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拉二胡表演_庆六一作文

庆六一作文 快乐的六一儿童节作文 关于六一儿童节的作文

  不用猜都知道在所有小朋友心中,最最喜爱的节日便是儿童节了。因为儿童节不仅可以像过生日一样吃到美味的蛋糕,收到爸爸妈妈的礼物,还可以和很多小朋友一起庆祝,一起玩好玩的游戏。

  也只有在儿童节的时候,老师不会催促我们学习,而是让我们好好做游戏,过一个快乐的儿童节。为了让我们过一个快乐的儿童节,学校举办了很多有意义的活动。

  今年的儿童节第一个比赛项目是厨房小能手,时间只有短短的三十分钟,虽然时间很短暂,但我们班参赛的同学忙而不乱,同心协力,分工有序,各负其责,他们先把小蕃茄切成五角星的形状,然后用五角星把盘边点缀起来,然后用一支剥了皮的香蕉进行细雕成月亮形平放在众星之间,形成一盘美景——众星捧月。赢得同学们的喝彩。

  下一个节目是小荷才露尖尖,我是第一个上台表演,我演奏曲目是二胡独奏----赛马,刚上台我有点紧张,随着熟悉的前奏,我渐渐地融入到曲目中,随那悠扬的音乐声,仿佛我已置身于那广阔的大草原中,骑着骏马尽情驰骋,热烈的掌声响起,我才发现我的曲目已拉完,我站起来向场下的同学们鞠躬致意,同学们都投来羡慕的眼光,我一下子感觉到没有平时枯燥无味的练习,哪会有同学们热烈的掌声呢?真是台上三分钟,台下十年功。

  愉快的儿童节很快就过去了,同学们都还沉浸在欢快的喜悦中,我从中也明白一些道理学乐器不仅学到了一门艺术,而且还可在各种欢快喜庆的节日中尽情发挥表演,演绎自我,激情他人,同时也认识到不论在学习和活动中只有努力付出,才会有所收获。

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六年级作文推荐

与拉二胡相关的小学六年级作文

小学一年级作文100字:拉二胡

拉二胡 小学一年级 100字
作文标题: 拉二胡
关 键 词: 拉二胡 小学一年级 100字
字    数: 100字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级100字的作文,题目为:《拉二胡》,欢迎大家踊跃投稿。

这几天要参加比赛,所以要去老师那里学琴,新曲子真难啊!
曲子的节拍速度很快,由于我平常做事很慢,所以第一来我跟不上,我知道只要多多练习,我一定会跟上的。慢慢经过了一个礼拜的练习,我可以完整地与大家一起合奏了。我明白了,做任何事情只要勤劳努力就一定能成的。作者:沈铖曦

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初中初三作文800字:拉二胡

拉二胡 初中初三 800字
作文标题: 拉二胡
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字    数: 800字作文
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本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《拉二胡》,欢迎大家踊跃投稿。

我学习拉二胡是在我三年级的时候,那时学校有好几个兴趣小组,我报了一个拉二胡的兴趣小组,并让爸爸当天买了一个二胡过来。那一晚,我一直幻想着自己在舞台上,优雅地拉出一首又一首曲子,台下的观众连声叫好。我很兴奋,斗志十足,下定决心把二胡学好。
  第一节课,老师先把我们每个人的二胡的音调好,这花了很长时间。音调好以后,老师教我们拉二胡的坐姿:两脚着地,双腿放平。身体坐正,两腿与肩膀同宽,左腿在前,右腿在后,相距一脚左右。胸稍微挺起,两肩自然下沉,两眼平视。还有,屁股只能坐椅子的一半,不能全坐。然后老师又教了我们拉“1”和“5”这两个音符。
  就这样,我会拉8个音符,并能拉一些简单的练习曲了。我们买了一本叫《少年儿童二胡教程》的书,有一次,老师教好以后让我们回家拉连弓部分的练习一和练习三,我们都点头说会去拉的。我回到家,吃好晚饭后,想:我的家庭作业做完了,该干点什么呢?突然,我想到了老师让我们拉练习曲,她下次也许会抽查呢!
于是,我把二胡拿来,又把书放在桌子上,用东西压住。然后,我便拉了起来,因为这首练习曲我从没拉过,我必须一点一点慢慢地学。我先很生疏地用二胡把整首曲子拉了一遍,知道了大概的旋律,然后,我就一小节一小节地拉了起来。这首曲子有三排,每排有4小节,我先拉两小节,然后再拉后面的两小节,这两小节练熟了,便把4个小节都串连起来拉一遍。就这样,我一小节一小节地拉,用了一个多小时,才把整首练习曲给很熟练地拉起来。我又一遍一遍地拉,直到听起来像是老师在拉那样。
  第二天我们去学二胡,老师果然让我们拉练习曲,其他人都很窘迫,看样子他们回家都没去练。我虽然在家里练了,本应该胸有成竹,但是我很紧张,怕万一拉错被人笑话。老师按顺序让我们一个一个拉,我是第3个。听了前两个人之后,我放下了心,他们拉得太不好了。于是我便轻松地拉了起来,同学都用惊讶和佩服的目光看着我,我知道他们都被我那熟练的二胡声所震住了,我以前拉基本音符用老师的话来说就像在锯木头,十分难听,而现在我能拉出这样的音乐显然他们都不太相信。一曲拉完,董晓他们都“哇”的叫起来,老师也表扬了我,说我是十分刻苦学习的人,还开玩笑似的说要给我开小课呢!
我的心里美滋滋的。
  在学二胡的那段过程中,我懂得了一个道理:任何事情想要把它给完成,就要付诸于行动。你在行动时必须要有毅力,不放弃,坚持到最后的,一定是成功的!
  作者:岑淑婷...

