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成正比和成正比例的区别

成正比和成正比例区别 成正比例和成正比区别 区别成正比例和成正比区别

  成正比和成正比例两者之间存在着哪些联系?对此有疑问的朋友可以来学习一下,下面由出国留学网小编为你准备了“成正比和成正比例的区别”,仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容资讯!

成正比和成正比例的区别

  正比例 两者必须呈线性关系 即满足y=kx

  正比就是你所说的,比如你付出的越多收获的越大,但不一定满足线性关系。

  密度时不随体积和质量变化的物理量,当密度一定时,体积越大,质量越大。同理,质量越大,体积越大。这两者严格的说成正比例关系(系数就是密度),不过一般简称呈正比。

  拓展阅读:正相关和正比关系有什么区别

  1、概念不同

  正相关是指自变量增长,因变量也跟着增长。两个变量变动方向相同,一个变量由大到小或由小到大变化时,另一个变量亦由大到小或由小到大变化。

  正比例是指两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。

  2、严格程度不同

  正比例比正相关更严格,正比例实际上是在正相关的基础上加入了比值一定的条件。

  3、函数表现不同

  在函数图形上看,正比表现为直线,有具体的线性关系。

  正相关则表现为向右上方倾斜的趋势,可以是非线性的。

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考造价工程师证书的付出和收获是否成正比?

造价工程师考试 造价工程师经验交流

  出国留学网为您准备“考造价工程师证书的付出和收获是否成正比?”,欢迎阅读参考,更多有关造价工程师考试的内容,请密切关注本网站造价工程师栏目!

  考造价工程师证书的付出和收获是否成正比?

  2017年造价考试已经结束许久,很多考生回忆今年的考试,说的最多的就是考试偏难,信心十足拿证的考生并不多。对此,很多考生反映,造价考试的投入与产出不成正比,时间,精力,财力都投进去了,结果不容乐观!

  到底造价工程师考试的投入与产出有多大的差距,今年我们一起做个调研:为了拿到这个证书,你投入了多少时间和金钱?

造价1.png

  不知看到上述的调研题目,你会选哪两项目,2个选项序号相乘越大,你的投入就越高,产出只有一个结果:造价工程师证书,当然还有可能没拿到证!

  不知看到此文的你,是处于造价考试的新手阶段,还是往届的老考生。大家在决定要考造价工程师之前,一定要做好投入与产出的预算与规划。因为,很多东西都是有时效性的:

  虽然上述的挂靠费用,是本月才公布出来的,但并不代表6年后的今年,这个价格依旧不变。所以把你的投入到造价考试的时间与精力控制在合理的范围内,最好速战速决,否则将失去考造价本身的意义。

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调查显示:半数大学教师出现倦怠 和教龄成正比

大学教师出现倦怠
调查显示:半数大学教师出现倦怠 和教龄成正比

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  调查显示:半数大学教师出现倦怠 和教龄成正比

  在提到教师这个职业时,大学教师这一群体受到的关注度并不高,但他们的职业发展状况也是不容忽视的问题。2015年教师节前夕,腾讯教育与麦可思研究院合作发布了“大学教师职业倦怠调查”,共收回有效答卷10734份,其中本科学校教师7789份,高职高专学校教师2945份。

  调查结果显示,超半数高校教师出现了职业倦怠,在实际工作中感到精疲力竭,且教龄越长,职业倦怠发生频率越高。30岁以下教师中,近三成考虑靠更换职业缓解倦怠。

  

超八成教师认为职业倦怠影响工作

  超六成受访高校教师都表示认可自我工作,但与此同时,超半数高校教师表示,他们每个学期都会在实际工作中感到精疲力竭,其中在本科院校任职的教师该比例为51%,在高职高专院校任职的教师该比例为58%。

  职业倦怠产生的负面情绪会影响教师的正常工作。受访高校教师中,超八成表示有过因厌倦教学工作而不能投入工作的经历(本科:84%,高职高专:86%)。

  调查还显示,在教师岗位上工作时间越长,职业倦怠发生频率越高,教师的疲惫感更易成为常态。

  在本科院校任职的教师中,从教30年以上的群体一直处在职业倦怠状况的比例(24%)比从教5年及以下的群体(11%)高13个百分点。在高职高专院校任职的教师中,从教30年以上的群体一直处在职业倦怠状况的比例(25%)比从教5年及以下的群体(15%)高10个百分点。

