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学二胡作文100字

学二胡的作文 关于学拉二胡的作文

  经过十多天的努力,我终于掌握了二胡的基本功 ,能拉出简单的曲子,我相信在以后的时间里,我要抓紧时间学习、做一名优秀的学生!下面是小编为您精心编辑的学二胡作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:学二胡

  昨天,妈妈带我到青少年宫学二胡。教我二胡的老师是白老师和闫老师。白老师详细地介绍了二胡的构造:琴身是由琴头、琴杆、琴轴、微调、千斤、里弦、外弦、琴筒、琴皮、琴码、琴垫组成的,弓子是由弓毛和弓杆组成的。白老师教我们拉“1”“5”这两个音。拉里弦是“1”,推外弦是“5”。老师夸我拉得真棒,我高兴地笑了。回到家,我拉二胡给奶奶听。奶奶说:“要是能拉首曲子就更好了。”

  篇二:学二胡

  这几天要参加比赛,所以要去老师那里学琴,新曲子真难啊!曲子的节拍速度很快,由于我平常做事很慢,所以第一来我跟不上,我知道只要多多练习,我一定会跟上的。慢慢经过了一个礼拜的练习,我可以完整地与大家一起合奏了。

  我明白了,做任何事情只要勤劳努力就一定能成的。

  篇三:学二胡

  开始学二胡的时候,我感到有点难,怎么也拉不好。但是妈妈说:“要做好一件事,一定要坚持,用心的去学,一定能学好。”我记住妈妈的话,每天都坚持练二胡,终于可以拉好几首曲子了,爸 爸妈妈爷爷奶奶都夸我很棒,老师也表扬我进步很大,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。看来坚持就是胜利呀!

  篇四:学二胡

  二胡是我国古代流传下来的艺术瑰宝。

  每当我听到二胡响起,就会陶醉在那其优美的“歌声”之中。渐渐地,我喜欢上了二胡。

  二胡的声音动听,学起来可不是件容易的事,需要很强的毅力。

  我先学D调, 空弦时,里面是“1”,外面是“5”,食指是“2、6”,中指是“3、7”,无名指是“4、1”。

  另外,一弓拉几个音要看谱上的连音线。一般一弓1—2个音,也有3—4个音。我已经会拉《小星星》、《找朋友》、《一分钱》。

  让我们一起把二胡这种传统艺术给传下去吧!

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与学二胡相关的小学一年级作文

学二胡作文

学习拉二胡作文 关于学二胡的作文

  经过不懈的努力,我终于学会拉二胡了,能拉出简单的曲子,我相信在以后的时间里,我要抓紧时间学习、做一名优秀的学生!下面是小编为您精心编辑的学二胡作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:学二胡

  爸爸妈妈一直想让我学一门艺术,开始让我学绘画,学了一段时间,爸爸妈妈看到我对绘画的兴趣不高,就商量着让我学一种乐器,去年,爸爸妈妈经过对几种乐器的筛选后,给我选择了一种民族乐器 ――二胡,很快一把漂亮的二胡买了回来,并为我找好了二胡老师,从此我开始了”音乐之旅“。

  刚开始学习二胡的感觉真是枯燥,老师让我把持琴姿势和那几个”平、直、匀“基本动作每天不停的练习,单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。爸爸看出我的厌学苗头,专 门和我长谈了一次,希望我能够坚持下来,说什么音乐可以陶冶人的情操,还说了一大堆”艺不压人“的大道理,唉!看来我只好硬着头皮练习了。

  随着时间的推移,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的曲子也越来越多,二胡的声音也变得柔和而优美起来,现在二胡已经成了我的好朋友了,我每天都要练上一会,向往将来给大家表演一次。

  学习二胡使我对音乐有了新的认识,让我的课外生活丰富起来,全家人也为我的进步感到高兴,这也是我一年来的一个最大的收获了。为了让我掌握更多的乐理知识,妈妈昨天又给我报了”乐理培训 班“,我很抵触,主要使因为学习班把我暑期占满了,后来看到棒棒糖老师给我鼓励的纸条,我想想也是,多学点乐理知识也没有什么不好的,所以我决心坚持学下去。

  篇二:学二胡

  小的时候,爷爷开始教我拉二胡。时间久了,我慢慢地学会了拉二胡。

  对了,我还没有告诉你们,怎么学会拉二胡呢?首先,爷爷教我唱曲子,曲子唱熟了;接着就教我练习拉二胡的基本功,把1、2、3、4、5、6、7、i这几个音调拉熟。这样离拉二

  胡的门就接近了。

  有一次,我学得不耐烦了,就对爷爷说:“爷爷,我不想拉二胡了,你还是教我别的东西吧!”爷爷和蔼可亲地对我说:“孩子啊,做任何事情,都要有耐心才能成功,你明白吗?”可

  我不想练二胡的事情,偏偏被我奶奶听见了。她就用暴力解决问题。我便说:“奶奶,我反对用暴力解决问题。”

  奶奶说:“反对无效!”

