小脚真能干

　　今天中午，妈妈一回到家就开始做饭，忙得不可开交。

　　“佩艺，去买辣椒。”这是妈妈在叫姐姐去买辣椒，可是姐姐却说：“不去。”

　　在一旁的我和弟弟听见了，便冲进厨房对妈妈说：“我们去!我们去!”可是妈妈不答应，我和弟弟只好垂头丧气地离开厨房，继续玩我们的游戏。没过一会儿，我和弟弟就玩入迷了。“宇晗，你去买辣椒吧。”可是表姐也不去，妈妈只好关了火，拿上钱，准备去买。我想妈妈平时是很累的，姐姐明明知道却不帮忙，想到这里，我赶忙跑上前去阻拦妈妈对妈妈说：“你现在不让我买东西，我以后就不会买东西了怎么行。”可妈妈还是不答应，但是我没有泄气，还是哀求妈妈让我去，终于妈妈被我说服了。于是，我拿上钱，便走向商场，买完辣椒，我付了钱便回家了。

　　客厅都这么脏了，不如我来打扫打扫，给妈妈一个大大的惊喜！以下是出国留学网小编为大家整理的妈妈夸我真能干周记，供大家参考，欢迎阅读！

　　篇一：妈妈夸我真能干周记

　　妈妈每天忙的是不可开交，从来没有星期天没有假期。

　　星期天，早晨起来，我吃过早饭，正在写作业，妈妈走了过来说：“聪聪，妈妈出去买菜，你在家帮忙看一会优优（妹妹的小名），我很快就回来了。”我一口就答应了。心想；不就是看一个小不点， 那有什么难的。想想平日里都是妈妈在无微不至地照顾我和妹妹。今天也该是我表现的时候了。可真是天有不测风云，妈妈前脚出门，妹妹后脚就醒了。她这一醒可是不得了，就像在开一个女高音演唱 会。眼里的金豆豆也不停地往下掉。我怎么弄都不管用。突然，我急中生智，妹妹平时最喜欢我在床上跳着玩，于是我不管三七二十一拿出我的看家本领，在床上不停的跳动着。累的我是老母猪追兔 子——上气不接下气。功夫不负有心人，妹妹终于露出了灿烂的笑容。可是好景不长，不一会儿，她又嚎嚎大哭，那声音是震耳欲聋，估计连阿宝也要甘拜下风。我心烦意乱大叫一声；“能不能让我 休息片刻，闭嘴！”她顿时安静了下来，可五秒刚过，她又嗷嗷直哭。那声音可要打破世界吉尼斯纪录了。这时，我突然感觉一股奇怪的味道扑鼻而来，低头一看，妹妹的小屁屁下面有一坨黄不拉叽的东 东映入眼帘。啊！妹妹拉屎了。怪不得哭声惊天动地，泣不成声。我一时不知所措，只好拿来纸学着妈妈的样子，一手拉起她的双腿，另一只手再把她屁屁擦干净。我手忙脚乱地折腾了半天，终于擦干净 了。我又拿来一个干净的尿片给她换上。这时，小不点儿也感觉到舒服了，所以她也变得鸦雀无声。慢慢地，甜甜地进入了梦乡。啊！累死我了！

　　妈妈回来了，我迫不及待地把刚才的事情告诉了妈妈。妈妈夸我“聪聪真能干，长大了，能帮妈妈干活了！”

　　嘿，被夸奖的感觉真棒！

　　篇二：妈妈夸我真能干周记

　　妈妈上课上到五点半，回到家里已经是累得精疲力竭。今天，看着妈妈那么累，我有点不忍心，就说：“妈妈，您那么累，晚上就让我来炒菜吧。”妈妈笑着说：“你行吗？”我拉着妈妈的手说：“妈妈，您就让我试试吧！”妈妈说：“那好吧！”

　　我问妈妈要炒什么菜，妈妈就说：“那就煮豆腐吧。”我先从冰箱里拿出豆腐，放进清水中泡，以除去表面的脏物，同时我取来葱、姜、蒜，将它们洗干净后，把葱、蒜去皮，将葱切成段，将姜、蒜切成片。我学着妈妈的样子，右手持刀，左手扶着豆腐，把豆腐切成了三角形、正方形……可没切几刀，我就发现我竟把豆腐切碎了，我急忙跑去问妈妈这到底是怎么回事，妈妈笑着对我说：“切豆腐的时候不能太用力，要轻轻的切，不然豆腐就会被切成豆腐泥。”我照妈妈说的，轻轻地将豆腐切好并把它们放在盘子里。