  图1在本科院校任职的不同教龄教师实际工作中感到精疲力竭的频率

  图2在高职高专院校任职的不同教龄教师实际工作中感到精疲力竭的频率

  产生倦怠原因:科研压力大对收入不满

  通过调查可以发现,本科和高职高专院校教师倦怠情绪产生的原因有一定差异。

  在本科院校任职的教师,工作中感到精疲力竭的最主要原因是“科研或论文发表要求”,其次是“工作付出与实际收入不成正比”;在高职高专院校任职的教师,感到精疲力竭的最主要原因是“工作付出与实际收入不成正比”,其次是“学校的制度和管理”。

  图3 在不同类型高校任职的教师实际工作中感到精疲力竭的原因

  缓解倦怠:休假或换工作

  面对难以避免的职业倦怠,“辞职,更换职业”和“休假”是大学教师最常考虑采取的应对措施。但调查也显示,还有近两成大学教师并没有缓解职业倦怠的有效措施。<...

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加拿大留学学历与收入成正比

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  出国留学网小编为大家介绍加拿大留学学历与收入成正比,希望对出国留学的同学有所帮助。想了解更多留学精彩内容,出国留学网为你详细解答。

  由安省大学议会(Council of Ontario Universities)主席伯劳(Max Blouw)在最新一期大学报告出台后称,「数据显示,安省大学的毕业生在离校后不久,多能找到良好的、收入可观的工作,而且比其他教育层级的毕业生要好。」

  从2004年至2014年,大学毕业生的就业人数增长了38%,即55.27万个工作。

  本科毕业生的就业增长率为31%,硕士和博士就业增长率为54%。而专上学院毕业生的就业增长率为28%。

  行业证书或结业证书持有者的就业率反而出现下降。

  2014年的就业人口中,大学毕业生占34%,专上学院毕业生占28%,高中生占20%。

  报告称,与其他院校比较,安省各家大学的毕业生的失业率最低,而就业率最高,终身的收入也是最高。

  本科生的就业率为73.7%,硕士及更高学历者为75%。专上学院毕业生为72.4%,高中毕业生和专业技能培训生的就业率分别为57.7%和58.9%。

  学历愈高收入愈高

  而且学位愈高收入愈高。毕业3年之后,专上学院毕业生平均收入为4.06万元,本科生为5.4万元,硕士为7万元,博士为8万元。

  这其中,安省的原住民大学毕业生的平均收入,要比专上学院原住民毕业生高49%。

  而移民大学毕业生,要比专上移民毕业生高58%。如果以40年的时间来计算,这个差异汇总到最后就等於100万元的差异。

  毕业3年后,大学生的就业率达到91%。近期毕业的大学生中,86%称他们的工作需要他们在大学时学到的技能。而拿到本科学位的毕业生,要比专上毕业生的收入高33%。

  在各个专业中,兽医、治疗和康复、药物学、视光学(Optometry)、林学、牙科学以及神学等专业的毕业生,就业率达到100%。

  依次排列下来,医学98.9%、护士学97.6%、记者专业95.9%、电脑科学95.3%,商科94.8%等等。

  而且在全国所有省份中,安省大学毕业生的平均负债率是第三低,平均2.2万元。最低的是魁北克省1.19万元,其次是缅省1.96万元。最高的是纽宾士域3.52万元和斯高沙省3.04万元。

