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文明礼仪歌谣大全

文明礼仪歌谣 小学生文明礼仪歌谣

  【文明礼仪歌谣大全】

  

  待客歌

  客人来, 欢迎他: 请坐下, 请喝茶,

  客人走, 送送他。 挥挥手, 再见吧!

  不打架

  小刚不小心, 踩了我一下。 我不把他骂,

  也不把他打。 打骂都不好, 不是乖娃娃。

  走路静悄悄

  我要学猫猫, 走路静悄悄。 楼下张婆婆, 最怕吵和闹。

  脚步咚咚咚, 吓得她心跳。 要是吓出病, 那可怎么好?

  来客

  客人来了我开门, 喊声客人快请进。 倒杯茶,递支烟,

  等我爸妈回家门。 客人问我我回答, 我不害怕陌生人。

  祝寿

  爸爸过生日, 我要送个礼。 不送大蛋糕, 不送小玩具。

  画上一幅画, 写上祝福语。 唱支生日歌, 爸爸多欢喜。

  回答

  爸爸在叫我, 我不答应他; 妈妈在呼我, 半天才回答。

  爸爸和妈妈, 都是我错啦。 你们在叫我, 我要马上答。

  问路

  要问路,看一看,是否有人在身旁。陌生人,不要怕,

  问他他会给答案。问好了,道声谢,沿着方向走向前

  文明礼仪儿歌

  少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。

与文明礼仪的歌谣相关的礼仪常识

文明礼仪黑板报内容精选之文明礼仪歌谣

礼仪常识 校园礼仪
文明礼仪黑板报内容精选之文明礼仪歌谣

  各位宣传委员们想必正为出黑板报的内容发愁呢?出国留学网m.liuxue86.com小编为大家精选了两首文明礼仪歌谣供大家选用:

  文明礼仪歌谣一

  同学们,都知道,

  礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用"您",

  早晨见面说声"早",

  平时互相问问"好"。

  分别"再见"别忘了,

  若求人,"请"字先,

  最后别忘说谢谢,

  影响别人,"对不起",

  回答请说"没关系"。

  做个文明好孩子,

  人人夸奖数第一。

  文明礼仪歌谣二:校园美

  教学区,真热闹。

  杨柳青青花儿俏。

  同学们,蹦又跳。

  讲文明,懂礼貌。

  见老师,问声好。

  见同学,问声早。

  爱环境,出新招。

  有垃圾,专人管。

  见废纸,弯腰捡。

  护环境,人有责。

  校园美,齐欢笑。

  以上内容由出国留学网m.liuxue86.com为您编辑推荐。更多内容请访问出国留学网(m.liuxue86.com)礼仪栏目。


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与文明礼仪的歌谣相关的礼仪常识

文明礼仪

礼仪 礼仪常识

  最近,“丁锦昊”着实火了一把。不过,这“火”得让他自己、他的父母感到意外的同时,也如坐针毡。原来是“丁锦昊”前几天在埃及旅游时,在有几千年历史的文物上写上了“丁锦昊到此一游”这七个大字。

  就在全国人民都对此事议论纷纷时,又有人挖出或者回忆了其他刻字事件。其实,基本上找不到国内哪个景区没有游客的“墨宝”,那是游客用极不文明的方式寻找一种存在感。绝大多数的人及媒体都以自省的心态来看待此事:批评不文明行为,呼吁文明出行、珍惜景观、文物。从这一种上来说,“丁锦昊”火得值,他父母及时能够道歉的行为也可嘉。他们生动地给全国人民上了一堂生动的文明礼仪课:只有文明的、有修养的人,才是受欢迎、受尊敬的人。

  有网友说,此事怪不得“丁锦昊”。我们耳熟能详的名著《西游记》中的主角就给大家起了个坏头:孙悟空在佛祖如来的手上撒了一泡尿并写了“齐天大圣到此一游”。当然,这种说法纯粹是开玩笑。