　　下面的用油炒可就要看真功夫了。我先将锅放在炉子上，再将炉火点燃等锅干了再下豆腐，因为妈妈曾告诉我，锅没干就下油油会溅出来弄伤身体。我仔细的观察锅干了，在锅中放少许油，等油热了我便迅速把切好的豆腐像下饺子一般，往锅里一扔，谁知油水不相容，湿豆腐一下锅，便和热油开了战。锅中顿时像放鞭炮一样炸开了花儿，油星飞溅，吓得我直往后躲，恨不得冲出厨房，可菜还在火上，想跑也不行，这时油花小了，顷刻间油烟弥漫，熏得我眼泪都快流下来了。我用锅铲将豆腐翻了翻，赶紧放调料，我急中生智，把菜板上的葱、姜、蒜一起下锅，边炒边放盐和鸡精。赶快结束战斗，我将做好的豆腐盛盘端出，我坐在桌旁吃着已被炒得稀碎的豆腐，尽管颜色差点，可味...

　　培养良好的进餐习惯，是幼儿园生活教育中，最基本的内容之一。出国留学网小编整理了以下内容“托班生活教案：自己吃饭真能干”，供大家参考！

　　托班生活教案：自己吃饭真能干

　　设计意图：

　　现在的孩子在家大多数往往是饭来张口，家长包办代替。那么，进入幼儿园以后，集体的生活场所，需要他们增强一些生活的自理能力，逐步学会自己的事自己做。自己吃饭是最基本的生活自理能力，也是这一年龄的孩子力所能及的。注重幼儿独立进餐习惯的培养，不仅能使幼儿摆脱依赖的习惯，还将对幼儿形成良好的进餐习惯，获得一些生活能力的锻炼，促进他们身心健康的发展都是非常有利的。因此，我根据苗班幼儿特点设计了本次活动。

　　教学目标：

　　1、得要自己吃饭，不要别人喂。

　　2、学习一些独立进餐的基本方法：学用小勺，能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。

　　重点与难点：

　　掌握一些独立进餐的基本方法，改变进餐依赖的习惯。

　　教学准备：

　　1、生活区角活动：舀小勺

　　2、体育游戏：给小动物喂食

　　3、饭厅环境布置：自己吃饭真能干、小镜子若干、小奖品若干

　　教学过程：

　　感知讨论——实践操作——强化巩固

　　1、感知讨论

　　（1）餐厅环境布置“自己吃饭真能干”。用环境隐性的教育手段，让幼儿潜移默化感知，吃饭要自己吃。

　　（2）演示“学用小勺”。请几名幼儿演示各自用小勺的方法，然后让小朋友说说谁拿的方法对或不对。教师再示范讲解正确使用小勺的方法：左手扶碗，右手拿小勺，用拇指、食指和中指捏住勺柄，无名指和小指配合抵住，不宜捏得过低或过高。

　　（3）照镜子“我们的牙齿真能干”建议可利用吃点心时，发给每位幼儿一面小镜子，先张开小嘴照一照，看见嘴巴里有牙齿和咽喉部等，再拿一块点心放进嘴里，看看原来的点心怎么会变得越来越碎？最后是从哪里咽下去的？让幼儿直观感知一下，自己的牙齿真能干，吃东西时要咀嚼，一口一口咽下去，这样才能吸收营养长身体。

　　2、实践操作

　　（1）生活区角活动：在生活角里投放一些玻璃弹或各类豆粒等材料，让幼儿练习舀小勺，掌握正确用小勺的方法。

　　（2）体育游戏“给小动物喂食”，让幼儿扮演饲养员，给小动物喂食（要用小勺舀起“食物”送进小动物嘴里）看哪组饲养员喂得又快又多。

　　（3）幼儿餐点时，注意督促提醒幼儿要正确使用小勺，一勺一勺把食物舀进嘴里，要细嚼慢咽。对特殊幼儿，先要求会嚼会咽，逐步要求自己拿勺吃。

　　3、强化巩固

　　建议可不定期地在午餐时搞一些小奖励，对那些能独立吃完自己一份饭莱的幼儿送以小奖品，激发幼儿独立进餐的积极性，逐步形成良好的进餐习惯。

　　4、活动延伸

　　通过家园之窗，向家长进行幼儿独立进餐要求的宣传，要求幼儿在家在园一个样，父母不要包办代替，尽可能坚持培养幼儿独立进餐的习惯，随时保持家园联系，沟通了解幼儿进餐的情况。

