可食量大得很。它一顿能喝一碗牛奶，还能吃几个小西瓜呢！别以为它是吃素的，那是因为它的主人不给它吃肉，如果它的饭是根火腿肠，它就表现的非常贪，非吃个够不可。

　　可可非常的调皮，如果你在画画，可可最喜欢过来凑凑热闹，它会跳上桌来，在调色盒里踩几下，再踩印到你的画纸上，似乎要和你比比谁画的更好，那股调皮劲儿真是让你无可奈何。

　　不过可可它也很懒，它最爱睡觉，只要没事干就趴在地上睡大觉，舒服得很。

　　可可是那么生气勃勃 ，天真可爱，叫人爱得不得了！

小狗与小猴作文(篇2)

　　我家有一只浑身雪白的小狗，我们给它取名叫小白，它有一双明亮的像宝石的眼睛，红红的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴巴，它走路时，总喜欢把尾巴翘得老高，像贵公子一样，非常可爱。

　　它非常听话，不管我们叫它做什么，它都会立刻去完成。当我们的袜子掉了，我们叫它捡起来，它立马用嘴叼着袜子来到我们面前。那天，我们上山去玩，它也跟了上来，我们只顾着玩，管不上它，就叫它回家去，它虽然有些不愿意，但它还是执行了我们的命令回家去了。

　　它不仅听话，而且记性也非常好，有一次我和姐姐去上学，在到街上，突然发现，小白也跟在我们后面，我和姐姐相视一笑，决定把它放进供电大楼前面的垃圾桶里，还用一个塑料袋，把它盖住，就上学去了，放学的时候，我们到垃圾桶那儿，准备抱着它回家，一看，哪里还有它的影子啊！难道是被别人抱走了吗？还是眼泪在眼眶里打，不知道怎么办才好，真后悔早上的决定，带着泪丧的心情，一路无语，快到家了，突然，“汪汪！”小白出现了，我两开心地跳起来，从此，再也没有把它一个丢在外面。

　　它还很淘气，我们把鞋子放在楼梯下，它就用嘴巴把鞋子叼起来，我们回到家，看见到处都是鞋子，不是这一只找不到，就是那一只不见了，我们瞪大眼睛望着它，可它还对着我傻傻的笑，哎！真拿它没办法。这就是我家的小狗，也是我和姐姐的好伙伴，怎么样？可爱吧，你们喜欢它吗？

小狗与小猴作文(篇3)

　　我家有只小黄狗，它浑身长着黄色的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的黄毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石，头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小黄狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的`“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小黄狗吃食了。一天，我拿了一块肉。小黄狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小黄狗纵身一跃，...

　　相信大家都写过作文吧，经常写作文也能提高我们艺术感。好的作文让人如沐春风。怎么让写出的文章丰富生动呢？出国留学网编辑推荐你不妨读一下爱恶作剧的小猴作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

爱恶作剧的小猴作文【篇1】

　　一天，美术教室里乱糟糟的，好多同学在叽叽喳喳地说话。

　　我正在去扔垃圾的路上，后面的陈冠霖同学把一坨什么到了我珍贵的头发上。当我丢完垃圾一步一步回到座位上，用手理头发时，突然发现我珍贵的头发上有坨黏糊糊、软绵绵的东西。我沉思了一会：这个黏糊糊、软绵绵的东西到底是什么啊？于是我跑过去问王老师：“王老师，请您帮我看一下我头发上到底有什么呀？”

　　王老师没有回答我的问题，却厉声喊道：“这是哪位同学把黑色的彩泥黏到肖雨端的头发上了？”

　　陈冠霖在下面犹豫了一会。下课了，同学们全部回教室上课了，只有我和陈冠霖留在老师办公室。陈冠霖终于开了口，他说：“肖雨端，对不起！是我把彩泥黏到你头发上的，我下次不会这样了！”

　　王老师说：“知错就改才是好孩子！”