  也有观点认为“丁锦昊”事件不必上纲上线。并煞有介事地列举出了其他国家人士的一些不文明行为。这种辩解的本意,想必是告诉大家:我们不要因此自悲,很多发达国家也有不文明人。的确如此。但今天“丁锦昊”同学的“火”,并不是因为我们的尴尬、不自信,而是我们民族已经到了“仓廪实而知礼节”的时机,绝大多数的人都以此来做为民族自省和高标准要求自我的积极心态。

  我们知道,我们的经济和生活水平不断提升,精神文明却相对滞后,表面上来看,我行我素甚至自私自利者相当之多,到“普遍”的境地。像随地吐痰、中国式过马路、公共场所大喊大叫、不分场合地随心所欲抽烟,都是具体表现。从深层次上看,还有由此引发的不诚信、不讲道德、喜欢找“后门”、习惯穿法律空子、讲究物欲、铺张浪费。这些,不仅严重影响了我们的国家形象,也影响了我们的国家竞争力。

  我们在礼仪培训中,不管是职业礼仪培训还是文明礼仪教育,都有一个共同的观点:礼仪,表现出的是一种举止、言行、交往艺术,体现的却是一个人的处世态度、健康、理性、大度、自信的心态。

  这些,在我们地域差域很大、人口众多,经济发展还不算平衡的中国,单纯靠法律法规来强制约束必要,但成本太高,并且效果不一定最好。更重要的是我们的心态:必须有一颗自律、律人的心态。首先自己做一个文明人,积极参与进来,才能共同创造一个文明的社会。

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文明礼仪的作文

文明礼仪的作文 描写文明礼仪的作文300字

  作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。本文是出国留学网小编为大家整理的关于描写文明礼仪的作文300字范文,欢迎阅读。

  描写文明礼仪的作文300字范文一

  古有孔融让梨,今有给老人让座,帮盲人过马路。在这些小事中,可以让我们看出是礼仪之邦,但又有一些不良小事,让我们头疼:随地吐痰,乱扔果皮,脏话连篇等,真是应有尽有。

  一天,我和爸爸到公园里玩。有一个人,把一个包装袋随手一扔,便走了,这时,爸爸放下我的手,和那位路人说理。爸爸说:“如果每个人都像那样,这还怎么让人生活下去,我们应该把大地变得更美丽,不应该把大地破坏成这样。”那个人听了,连忙把垃圾袋扔到垃圾桶里。这时,爸爸露出了笑容。

  还有一天,在放学的路上,三(6)班的一名班长不小心撞到了另一个同学,被撞的一个同学满口脏话骂了起来,他们互不相让,打了起来,这时老师走过来,严厉的批评了他们:“不觉得丢人吗?怎么给其他的同学做榜样,还是班长呢!"他们听了低下了头。

  文明礼仪,人人有责,从我做起,从你做起,从每一个人做起,我们的社会将会更加和谐美丽!

  描写文明礼仪的作文300字范文二

  4月份是“文明礼仪”月,所以我要说说自己的优缺点。

  我先说说自己的缺点:不文明用语,随地乱扔垃圾、上课说话、爱骄傲、不虚心听取别人的意见。我经常用不文明用语,多次伙同一些男生去骂孙泽鹏;我最大的缺点是上课说话,还经常在老师讲课的时候随便打断老师的思路,影响其他同学听讲。这些我会改正,而且其它坏毛病也一定想办法改正。

  我缺点有许多,优点也有一些,比如:乐于助人、不随地吐痰、上课积极回答问题等,我也非常喜欢帮助别人,有一次,下了一场大雪,站在窗台前看到马路上的人行走不便,于是相帮人们铲雪,我拿着铁锨去楼下铲雪,不停地铲雪终于把雪铲完了,还有一次,我看到班里没有铁簸萁了,就用自己的零花钱买了一个新的。