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小学四年级作文350字:学拉二胡

小学四年级 350字
作文标题: 学拉二胡
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字 数: 350字作文
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二胡是我国古老的民族乐器。我很喜欢拉二胡,是因为爷爷会拉很多婉转、动听的歌曲。每当我听到爷爷拉二胡的声音,心里就想唱。爷爷说过:“你们已经9岁了,想要拉好二胡,现在就必须学。否则,会影响高考。”我开始先学D调:内外空弦是“1”、“5”;内弦按食指是“2”;内弦按中指是“3”;内弦按无名指是“4”;外弦按食指是“6”;外弦按中指是“7”;外弦按无名指是“1”;外弦按小指是“2”。用弓分推弓和拉弓。有时一弓一个音,有时一弓二个音,有时一弓三个音,还有时一弓四个音,那就要看谱上的连音线。我已经会拉《小星星》、《找朋友》、《一分钱》等。我以后要超过爷爷。名师点评:描写自然率直,开头小作者介绍了自己学习二胡的原因,同时点明了自己学习的年龄(9岁),文字简练,表现丰满。第三段小作者将D调的二胡演奏清晰地说明了一遍,说明详细准确。或许要演奏好乐器,首先是要对理论基础有扎实的理解和掌握,看小作者如此认真,一定能拉好二胡。(学乐中国特聘教师:马斌老师)2009-7-12 13:11:00...

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小学四年级作文350字:学拉二胡兄弟篇

小学四年级 350字
作文标题: 学拉二胡兄弟篇
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字    数: 350字作文
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二胡是我国古代流传下来的艺术瑰宝。每当我听到二胡响起,就会陶醉在那其优美的“歌声”之中。渐渐地,我喜欢上了二胡。二胡的声音动听,学起来可不是件容易的事,需要很强的毅力。我先学D调, 空弦时,里面是“1”,外面是“5”,食指是“2、6”,中指是“3、7”,无名指是“4、1”。另外,一弓拉几个音要看谱上的连音线。一般一弓1—2个音,也有3—4个音。我已经会拉《小星星》、《找朋友》、《一分钱》。让我们一起把二胡这种传统艺术给传下去吧!
名师点评:开头一句表达存在问题,一件乐器不能称之为艺术瑰宝,直接称为瑰宝既可。一种乐器,可能只能把它看作一种器物,一种演奏音乐的器物,而艺术是智慧和创造结合的产物,并不能把艺术看作是完全依附在乐器之中的。后面部分较之前一次更简洁,在主题和内容上没有延伸,要尽量减少这类重复性写作。写作和演奏音乐一样,每一次需要重新创造,表达出最新最好的感觉。(学乐中国特聘教师:马斌老师)2009-7-12 22:08:00...

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初中初三作文800字:拉二胡的老爷爷

爷爷 初中初三 800字
作文标题: 拉二胡的老爷爷
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字    数: 800字作文
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当的里格当……小胡同里又传来那有限轻快的二胡曲调,真好听呀!


我跑过去,跟拉二胡的爷爷闲谈起来!
    爷爷,边拉着二胡,边和我聊天,在我3岁时老爷爷就在这住,到现在有几年了吧。每当我上前和爷爷靠近乎的时候,爷爷总是那么和蔼可亲。 来自:作文大全   老爷爷有着一把老花白胡子,脸上布满了皱纹,头发也秃秃的。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com   “爷爷,您拉的是什么曲子呀?真好听”,我好奇的问爷爷,“呵呵!
是《赛马》最有名的”。“噢?是吗?我好想在什么地方听过!
”爷爷笑了起来。谈了一会儿,我让爷爷教教我拉二胡,我也来试试二胡,你们可不知道呀,表面看着二胡挺好拉,没啥难的,试过了才知道啊,也不知道是二胡真的不好拉还是我太笨,左拿右拿就是那不好,最终在爷爷的指导下,我终于拿对了方向。首先,右手把着二胡上,左手拿着拉弦的,我也没听爷爷的讲解,自己自作聪明的拉起来,“吱……吱……”哎呀,真难听,噪音啊!
“谁呀?疯了吗?谁在制造噪音,还有人住着呢”,额....楼上的阿姨从窗上喊道,我羞羞的低下头,还是好好听爷爷指导指导吧,要不然啊,得惹祸咯!


