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小星星

小发明作文 我的发明作文 小制作周记

  现在科学发达了,我们也因该有创新意识了。现在我就讲一讲我的小发明吧!下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  第一:小星星

  今天,我们学习了一篇文章,名字叫做《儿童与发明》。这篇文章使我知道了原来很多号的发明不是来源大人,而是来源于我们小孩,这让我很惊讶。我不禁想起我的一个“伟大”发明……

  几年前,班上流行了折小五角星,把自己喜欢的颜色、图案撕小一点儿,按照顺序折成一个小五角星。我也跟着赶了“潮流”,折了好的的小五角星,妈妈总是埋怨我说家里到处都是小星星,这儿扔一点儿,那儿扔一点儿的,让我赶快把东西扔了。这可是我费了半天劲才这好的呢,怎么能扔了呢?虽然它们大小不依,有的甚至还有些“畸形”,但也是我辛苦叠的呀!我就在想,有什么办法让它们不占地方又能让人人能看到呢?眼睛盯着天花板,实在不知道怎么办才好。看着天花板,我突然灵机一动,把它们摆成一个好看的形状贴在墙上就行了,即不占地方又能让大家看见!说干就干,我拿出双面胶和剪刀正准备干,等等!摆什么形状呢?嗯?摆一颗心吧!象征和平,美好嘛!我想,我的星星很多,就摆一颗大大的心吧!一颗、两颗、三颗……一个多小时过去后,我终于摆好了!还蛮像嘛!在阳光的照射下还有点闪光呢!

  正在这时,妈妈来找我算账了,问我为什么把墙“毁”成这样?可是妈妈看了我摆的图以后,欣慰的笑了。

  第二:我的小发明

  我们亲爱的老师每天上课时就会用五颜六色的粉笔写字,每次她擦完黑板后,手上就沾满了花花绿绿的粉笔末,真脏!

  经常这样是很伤皮肤的。而且,老师每次擦完黑板后,都是粉尘飞扬,老师被呛得直咳嗽,老师的肺就渐渐地变得不健康了。为了让粉笔末不再糊脏老师的手,为了不再让粉笔灰损害老师的肺,我想:如果我是发明家,我就要发明一种新型粉笔和板擦,解决这两个问题。一天下午,妈妈向我家的垃圾桶一扬手,划出了一道漂亮的弧线,我立即冲向垃圾桶,上天不负苦心人,我终于找到了一只可爱而且精致的口红外壳,我心里高兴极了。我想:妈妈把这么好看的东西都扔了,真是可惜!我今天要变废为宝。我思考了一会儿以后,自言自语:“要是把口红外壳变成粉笔的外壳,那该有多好啊!”第二天放学时,我向老师要了几根粉笔。回到家,我迫不及待地取出了一支粉笔,朝口红的底座插去,可是插不进去,噢,原来是底座上的口子太小了。这可怎么办呢?我灵机一动,用刀子把粉笔头削得细一些,重新插上去,恰到好处。我兴奋地转动外壳,套上盖子。然后,我还在外壳上,装饰了一下,我发明的一只新型粉笔就成功了。这种粉笔不仅环保,又好用,相信老师会喜欢的。可是这只是解决了第一个问题呀!只是解决了不让粉笔弄脏老师的手的问题,第二个问题还没有解决——怎么才能不让粉笔灰呛到老师呢?我又开始搜肠刮肚、绞尽脑汁发明一款环保黑板擦,我的材料是一条毛巾和一个大针管,就是妈妈上次注射了葡萄糖的那种大针管子,我把毛巾包在这个针管子上,变成一个圆柱型的板擦,擦黑板前,先给针管子里面吸满水,然后每擦一次就往毛巾上注水,湿毛巾擦过黑板之后粉尘全被沾住了,空气中就很干净了。我们的教室变成了环保的教室,我们和老师一起享受健康。我们在教室里幸福地学习,这是一件多么快乐的事啊!

  当我想到这么多的快乐都是因为我的小小发明而产生的,我就感到无比的高兴,我在这个世界上真是一个快乐的人。

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小星星/亮晶晶

小星星 亮晶晶 小学六年级
作文标题: 小星星/亮晶晶
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本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《小星星/亮晶晶》,欢迎大家踊跃投稿。

小星星 亮晶晶

一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星......

“大家好,我是中央电视台新闻节目的主持人,下面为您报道我国天文学的最新消息:现由小妮子等人在校讯通宇宙上空探索的一颗璀璨夺目、光彩耀人的行星,大家给她取名叫做“如意星”,想更近一步去了解这颗“如意星”吗?那就跟随本台特派记者去天文馆看看吧!”

...连接中...哎呀,你别急嘛!