  随着活动月的开展,我懂得了更多文明礼仪的做法,并在学习生活中切身体会和运用,使自己真正成为一名优秀的小学生。

  描写文明礼仪的作文300字范文三

  孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。文明礼仪每天都在我们的身边出现,如:帮助一些老人过马路,在校见到老师问好,不破坏公共财物……

  我经常见到公共垃圾桶的气味很臭,每天经过这里的人都得捂住鼻子路过,有的人要扔垃圾,就随便乱扔。一些爱护环境的人路过这里都会忍着臭简单的清理一下,清洁工则天天要扫干净。如果人人都把垃圾人好的话就不会那么肮脏。

  还有一次我在小区骑单车,看见有一位先生把垃圾随地乱扔,一位清洁工阿姨跟他说不要乱扔垃圾,他不听,接着用完一张纸又随便乱扔。最后被管理处的叔叔看见了,就改掉了这个毛病。

  文明在我们身边处处可见,文明从我做起。

  描写文明礼仪的作文300字范文四

  你们知道吗,文明礼仪是我们日常生活中一种美好的品质,如果我们失去了文明,就等于失去了一切!

  想要成为一个讲文明懂礼貌的好学生,就要从小事做起。请不要乱丢垃圾,破坏...

文明礼仪的传播

礼仪 礼仪常识

  回顾三十年的改革开放,经济上取得巨大 成就最重要的原因之一,就是尊重了价值规律和市场规律,在经历了放开、提倡、鼓励、肯定之后,民营经济在国民经济中的地位和作用最终得到宪法的肯定,社会主义市场经济体制得以建立和不断完善,国有经济和民营经济及其他经济形式融合发展、取长补短、相得益彰,国民经济充满活力,实现了又好又快发展。

  如今,民间力量(民营经济)在经济建设中的重要作用已为社会广泛认同和接受,不过在精神文明建设领域,很多人还没有完全从习惯思维中走出来,认为精神文明建设是党和政府专利的大有人在。但民间志愿者在今年汶川大地震和北京奥运会中的优异表现,受到了国内外舆论的一致赞誉。历史的机遇让民间力量在推动社会精神文明建设中的重要作用得以体现,促使人们重新思考如何更好地调动、引导民间力量为推动精神文明建设作出更多贡献。

  创新文明传播形式,民间力量不能缺位

  近年来,我国在许多行业出现了精神文明和物质文明失衡的情况,缺乏信仰、缺失诚信、一切向钱看、不讲职业道德引发的各种问题不一而足。尽管政府有关部门和官方媒体对此多有批评和正面引导,但由于缺少来自民间的声音和力量的有效配合互动,实际效果受到不同程度的影响。精神文明建设不仅需要自上而下的宣传灌输,也离不开自下而上的推动和民间的自我教育。有效调动民间自我推动精神文明建设的力量,在党和政府的宏观指导下发挥民间的主动性、创造力,精神文明建设就能更好地克服“四多”(口号多、形式多、会议多、运动多)弊端,形成既有统一领导,又有多彩形式的生动格局,给精神文明建设注入新的活力,让文明更好地深入到各行各业,深入到千家万户。

  今年6月20日,在人民日报创刊60周年之际,胡锦涛主席总书记来到人民日报社,在人民网上与网友真诚交流,随后,着重就提高舆论能力讲了5点意见,其中一条就提到必须加强主流媒体和新兴媒体建设,形成舆论引导的新格局。要从社会舆论多层次的实际出发,把握媒体公众化、对象化的新趋势,以党报、党刊、电台、电视台为主,整合都市类媒体、网络媒体等多种宣传资源,努力构建定位明确、特色鲜明、功能互补、覆盖广泛的舆论新格局。中央对建立舆论新格局的战略判断,无疑为创新文明传播形式,发挥民间力量创造了难得的有利条件。在这个大背景下,文明公民网的创办可谓顺势而为,应时而出。