　　我说：“我就原谅你吧，下次就不要这样了。”

　　最后我们成了好朋友！

爱恶作剧的小猴作文【篇2】

　　“情书”恶作剧

　　   最惨的受害者是小Z,她环顾四周，发现没人注意后，把头伸进抽屉，打开了那个粘着一根毛的信，心里还以为是什么“白马王子”为她写的信呢，可那光是只有期盼和幻想，最终，还是只得到了一堆脏话，她恼羞成怒，立刻将信撕得粉碎。为了报仇，她还告状到了班主任那里。班主任明察秋毫，抓到了那几个淘气包，教训了一顿。      

　　   在这个“事件”之后，我还想现在可是安心点了，不会再出现什么“情书”了。可过了一周，后排的.小郑又在抽屉里发现了一份“情书”，不过，这回似乎不是假的，据说还是小陈用了一小时在上课时间于抽屉里“呕心沥血”赶出来的。他的目的是给小郑一个惊喜，哪怕小郑不屑一顾地把信随手扔进了垃圾桶。小郑生气了，“老师都讲了，现在你又来恶作剧了，真是无理取闹！”小陈哭笑不得，又怕得罪这位暴力女，应声答曰：“是啊，是啊，呵呵……”哎，小陈干嘛要口是心非，没有勇气承认呢?真可惜了他一小时的心血。

爱恶作剧的小猴作文【篇3】

　　田秀泉是我的好朋友。他特别喜欢搞恶作剧，是大家的开心果。

　　今天中午2点20分，教室里已经来了许多同学，大家正在埋头复习。教室门突然推开了，田秀泉贼头贼脑地走进来，油腔滑调地大声喊道：看一看，瞧一瞧，本人新作的诗，水平很高哦！走过，路过，千万不可错过！

　　一句话把大家的目光都吸引了过去，爱看热闹的同学顿时把他围了个水泄不通。一向好奇心强的我更是挤在最前面。快点拿出来让我们拜读一下！大家纷纷催促着。

　　他不慌不忙从口袋里拿出一张纸，展开，又抖了抖，对我说：你想不想读一读呀？我迫不及待地一把抓过信纸，就大声地读了起来：暗石竹，暗石竹，暗石一只大春竹（俺是猪，俺是猪，俺是一只大蠢猪）

　　我正读着，同学们突然爆发出一阵排山倒海般的哄笑...

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　　1、爱吹牛的小猴

　　一天，猴子在大路边捡到一块泡泡糖，于是，它得意地到处叫喊：“我捡到一块泡泡糖了，快来看呀!这可是块外国泡泡糖呢。”小兔、小熊听到了连忙跑过来看热闹。

　　小熊说：“哪里有泡泡糖呀，你别吹牛了。”小猴拿起手上的泡泡糖，说：“这难道不是泡泡糖吗?我可以把它吹得像天空一样大。”小兔和小熊哈哈大笑。小兔说：“你怎么可能吹得比天空一样大。”“你们不相信，我吹给你们看。”小猴把泡泡糖往嘴里一塞，搅了起来。泡泡刚吹到像桌子一样大时就爆炸了，小猴子，它很不好意思。

　　从此，小猴子再也不吹牛了。

　　2、三心二意的小猴

　　从前，在一个大森林里住着一只小猴，他聪明能干，但就是有个缺点，做事情总是三心二意的。一天森林运动会快要开始了，大家都在练习，小猴看到看图写话组它说：“这个我喜欢，我就比着个吧。”它练了不到1分钟，它又看到音乐组又说：“这个简单，还是练这个吧。”小猴它不会吹乐器，又不会唱歌。它又只练了不到1分钟，它又看到跑步组，小猴又去跑步组，它又练了不到一分钟，它说：“这个太累了我还是练其它的吧。”说着森林运动会开始了，可小猴什么也没学会。你猜小猴是第几名?告诉你吧，它是最后一名。

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