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心累的好句子:心累和在乎一个人的程度成正比

心累的好句子 心累的句子

  下面是出国留学网提供的心累的好句子,欢迎阅读。

  1.心累和在乎一个人的程度成正比。

  2.等到互相都没话说了,这段感情也就结束了。

  3.一个人的世界,病了,一个人扛,烦了,一个人藏,痛了,一个人挡。

  4.多一点爱就多一点疲惫。

  5.阳光扼杀着颠沛流离的荒凉。

  6.有些累身与心不知疲惫感从何而来

  7.累了,痛了,想的多了。

  8.挤不进去的世界,就不要挤了碍了别人的眼累了自己的心

  9.生命颓然着一切毫无意义的事。

  10.黑暗将我包围,在忍也没路退。

  11.疲惫的只是那一双赶路匆忙的脚而已,而不是那一颗向往远方的心。

  12.生活似一滩死水,没有任何波动。

  13.太多太多的为什么,我沉默,不解释。

  14.想要关在自己的世界,不想走出来。

  15.每个人都有自己的故事自己的青春,只是都埋在心里不愿诉说。

  16.因为寂寞,所以彷徨。

  17.至今俄都不知道什么是爱情。

  18.我不是高傲,也不是胡闹,只是厌倦了那些随时可能失去的依靠。

  19.认识你,我的心好累。

  20.从单纯到冷漠是怎样的疲惫。

  21.刹那间我心疲倦,只有无尽的恐慌。

  22.熟悉变成疲倦,疲倦变成了厌恶。

  23.每天嘻嘻哈哈的笑着,只有自己知道有多累。

  24.一个人懦弱到,提不起早已风干の曾经。

  25.一次痛彻心扉的经历,抵得上千百次的告诫。

  26.你可明白,如果有一天我不折腾了不闹了,那代表着什么。

  27.流年,诉说着无力。

  28.不属于自己的东西,要来有何用--最终还是会变成他人的

  29.炎热的夏日,却依旧温暖不了我的心。

  30.虚无缥缈的爱情,我已无力再乞讨

  31.情情爱爱,爱来爱去,你们每天这样累不累。

  32.人累了,可以歇歇,那么心累了,该怎么办?

  33.用情深至无情,人未老心苍茫。

  34.我伤的彻底,我爱你爱到绝望。

  35.单调而沉闷的空气窒息着我幼小的心灵,缠绕着我飞翔的翅膀。

  36.悲伤的情歌重覆点播,把疲惫的心再加上枷锁,以后我会自己过

  37.没有眼泪,没有思想,安安静静。

  38.每一段笑声里,都隐藏着别人不能懂的疲惫

  39.活在妳給惪陰影中,我真惪好累。

  40.你说得真对,说永远多累。

  41.每天重复过着一样的生活,没有任何意义

  42.累了,真的累了,這個虛僞的面具,帶久了,舍不得拿下

  43.想着自己的退缩,想着自己的懦弱与失败,总不知道自己活着,是为了什么。看着他们一次次希望又失望的眼神,心里总是好自责,好内疚。

  44.整日的忙碌调快了我的生活节奏,锻炼了我处理问题的能力...

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材料作文:付出和收获是成正比的

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  写作文,不是皇帝的新衣——自欺欺人,而是要扎扎实实的打好语文基础、词汇量、语言知识的提高都占了很大的比重,在写作文时有时候写一句话要想很久?或者知道写但是不能用更好的词语去修饰,其实写作文不尽然一定要华丽的语言,逻辑思维强、语言组织能力强也能出好文章。

  一个人,在归途。

  空旷的车厢,倒退的风景,单曲循环着<<光阴的故事>>,那是<<中国合伙人>>的歌。

  陌生的面孔,谁也读不懂谁的心事,只是都略带倦怠和忧伤。

  雨打在车窗上,顺流而下,痕迹斑驳,丝丝点点。

  突然想起了<<须臾>>里的落落,此情此景,与书中的颇有相似。

  利用时间的空隙,写点什么吧,因为此时此刻的氛围真的很好。

  代班笔试面试通过了,,这次经历,付出与收获同在,简单却不凡,身心俱疲。

  很用心地准备,花了将近两年时间的积淀,在结果出来的霎那,激动到双眼来潮。

  一路走来,帮助我成长的人太多,回报不来但心存感恩,只希望能把助人之心传递下去。

  昨晚阿刀问我是不是想家,我不知道。原本认真准备四级宅学校的决心全然被一个又一个不怎么愉快的讯息给磨灭,此时不回去,或许遗憾会再次上演。

  家里的一个小不点上幼儿园了,另外的也应该会走路会说话了吧?或许回去应该也有那么点欢乐的成分。

  前两天高考了,这让我想起了我的高中,想起了那些人那些事。高中毕业了那么久,很多人几乎没了联系,当年再好的朋友似乎也转变成了“呵呵“,几伤感。

  毕业季要来了,又是一拨又一拨为别离而狂欢的人,上演着将散的宴席,掀起了我对毕业别离的恐惧。前两天看白岩松的<<痛并快乐着>>,里边写到了他在大学凝聚着青春和友情的足球场,我的第一反应就是和大家打过气排的地方,两年后毕业照我们也去那里拍吧,我的排球友们。

  终于,很多东西都是看通透,就像水落石出般清澈,没有迷雾的本真才会让我们更好地认识彼此,看清是非。不管是怎样的心思怎样的手段,无论是谁,只要事不关己,都应该做到无心无力去计较吧。

  犹记得代班的规划写到了两点多,平和地这下了“一个月的精心呵护+两年的用心陪伴+四年的默默关注+一辈子的朋友“,没有功利,随心即可,这应该足够证明我对代班工作的向往吧,我信,我能。

  到鹿寨了,这应该是修苹家的地盘,难受到想下车,但不是现在,下次约了大家再说,这应该得从长计议。突然想起大家走过的种种,几个有大学的疯子,毕业最舍不得的必然有你们。虽然现在我们散落不齐,但心应该不会走远,尼玛,走在一起还是几个疯子,欢乐多。