  我只好又继续拉二胡。其实,虽然我脸上露出犟脾气的样子,

  可我心里却不那么怨恨。

  日子在一天天过去,我的二胡也拉得越来越好了。曾经,我上舞台演奏过好几次。今年的“六.一”节,节目比赛,我得到了全校师生对我的嘉奖。

  有爷爷这把二胡能手,我会继续努力把二胡演奏得更好。

  篇三:学二胡

  妈妈让我去学一样乐器。我想了想,决定向爷爷学习二胡演奏。爷爷退休以后,每星期都要去戏迷协会去演奏二胡,给戏迷伴奏。有时也在家拉一下,爷爷会拉许多曲目。爷爷的二胡 演奏水平非常棒。他知道我要向他学二胡,非常高兴。

  首先,爷爷给我讲述了二胡的来历。接着又给我讲二胡的结构及各部位的功能。二胡有二根弦,外弦声高而细,内弦声底而沉,二胡是民乐中比较难学的一种所以。要把基础练好。什么指法啊。动 腕子啊……都要苦练的。先摸准了音阶。了解一下怎样摁指之类的……爷爷说演奏以前要定好音。它是一切的基础。又开始 教我怎样拿弓,怎样拉弓,拉里弦怎样用劲,拉外弦应该怎样,我试着拉了 一会,...

与学二胡相关的小学六年级作文

小学二年级作文200字:学二胡

学二胡 小学二年级 200字
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字    数: 200字作文
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《学二胡》,欢迎大家踊跃投稿。

刚放暑假,爸爸就把我送进学音乐的地方学二胡。二胡是由:琴杆、琴筒、琴轴、琴弦和琴弓组成,只要用右手推、拉这个弓,左手定音,就会发出响亮的声音。一开始,老师只教我拉空弦和指法练习,我觉得枯燥无味。一个多月下来后,我渐渐的会拉一些简单的歌曲了,我很兴奋,美妙的音乐也能出自我的手中。妈妈说:“学二胡能提高乐感,开发智力等许多好处。”一天中午,我无意中一口气能拍300多个皮球了!
跳绳也能连续跳了!
我非常高兴。妈妈说:“这是学二胡的好处,一通百通。”我要好好学习二胡,让我变得更聪明。

与学二胡相关的作文大全

小学三年级作文300字:学二胡

学二胡 小学三年级 300字
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字    数: 300字作文
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本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《学二胡》,欢迎大家踊跃投稿。

以前,妈妈让我去学二胡,可我一直认为二胡是老头子拉的,不肯去学。可是今天,我去蕾蕾姐姐家玩,蕾蕾姐姐拉二胡给我听,她拉得真好听,我都听得发呆了。“哇!
原来二胡是这么好听呀,我也好想去学啊!
”妈妈听了,就让我跟姐姐晚上一起去老师家学。晚饭后,我们坐车去了二胡老师家。到了老师家,老师先教姐姐拉,然后再教我。老师先看了看我的手指,点点头说:“嗯,你的指头长得很好,很适合拉二胡。”我听了心里很高兴。老师接着说:“拉二胡,首先要学会坐姿,坐姿练正确了,二胡才能拉得好听。”老师叫我的股三分之一坐在凳子上,腰挺、肩垂、气沉,脚小八字步,眼睛要平视,二胡放在左大腿上,左手握空心拳,用虎口夹住二胡,右手像那筷子一样拿住弓。我照着老师说的去做,没几分钟,就全身酸了。老师表扬我做得好,肯定能学好二胡。学二胡真辛苦啊!
连作姿也这么难,但我一定要不怕苦,努力学。
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与学二胡相关的作文大全