“喂?大家好!我是本台特派记者×××,我现在的所在地是天文馆内的展示馆,下面我们来采访一下正在展示馆忙碌的小妮子,听听她对这颗“如意星”的认识和看法。”“你好,我是中央电视台特派记者×××,下面来采访您一下您对这颗“如意星”的看法。”“呵,“如意星”是一颗闪烁在校讯通天空中的天籁之星,她不但是个人见人爱的“开心果”,而且是个活泼开朗的小星星,虽然我们也是刚刚才发现她,但她留给我们的印象却无比之深。从她的身上,我们也发现了许多金光灿烂的优点。如意自从加入校讯通这个大家庭,就开始不断努力,不断学习,不断提高,终于,功夫不负有心人,八个月后,如意终于“美梦成真”,获得了校讯通这个大家庭奖励她的一个至尊礼物——一支亮闪闪的小皇冠,我相信,有了这支小皇冠,“如意”这颗星,会更加耀眼夺目!”

“好,谢谢你的介绍。”“哎,我还没说完呢,就一句!”“额,无语了,说吧!”“O(∩_∩)O哈!谢谢。如意,我想告诉你一句话:无论你在哪里,我都会支持你!当然小如意是绝对不会“飘”出校讯通这个大家庭的。诶?刚才说哪了?噢!我都会是如意永远的热爱者,永远的探索者!”“说完了?哦,那你现在带我们去欣赏一下这颗美丽的“如意星”吧!”“没问题!”小妮子和这位记者一同走上飞船,遨游在校讯通无边无际的宇宙中。记者:“哇,这么多美丽的行星!”“嗯!瞧那个,叫飘儿星,离你最近的这颗,叫一心星,粉色的内个,叫西皮星......”哎,不知浪费了多少时间。“噢!我看到“如意星”了,她小巧玲珑,光彩照人,好漂亮!”“那是,俺发现的行星,一个比一个漂亮哟!”“好了,我该回去了,要不那边该扣我工资啦!先撤了,8!”“哦,走好,8!”

...记者返回中...哎呀,你别急嘛!

“大家好,您现在收看的还是新闻直播间,通过刚才×××的报道,您是否也对“如意星”有了些新的认识?同时我们也祝小妮子等人能发现更多的璀璨明星!感谢您的收看,886!”

“妮子广告时...

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无数颗小星星

小星星

  我仰望夜空,无数颗小星星在向我招手。

  你看,那颗特别大特别亮,我想他一定是星星里的老寿星,大家都很尊敬他。

  哦!一颗星星划过天空,就像雪花融入大地,不见了。我知道它是流星!

  怎么天上的星星也在排队啊?这个像飘飘的仙女,那个像一头健壮的牛,向我奔来。

  天上的星星千姿百态,让我看也看不够。

小星星 亮晶晶

小星星 亮晶晶 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《小星星 亮晶晶》,欢迎大家踊跃投稿。

小星星 亮晶晶

2009912

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”我发现了一种漂亮的花,它有五个花瓣,红艳艳的,好像一个五角星!

我看到这种花长在长长的藤上,像羽毛一样的绿叶子一片一片地铺成了一个绿油油的跑道,红色的小花们你追我赶,像一个个运动员在比赛跑步呢!而且,这个有趣的“跑道”竟然有六七米长,在楼前的绿篱上蜿蜒着

,真是不可思议。

养花的奶奶告诉我,这种花叫“五角星花”,我观察了几天,发现它喜欢阳光,是个热情似火的小姑娘。阴天的时候,“跑道”上就“荒芜一花”了。哈哈。

有一天,我又站在花旁欣赏时,大吃一惊:“啊,妈妈,这朵花只有四个瓣儿!”妈妈走过来,看到果真是这样,便风趣地说:“那朵花的那片花瓣肯定是昨天晚上出去玩,迷路了,没回来。”这时,爸爸也凑过来:“那朵花没长好,是个畸形儿。”我觉得都不对:“那片小花瓣一定是光受欺负,哥哥姐姐都讨厌它,它一赌气离家出走了,就像丑小鸭一样。”哈哈哈——“跑道”上撒下了我们一家三口的笑声。

五角星花的花骨朵你一个红色的簪子,插在叶子中,把。花刚开败时,耷拉下来就像一个个倒挂的红灯笼,风一吹,“灯笼”左右摇摆,真好看。花落了,种子长大,就像一个个小鼓锤,“咚咚,咚咚,咚咚咚”,像在给花儿运动员们加油助威呢!

网上的朋友告诉我,这种花叫茑萝,好好听哟!

...

夜空中的小星星

夜空中的小星星

  夜空中很多星星,它们都在一眨一眨地闪着眼。而月亮,却只有一个。

  月亮变化多端,时而大时而小。但是星星却永远只要那么大,而且还没有月亮那么闪亮,美丽。我站在树下,看着那星空,听着一旁的小妹说的话:“姐,如果你能够当星星或者月亮,你当哪个?我一定当月亮!”那时候我摸了摸小妹的头,说:“姐不当月亮,只当星星,而且还是最小的那颗。”

  小妹抬起头,问我:“为什么呀?月亮又大又漂亮,多美!星星又小又不起眼,一眨眼就看不见它去哪里啦!”我笑了,说:“你有没有想过,当所有的星星排在一起的时候,是月亮漂亮还是星星漂亮?”小妹看着我摇摇头。

  我想啊,当所有的星星都聚在一起的时候,一定是星星亮!或许它们会排除一条星河,让牛郎织女他们随时都能相见。也可能排成一个超级大的星星,也可能排成一个大月亮,那么天空就有两个月亮啦!就能照亮黑夜了。而且那个月亮只能园的,不会变成起他形状,让大家随时都能赏月!