  希望快点到家,然后呆几天就安心回校,为迎接13级的小朋友做更好的准备,像大家说的,努力把自己打包成老师的模样,由言谈举止到衣着,到各种。真心对自己的学生越来越期待,憧憬着初为人师邂逅孩子们成长的美好。

  雨停了,但车上有点儿冷,肚子还是一样的饿着吃不下。

  继续循环着<<光阴的故事>>,希望能梦到打排球,梦到代班队伍的欢乐场景,未来的孩子们。

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英国留学 大学的学费几乎是和其声誉或供求关系成正比

留学费用

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西方国家的高等教育几乎是完全市场化的。因此,从这种意义上说,英国大学的学费几乎是和其声誉或供求关系成正比。

因此,多数费用昂贵的课程,往往也是该专业方向里可选择的最好的课程。

相反,学费低的课程往往是申请人数少或知名度不够高的课程。所以,同学们盲目的认为学费便宜的课程更“划算”的标准是错误的!

如果从费用的角度考虑,在英国学习一...

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专家认为英语投入产出不成正比 高考应取消

liuxue86.com高考
2013年10月20日 感谢您阅读由高考频道(https://m.liuxue86.com/gaokao/)编辑、收集、整理的《专家认为英语投入产出不成正比 高考应取消》资讯,liuxue86.com高考资讯来源于南方都市报!

南都讯  近日有消息称江苏省2016年高考英语或将不计入总分,而这一说法被官方否定。不过,一场高考是否应改革的讨论由此展开。昨日,教育与中国未来30人论坛在中山大学举行,专家称英语权重太大,投入产出不成正比。而高考制度短期内不可能改变,其改革的重点在于给大学放权,从形式公平走向社会公正。

昨日,教育与中国未来30人论坛2013年会上,多名专家对高考改革建言。中国教育学会副会长、华南师范大学原副校长吴颖民在接受记者采访时称,高考应取消英语,英语作为一门语言的学习,耗费了学生太多的时间,其占高考的权重和影响因素太大,但大学毕业生对英语的实际使用与时间投入却不成正比。

吴颖民称,高考存在的最大原因就是其普遍接受和可操作性,目前没有比其更好的选拔模式,以省为单位进行统考,这一模式短期内不可能改变,也没有改变的条件。那高考体制应如何改?吴颖民认为,最重要的方向是要给大学放权,大学不同的需求标准会促使基础教育的多样化,改变应试教育的形象。那放权后如何避免“暗箱操作”?“这是一定有这个过程的,现在大家就是担心腐败、暗箱操作而不敢放权。”吴颖民说,放权后制度会不断完善,但不迈出这一步,代价将会更大。

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美国留学 毕业后的薪水与留学成本是否成正比

2012年春季美国大学毕业生的薪水如何?哪些专业毕业生起薪更好呢?根据美国大学与雇主协会发布的调查报告,2012年春季毕业生的平均起薪低于去年水平,全美大学毕业生的平均起薪为47673美元,这个数字较2011年大学毕业生的平均起薪48515美元低了1.7%。

虽然2012年春季美国大学毕业生的起薪整体略有下滑,但一些热门专业毕业生的起薪仍有成长。在商学院本科毕业生中,主金融和会计专业毕业生仍是就业市场中的佼佼者,他们的起薪都比2011年同类专业毕业生的起薪要高,金融专业毕业生平均为起薪为50546美元,比去年毕业生增加了1.6%。会计专业毕业生平均起薪为48575美元,比去年毕业生增加了0.4%。

另一方面,商学院其他专业毕业生的起薪不仅没有增加,与2011年相比反而有所下降。工商管理专业毕业生的平均起薪为42094美元,与2011年同类专业毕业生相比下滑幅度最大,达到8%。行销学专业毕业生平均起薪也缩水,为42710美元,减幅高中生美国预科留学约为2.1%。

作为整体,与计算机相连的有关专业毕业生在2012年就业市场仍是最受欢迎的高薪族,这些专业毕业生的平均起薪为59149美元,比2011年同类专业毕业生的起薪增长了5.8%。2012年计算机专业的毕业生的平均起薪达到60426美元,比2011年同类专业毕业生的起薪上涨了4.7%。

工程专业毕业生仍是就业市场上的香饽饽,而且他们第一年的工资待遇就相当不错。工程专业毕业生的平均起薪增加1.2%,为59149美元。在各类工程专业中,化工工程毕业生的起薪上升幅度虽然不大只有1.6%,但毕业生的起薪却很高,为66437美元。电子工程专业的毕业生“钱途”也很亮丽,平均起薪59326美元,比2011年增加了3%。土木工程专业毕业生起薪增加1.3%,为52443美元。