爷爷细细的给我讲曲调弦丝,,我好想听明白了一些,试着拉了拉,嗯嗯嗯,有进步,不像刚才了,爷爷给我竖起大拇指,“好孩子,你真聪明,你已经懂了曲调线谱了。”那可不,这样难的乐器,对于一个11岁的孩子也不是简单的,可我就不一样,天赋好!
(嘿嘿,直夸一下。)才拉了不到半个钟头,妈妈就叫我回家吃饭了,临走时,我还对爷爷说:“爷爷,等等啊,等我吃完饭,我再来,从现在起,我就拜您为师了好吗?”爷爷笑了笑:“当然好,有你这么个聪明的小徒弟是我的荣幸哦”。我有点羞涩的离开了。走了几步,又听见那清脆好听的《赛马》……     一个月过去了,我跟老爷爷学的二胡也有所见识,我拉的不再是那没谱没调的噪音了,再怎么说也是不错了!
就这一兴趣爱好,我在学校的文艺汇演上得了优胜奖,真感谢爷爷的教导,爷爷每次都那么耐心一点点的给我讲,我真感到欣慰,可是听说再过几个月,老爷爷的儿女就要来接老爷爷回城里生活。
     和老爷爷在一起的快乐时光,老爷爷那和蔼可亲的样子,我拉错曲调的窘困的样子,真是怀念啊!
《拉二胡的老爷爷》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转...

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小学五年级作文450字:我爱拉二胡

我爱 小学五年级 450字
作文标题: 我爱拉二胡
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我爱拉二胡。我是怎么爱上拉二胡的呢?那还得从我妈妈学拉二胡开始说起。
   五年前的一天,妈妈到杭州买了一把二胡,一下子引起了我的好奇心,问妈妈:“这是什么啊?”妈妈说:“这是二胡。”我拿着二胡仔细端详着,一根细细的木制琴杆,琴杆上有两根琴弦,琴杆下装有茶杯状的琴筒,还有一把马尾做的琴弓。岁这妈妈手指的按压和弓子的拉动,美妙的琴声犹如泉水叮咚,滋润着我的心田,是我陶醉。 来自:作文大全  我十分羡慕,希望有朝一日也能学会拉二胡。妈妈满足了我的心愿,给我找了一为老师,他是一位四,五十岁的小老头,带着一丝慈祥与幽默感。从此,我每周六都要去老师家里认真学习,每天晚上在家刻苦练习。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  记得第一天去老师家学二胡时,我有写紧张,老师认真的耐心的教我拉二胡,渐渐的我的心情放松了下来。经过五年的严寒酷暑,我已经考到了八级了。
   现在我的二胡演奏水平有了很大的进步,在这个学习的过程中。是我明白了一个道理:“挫折和困难并不可怕,怕的是我们没有去战胜它的决心与勇气。”   指导老师:章华琴 《我爱拉二胡》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初一作文650字:我喜欢拉二胡

初中初一 650字
作文标题: 我喜欢拉二胡
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字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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我是怎么爱上拉二胡的呢?那还得从一次演唱会说起。     一年前的一个晚上,妈妈带我去参加音乐会。我看到节目单中有一个二胡独奏的节目,一下子引起了我的好奇心:二胡是什么模样的呀?当舞台帷幕徐徐拉开时,我看见舞台中间的演员演奏的二胡:一根细细的木制琴杆,琴杆上有两根琴弦,琴杆下装有茶杯形状的琴筒,还有一把马尾做的琴弓。随着演员手指的按压和弓子的拉动,美妙的琴声使我陶醉。爸爸告诉我:“二胡从唐代就已出现,有人还称它为‘中国式小提琴” 。    来自:作文大全  我十分羡慕,希望有朝一日也能学会拉二胡。爸爸妈妈满足了我的愿望。从此,我每周末都要在留旭音乐学校认真学习,每天晚上在家刻苦训练,有时累的手臂都酸得抬不起来。经过一年多的严寒酷暑,我也登台演奏一些经典曲目,也参加过“青少年艺术之星”的比赛。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  其中我最喜欢拉“田园春色”这首曲子,春暖花开万象更新,农民在田园工作,这是一幅自然的画卷。在田园春色这首乐曲当中,就为我们勾勒了这样一幅图画,同时也表达了人们对生活的那种热爱。每拉这首曲子我总感觉自己像是奔跑在春天的原野上,那种自由、活泼让我很快乐!
   人人都说:“外国最难演奏的乐器是小提琴,而中国最难演奏的乐器是二胡。”我学会了二胡,我为自己感到骄傲。以后我要好好学二胡,让外国人都知道中国有一个人会拉动听的“中国式小提琴”——二胡。
   二胡是我们民族的骄傲,我为会拉二胡感到自豪,我喜欢二胡。
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小学五年级作文500字:我学会了拉二胡