  星星虽然不起眼,但是一旦聚集起来,它们也许能照亮整个黑夜。

我想变成小星星

小学一年级作文

  星期六的晚上,丁丁和冬冬坐在院子里的长凳上看星空。

  冬冬说:“我喜欢月亮。弯弯的月儿像条船,我想坐在小船上。”

丁丁说:“我喜欢星星。天上星,亮晶晶,我想变成小星星。” 

小小星星把路照

小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《小小星星把路照》,欢迎大家踊跃投稿。

小 小 星 星 把 路 照

她叫我们小星星,可我们既不大也没闪烁在星空,是不是很奇怪?

我和伙伴们像流星边燃烧边滑落,最后散落在不同的纸张里,就剩下绿豆那么大。

您听后,半信半疑......

呵呵,给您开了个玩笑,其实,我们是小主人画出来的。虽是山寨版的,不璀璨,亦不美,可是,我们对小主人学习的作用,您可千万别小瞧!

“多画几回就像了。”小主人刚上学时,画出四不像的我后,不好意思却自信地说。

“嘻嘻,可别多画呀!”我赶紧对小主人说。

“怎么,不希望我以后能把你们个个画漂亮吗?”小主人很不解啊。

“当然想。可那不就说明你出错的题、不会做的题更多了吗?”我一点儿也不糊涂、大公无私地提醒她。

她恍然大悟,哈哈大笑,露出两排白牙齿,贝壳一样闪光泽,差点儿闪了我的眼。

打开小主人的作业,您会找到我们。我们可是小主人的得力干将,肩负使命,这使命她知我们知再无他人知。

什么使命?您急着问。那就听我悄悄告诉您:题旁画颗黄色小星星,再遇此类题型千万别粗心;题边画颗红色小星星,这类陌生题型要多温习多练习。

周末、单元考试前,小主人准会来作业里拜访。紫色星星旁的题,小心翼翼写一遍,快速默做第二遍,粗心准被扔到太平洋,拖延、拉分再不会。红色星星边的题,题儿细心读一遍,演草纸上做一遍,再把题儿心中背,心中再快做一遍,踏平坎坷成通途啦。

有我们,小主人从未找错过题。有我们,同样题型再出错都很难,我们不禁竖起大拇指:“小主人,你可真有办法啊!”

“你们就像北极星,习题林里我从不迷路。谢谢啦!”小主人嘻嘻一笑,回敬一个大拇指。

期中、期末考试时,门儿还会被打开。她依然重新再来过,一道错题也不会漏掉。

做完,旁边插面小红旗,胜利攻克此山头;做完,旁边再画红星星,说明此路还未通。我们实在是搞不明白,已经会的题,为什么过段时间就又忘?人类的大脑还给自己开玩笑啊,多奇怪!奇怪也没关系,她还有办法不遗忘,把这些题转移到错题本里,重点攻克,认真做来,寻找同样题型多练习,还要会举一反三呢。

所有的题都做完了,小主人会乐开怀,我的脑瓜里会蹦出一句话“学而时习之,不亦乐乎”,这可是我...

我们班的“小星星”

小星星 我们班 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《我们班的“小星星”》,欢迎大家踊跃投稿。

我们班的“小星星”

我们四、二班有38名同学,大家各有特点,就像夜空中的星星一样闪着自己的光芒。现在,我就来介绍几颗“小星星”。

第一颗“小星星”是我们班的“飞毛腿”。他长着一双乌黑的眼睛,一对小小的耳朵,一张薄薄的嘴巴,瘦瘦的身材。他的跑步速度很快,像一支离弦的箭一样。在学校的运动会上,他取得了短跑比赛的两个第一名,还为我们班赢得了一张奖状呢!他就是苗泽华。

第二颗“小星星”是我们班的“大嗓门”。她长着一双忽闪忽闪的大眼睛,长长的头发扎成个马尾辨,她的我们班有名的大嗓门,但她的学习不错,特别是数学还刚考了个一百分呢!上次她的语文考了第一名,她说:“其实我只是抽空看了看书,复习一下罢了。”她就是王雨欣。

第三颗“小星星”是我们班的“歌唱家”。他长得眉清目秀,矮矮的个子,瘦瘦的身材。他的声音与众不同,他最爱唱《小小少年》和《老家》,而且唱得有滋有味,他就是刘纶羽。

第四颗“小星星”是我们班的“腼腆王”。他长了一双眯眯眼,不爱动不爱说话,但是上次老师让他读书时,他一下就读完了一篇短文,虽然声音不大,但一个字都没有读错,赢得了热烈的掌声。从此,他上课也爱回答问题了,他就是姜家定。

除了他们,我们班的“小星星”还有许多许多,如:邵文青、胡景瑶、张萌…… 我们大家一起组成了一个星光四射的四、二班!!



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