2012年毕业的电脑工程专业毕业生起薪与2011年毕业生相比增幅不大,只有0.2%,不过其待遇依然不错,平均起薪为61121美元。机械工程专业毕业生也是类似的情况,他们的起薪资增幅也仅有0.2%,而平圴起薪为58881美元。高中生留学荷兰

文科专业毕业生历来在薪水上就比商学院和工程专业毕业生差一大截,美国经济不景气他们自然也是遭遇池鱼之殃。2012年美国文科专业毕业生的平均起薪较2011年同类专业毕业生的起薪大幅缩水,跌幅高达8.9%,降至33540美元。

美国大学与雇主协会聘雇资讯经理考兹表示,2011年度春季毕业的大学生面临了经济不景气的挑战,平均起薪资减幅比2008年下滑2.1%,而2012年的毕业生起薪则比2011年下降了1.7%.
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与成正比相关的留学费用

2011澳大利亚卧龙岗大学毕业率、教学质量和研究水平均成正比

澳大利亚留学网 大学
09月02日讯《澳大利亚卧龙岗大学毕业率、教学质量和研究水平均成正比》由出国留学网liuxue86.com报道。

卧龙岗大学创建于1951年,澳大利亚十佳大学之一:无论在澳大利亚国内或国际上都享有极高的声誉,学分受美国及英国名牌大学的认可;大学致力于把传统的学术价值与现代的先进教学技术相组合,以确保每一位在校学生获得最优质的高等教育。据澳大利亚留学网了解,卧龙岗大学的研究在澳洲教育界首屈一指,每年均获澳洲政府数目庞大的研究经费。在众多的澳洲大学中,卧龙岗大学生在电脑科学信息技术和其他一些领域中遥遥领先。

学校在1999-2000年和2000-2001年连续两年被优秀大学指南评为年度大学,这在澳大利亚历史上尚属首例。2007年,卧龙岗大学名列全澳第十一。卧龙岗大学的研究在澳洲教育界首屈一指,每年均获澳洲政府数目庞大的研究经费,在众多的澳洲大学中,卧龙岗大学生在电脑科学信息技术和其他一些领域中遥遥领先。卧龙岗大学的教学领域包括:艺术,商业,教育,工程,健康与行为科学,信息,法律及科学等。

排名情况

2006年被时代杂志排为全球第198位,2007年位列全球第199位。

其次卧龙岗大学的会计学和精算澳洲排名第三,但是毕业率却也是澳洲第三,卧龙岗大学用行动证明了毕业率和质量有时不是成反比

卧龙岗大学的特色专业护理,TAFE,国际金融以及航天技术都是全澳洲的骄傲,连续五年澳洲地区排名前五,全球地区排名前五十

学术实力

在优秀大学指南中被评为1999-2000年出色研究与发展合作最优秀大学;

在优秀大学指南中被评为2000-2001年为电子化世界培养毕业生最优秀大学;

1993年起被澳大利亚政府就业,教育与青少年事务部列为全国10所一流大学之一;

在亚洲周刊(1999年和2000年)同行排名次中被列为澳大利亚10所一流大学之一;

卧龙岗大学是澳大利亚唯一连续两年获得澳大利亚年度优秀大学称号的大学;

在优秀大学指南中,卧龙岗大学的毕业生在初始工资水平上被评为最高的五星级。

卧龙岗大学的学术研究水平,在澳州教育界首屈一指,每年均获澳州政府数目庞大的教研经费。大学在电脑科学、通讯技术、商学管理、英语教学、创造性艺术、护理和其他领域的科学水平遥遥领先。

卓越研究

在研究领域,卧龙岗大学处于公认的领先地位。它将多所研究中心调整为一座集合研究中心,从而增强了各学科自身的研究实力,以及该大学的跨学科研究实力。

该大学目前核心的研究领域有:材料和制造、政策和社会影响、通讯传媒和信息社会、环境与生活水平。

此外,该大学也是南半球最大的信息技术与电信研究机构之一,新南威尔士州政府授予了卧龙岗大学“信息技术与电信卓越研究中心”的称号。

毕业率、教学质量和研究水平均成正比,这也是澳大利亚留学网选澳大利亚卧龙岗大学作为合作院校的主要原因,强悍的实力让越来越多的学生通过澳大利亚留学网咨询卧龙岗大学。

澳洲名校 澳洲国立大学 悉尼大学 墨尔本大学 新南威尔士大学 阿德雷...

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