我学会了 小学五年级 500字
作文标题: 我学会了拉二胡
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字    数: 500字作文
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我学会了拉二胡 安徽省安庆市 枞阳县城关小学 502班 朱鸿绪 等着,等着,我盼望已久的暑假终于来了。爸爸问我暑假里有什么打算,我想了一会儿,答道:“我想学拉二胡。” 爸爸答应了我的要求。先给我挑了一把二胡,再带我去报了名。望着崭新的二胡,我心里别提有多高兴。第二天,上课了,我兴致勃勃地来到“教室” 枞阳文化馆。嘿!
人都到齐了。今天学怎么摆二胡,怎么拉二胡。老师做了一次示范。我照着老师的样子,坐在椅子上,把二胡放在大腿和肚子间,可这二胡怎么也不听话,让我忙这又忙那,好不容易摆正确,拉一下,咦?怎么就像乌鸦叫一样难听?看看弓,哇,太厉害了吧!
都斜到二胡身子上去了中 国教↗育文^摘。
经过几天的学习,我只学会了一点点,却弄得腰酸背痛腿抽筋。我开始讨厌它了。爸爸好像发现了什么似的,和我谈了起来。我告诉了他,爸爸听了说:“没关系,二胡不是很容易练成的,你没听说过千日的胡琴百日箫吗?”接着,老师让我看了他的五个手指,只见凡是琴弦接触了的地方均长了厚厚茧。我明白了,老师能拉出那么优美的琴是下了很多功夫练成的。我默默地拿出二胡,认真地练了起来。
经过我的不断认真学习、练习,终于学会了很多二胡技巧,当我奏出一首优美的曲子时,总忘不了一句话:“干任何事,只要不断付出努力,认真去做,就可以成功!
”指导教师:童平香投稿:2005-12-20 15:53:38我学会了拉二胡...

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小学一年级作文600字:拉二胡的老人

小学一年级 600字
作文标题: 拉二胡的老人
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字    数: 600字作文
本文适合: 小学一年级
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拉二胡的老人  我几乎每天都会经过路边的住宅楼,我总可以听到老人拉二胡的声音。
  那悠扬、动听的二胡声在高楼间自由地回荡着。仿佛所有的事物都随之舞动起来,我也常常被这二胡声所吸引,而陶醉在二胡奏起的优美的意境中。
  拉二胡的是一位年过七旬的老人。老人白发中夹着几丝黑发,每当他拉二胡的时候,几缕银发就会随风飘飘然;老人脸上、手上布满了皱纹,每当他拉二胡的时候,那些皱纹就会慢慢舒展开来。老人拉二胡时,眼睛半眯着,嘴角浮起一丝淡淡的微笑,是安祥的笑,是满意的笑。
  每当听到他那悠扬的二胡声,我心中的不愉快就会抹去很多。我也常常想,这么一大把年纪了怎么不呆在家里享清福,在外面弄这玩意儿。是没事干吗?还是厌倦了太悠闲的生活?我想老人是不想让时间白白流去,给自己的一生留下更多有意义的回忆。是啊,有又多少老人能平静的度过晚年呢?甚至在他们生命的最后一刻还说说笑笑。
  又看到了拉二胡的老人。我看见他拉着拉着,突然筋脉突兀的手松开了紧握的二胡。一阵抽筋后,老人连忙捡起掉在地上的二胡,轻轻抚去灰尘后,悠扬、和谐的二胡声立刻又在我耳边响起。那曲调时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑……一个个曲调仿佛变成了轻纱般飘动的云朵,变成了艳丽夺目的彩带,突然又像一股清泉从高而陡的大山上落入水潭……老人好像正坐在水潭边如痴如醉地拉着二胡。
  我知道老人为什么这么喜欢二胡了,是为了自己能置身于乐曲优美的意境,是为了让自己在有生之年多做些事。老人不仅仅是喜欢二胡,他也是在用心去演奏二胡,每一个旋律都装满了老人热爱生活,珍惜生活的心情。
  拉二胡的老人拉出的旋律常常在我心中响起……...

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