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　　我会洗碗、扫地、洗衣服……所以，妈妈夸我很能干。以下是出国留学网小编为大家整理的妈妈夸我真能干作文，供大家参考，欢迎阅读!

　　篇一：妈妈夸我真能干

　　我会洗碗、扫地、洗衣服……所以，妈妈夸我很能干。

　　记得有一天晚上，我放学回家，看见地上都是垃圾。心想：妈妈今天要加夜班，爸爸回来总是没有时间，不如今天我来扫一次地吧!我从门口拿出扫把和垃圾桶，从里扫到外，把垃圾扫到一堆，再用垃圾桶装起来。最后我把地扫得干干净净的。爸爸回来了，他已经非常累了，并没有注意家里的变化。早晨，妈妈下班回来，看见地上干干净净，就问我：“这地是不是你扫的?”我诡异地一笑，说：“妈妈，你猜猜哇!”妈妈摸着我的额头，亲了我一下，脸上露出了满意的笑容，连声夸道：“清儿，你真能干!”

　　记得还有一次，是一个快乐的星期天，爸爸妈妈去姑姑家做客，问我去不去，我说：“不去。”于是，他们只好自己去姑姑家了。爸爸妈妈走了之后，我觉得十分无聊。我想：爸爸妈妈不在家，我就帮妈妈洗衣服吧!我来到洗手间，看见衣服特别多，心想：妈妈每天除了上班还要洗那么多衣服，一定非常辛苦。我下定决心帮妈妈洗一次衣服。我首先把衣服放进装满水的桶子里，然后再拿起一件衣服，找到比较脏的地方洒上一些洗衣粉，再用手用力搓洗，按这种方法一件一件地洗净衣服。过了好一会儿，终于把一桶衣服洗完了，累得我满头大汗。这时，爸爸妈妈回来了，看见我正在晾晒一件件干干净净的衣服，妈妈开心地笑了，夸赞我说：“谢谢懂事的清儿，帮妈妈洗了那么多衣服。好孩子，真能干!”听了妈妈的话，顿时，我觉得一点儿也不累，心里美极了!

　　“帮助别人的人，能使自己快乐”，这句话说得一点不错，为父母尽一份孝心，向朋友伸以援手，你将会获得更多的快乐与幸福。妈妈的一句“你真能干”让我一生难忘!

　　篇二：妈妈夸我真能干

　　前几天，妈妈到外地出差，今天要回到家里。于是，我想：我何不给妈妈一个惊喜，把家里大换一下“新颜”呢?

　　于是，我就开始忙活起来了：我先把地面打扫了一遍，墙角，桌子下方，让它一尘不染;然后，又把地里里外外的拖了一遍，把杂物摆放好。干完这一切，我已经累得腰酸背痛了，不禁说：“太累了，怪不得妈妈干这些活累得腰酸背痛呢!”可我过后一想：嘿!今天我不替妈妈代劳了吗?妈妈看我干了这么多活，一定会夸我的!“于是，我美滋滋的笑了。

　　过了一会儿，我不经意地抬头望了一下表，”啊!已经六点半了，妈妈在火车上肯定没吃多少东西。“想到这里，我立刻去厨房给妈妈做了一碗她最爱吃的方便面。心想再给妈妈炒了一盘咸菜吧!我先把油倒进锅，等到油烧到八成热时，就把咸菜倒到里，一遍又一遍地翻炒。炒好后把它装到盘里。然后把面和咸菜放在餐桌上，就去书房边等妈妈边玩电脑去了。

　　到了八点半，妈妈还没回来，我都有点等不及了。我就把面和咸菜又热了一遍，就想让妈妈回来后吃一顿热饭菜。

　　临近九点的时候，妈妈从外面风尘仆仆的回来了，看到家里这么干净，就对我说：”家里怎么这么干净，是你老爸打扫了?“我说：”没有啊!是我打扫的。“妈妈一听说我打扫得，顿时喜笑颜开说：”佳佳，你真能干!“这时，我说：”妈妈，我还给您做了吃的呢!“妈妈听完后看了看我做的饭菜，高兴地又重复她刚才说的那句话：”你可真能干!“

　　听完妈妈的话，我也开心地笑了。

　　篇三：妈妈夸我真能干

　　今天家里大扫除，我被分配打扫厨房和...