小学五年级作文100字:学二胡

学二胡 小学五年级 100字
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字    数: 100字作文
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本作文是关于小学五年级100字的作文,题目为:《学二胡》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,我去学二胡了。(妈妈想让我跟一个好的老师学给我报了好几个地方想让我从中选择)下午,我跟一个姓张的年轻的女老师学,她自己学的挺好,不过她年轻,教学没经验,但我还是喜欢这个老师。晚上,我又跟一个姓霍的较老的男老师学,他自己学的很好,但他喝酒,我不喜欢他。

与学二胡相关的作文大全

学二胡

学二胡 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《学二胡》,欢迎大家踊跃投稿。

爸爸妈妈一直想让我学一门艺术,开始让我学绘画,学了一段时间,爸爸妈妈看到我对绘画的兴趣不高,就商量着让我学一种乐器,去年,爸爸妈妈经过对几种乐器的筛选后,给我选择了一种民族乐器――二胡,很快一把漂亮的二胡买了回来,并为我找好了二胡老师,从此我开始了“音乐之旅”。

刚开始学习二胡的感觉真是枯燥,老师让我把持琴姿势和那几个“平、直、匀”基本动作每天不停的练习,单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。爸爸看出我的厌学苗头,专门和我长谈了一次,希望我能够坚持下来,说什么音乐可以陶冶人的情操,还说了一大堆“艺不压人”的大道理,唉!看来我只好硬着头皮练习了。

随着时间的推移,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的曲子也越来越多,二胡的声音也变得柔和而优美起来,现在二胡已经成了我的好朋友了,我每天都要练上一会,向往将来给大家表演一次。

学习二胡使我对音乐有了新的认识,让我的课外生活丰富起来,全家人也为我的进步感到高兴,这也是我一年来的一个最大的收获了。为了让我掌握更多的乐理知识,妈妈昨天又给我报了“乐理培训班”,我很抵触,主要使因为学习班把我暑期占满了,后来看到棒棒糖老师给我鼓励的纸条,我想想也是,多学点乐理知识也没有什么不好的,所以我决心坚持学下去。

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小学六年级作文400字:奶奶学二胡

奶奶 学二胡 小学六年级
作文标题: 奶奶学二胡
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本作文400字是关于小学六年级的作文400字,题目为:《奶奶学二胡》,欢迎大家踊跃投稿。

奶奶学二胡
我的奶奶今年66岁了,她有一头花白的卷发,额头上爬满了皱纹。奶奶的个子很矮,但是她的心劲儿却很高,因为她要学二胡了。

自从我学钢琴以后,奶奶也想学一种乐器,她想来想去,最后决定学二胡,因为奶奶年轻的时候就喜欢二胡,只是一直没有时间学。

二胡买回来的第一天,奶奶迫不及待地打开箱子,把二胡放在左腿上,左手按弦,右手拉弓,正要拉的时候,突然想起没有谱子,她马上把歌本找出来,哗哗地翻,翻到一个曲子,拉几行,不会了,又翻,翻到一个,又拉几行, 又不会了......爷爷听得生气了,大声说:“烦死了!”奶奶不理他,继续拉。
后来奶奶去老年二胡班报了名,一星期上三节课。奶奶练琴很下工夫,她每天早上起床练,中午吃完饭练,晚上睡觉前练。有时奶奶练的曲子总是拉不好,我就教奶奶一个办法:“您哪个地方不熟,就在哪个地方多练几遍。”奶奶听了认真地点点头。

慢慢地,时间长了,奶奶拉得越来越好听了。

有一天,奶奶要爸爸拿一台摄象机回家给她录象,我们全家和叔叔一家都回去了。开始录象了,奶奶有一点紧张,她带着一副老花镜,专心地拉着,遇到错的地方,奶奶的脸就会红一下。我发现奶奶还是一个爱害羞的老人。
奶奶一口气拉了四个曲子,爸爸把录像放在电视上让大家看,开始奶奶还高高兴兴的,后来奶奶渐渐地皱起眉头,突然她拿起遥控器关掉了电视,大声地说:“丑死了,丑死了,没想到这么难听!”

大家都在安慰她,可她谁的话也不听。我说:“奶奶你只是拉得太粗糙了,以后多加练习,就可以比现在更要好!”奶奶听了微微地笑了,说:“还是我孙女说的对。”
现在奶奶拉二胡可好听了,她还参加了老年合唱队,给他们伴奏。大家都说我奶奶拉得好,奶奶总说:“还差得远呐!”奶奶真是一个谦虚的人。
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