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《获奖作文原稿：妈妈夸我真能干》，欢迎大家踊跃投稿。

302班 李沛璇　　

　　又是一个春光明媚的双休日早晨，妈妈出(https://zW.liuxue86.com)去买东西了，小鸟在外面叽叽喳喳地叫，好像在对我说：“小懒虫，起床了！”我懒洋洋地起了床，贪婪地呼吸着新鲜的空气。吃完早饭，我就开始盘算干点什么，最后决定帮妈妈把家里收拾一下。

　　我拿起扫把，认认真真地扫起每一个角落。不一会儿，我就干得满头大汗，累得直不起腰来，一下子倒在了床上。我想：我必须把家里打扫干净。于是，我就又挣扎地从床上爬起来，拿起拖把准备拖地。

　　我把沉重的拖把上洒上水，然后又在一个专门涮拖把的桶里装满水，在这从厕所到客厅的路上，我泼洒了多少珍珠啊！我一边拖地一边想：妈妈看了一定会夸我的。就在这时，我一不小心一脚踩在刚才我没有放好的扫把上，摔了个狗啃泥，我真是雨打黄梅头——倒霉。我怒气冲冲地拿起那根干坏事的扫把，把它放好后，我就又开始像头老黄牛一样地拖地。功夫不负有心人，我终于把地板拖干净了，看着干干净净没有一丝灰尘的地板，我心里不禁有了一点小小的得意。

　　啊！看着干净的屋子，我不禁长长地舒了一口气。现在的时间是上午十点半，我竟然在短短两个半小时之内帮助妈妈干了这么多的活儿，我不禁为自己鼓起掌来。我一屁股坐到沙发上，这时妈妈也正好回来了，她看着干净的屋子，吃惊地张大了嘴巴，然后她把目光转向了我，我主动说道：“屋子是我打扫的。”妈妈高兴地说：“你长大了，真能干！”妈妈还请我吃了一根冰棍呢！

　　通过这件事，我知道了许多事情我都要自己做，不能光让妈妈做。怎么样？看了这篇作文，你是不是也似乎长大了呢？

妈妈的话：

　　这篇作文获得了前段时间学校作文大赛的一等奖。说实话，挺让我吃惊并感到意外的！

　　因为这次作文大赛来得比较突然，事先并没有接到任何通知，比完了才听小妞说起。当我听说班里抽选了12名同学（含妞）插班到别的教室去即兴比赛时，忍不住心里还是有些小小的担心。

　　我最担心的是她能不能在规定时间内完稿——好不好另说着，起码要写完吧！还好，小妞告诉我，她比赛时打了草稿，快快地打，快快地抄，她也担心抄不完，而且边抄边改，规定时间内反正是完稿了，还将存下来的草稿给我看。不过，她交上去的作文是什么样子，我心里可并没数。

　　这次作文大赛三年级组的作文命题是“妈妈夸我真 ”，这类命题还没有写过。小妞选的是“妈妈夸我真能干！”她选的事例比较常见，没有什么特别的新意，好在行文流畅，文章中凸显出了一些小孩子的童真与可爱。有引用：比如班里最常用的雨打黄梅头及功夫不负有心人。我当时对这句话“从厕所到客厅的路上，我泼洒了多少珍珠啊！”感觉有些不太明白，当时还特意问了问她，她说她摘用了书上课本中的原话，并拿来课本让我瞧。看完她的草稿，我说“挺好，没跑题！”，鉴定完毕。

　　昨晚见到了她的比赛稿，卷面比较干净，基本上没有涂改，但错字相对也较多，特别是“的地得不分”（上文中已改过），但老师们比较...

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本作文是关于初中初二500字的作文，题目为：《他真能干》，欢迎大家踊跃投稿。