  笔者是一家外贸公司的负责人,经常往来于欧美国家,通过与不同国家人的接触、了解,强烈感受到文明、礼仪、道德、诚信关系国家形象,是一个国家软实力的重要组成部分。从目前中国社会的现状看,我们在精神文明建设上与西方发达国家尚有一定差距。随着中国经济的发展,越来越多的人富了起来,钱包是鼓了,但信仰缺失、道德滑坡、修养不高、诚信不足的问题却比较突出,在很多地方,随地吐痰、乱扔垃圾、损坏公物、丑言恶语、奢侈浪费等不文明行为时有发生。在国外,一些中国游客不注意文明和礼仪,导致有的地方只用中文写着“不要大声喧哗”等的醒目标语,这无疑都有损国人乃至国家的形象。经济发展了,文明却相对滞后,这些现象笔者看在眼里、急在心里,很想为扭转这种不良社会风气贡献自己的力量,因而萌生了建立网站宣传文明、礼仪、道德、诚信的想法。

  文明公民网就是这样一家专门以宣传精神文明与社会礼仪为宗旨,以创建中国特色现代文明为目标的纯公益民营网站。在开办一年多的时间里,网站始终牢记公民的社会责任,秉承向公众宣传文明礼仪、提高公民素质修养,促进国家、民族的文明进步,...

学校文明礼仪

学校文明礼仪 学校礼仪规范

  【学校文明礼仪】

  一、接访礼仪

  1、尊重来宾(领导、专家等),在校园公共场所遇见来宾应主动停下,微微鞠躬问好。如遇到来宾提问要彬彬有礼,认真回答。

  2、来宾进入课室、会场等场所时,要起立鼓掌欢迎他们的到来,保持良好的精神状态,遵守课室、会场纪律,不吸烟,不交头接耳,并关闭通讯工具;结束时,要起立鼓掌欢送来宾,待领导(专家)离开后再离开。

  3、遇有来宾召集访谈,应按约定的时间提前15分钟到达指定地点,衣着整洁、朴素大方;举止文明、行为得体;关闭通讯工具;要把握语言技巧,发言要有准备,不说不负责任的有损学院形象的话。

  4、来宾进入办公室、教室、学生宿舍时,学生应主动起立、问好和让座,来宾离开时起身送行。

  二、穿着礼仪

  1、着装整洁,大方得体,不穿奇装异服和过分暴露的服装。

  2、不佩戴与学生身份不符的饰物。

  3、男学生不蓄长发或染彩色头发、不佩带耳环,女学生不留奇型怪发或染彩色头发。

  4、在校内,学生应配带胸卡,胸卡应挂在胸前。

  三、言行礼仪

  1、语言文明,使用礼貌用语如:您好、请(进、坐)、欢迎您(光临、参观、指导)、谢谢、没关系、对不起、再见、晚安等,音量适中,讲普通话,不说粗话。

  2、男女交往举止得体,在公共场所的行为不超乎一般同学关系。

  3、上下楼、过楼道靠右行;出入各功能室轻声慢步;起身和落座时不发出声响;抽屉、窗户要轻轻拉推;不影响他人,保持安静。

  4、爱护公物,讲究卫生,不践踏草坪;不在校园内乱写、乱画、乱张贴;不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  四、尊师礼仪

  1、对老师要有礼貌,遇到老师主动打招呼(如:“老师好”);虚心听取老师教诲,接受老师教导,服从老师管理,不顶撞老师。

  2、进办公室要喊“报告”,得到同意后方可入内;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开老师电脑或抽屉。

  3、与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。

  4、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,应耐心在一旁等候,等老师办完事或谈完话后再找老师。

  五、课堂礼仪

  1、应按要求提前进入教室,准备好课堂用品。

  2、上课不迟到、不早退,关闭通讯工具。学生若上课迟到,应在门口喊“报告”,得到老师允许后进入教室,迅速坐好,应尽量减少对课堂秩序的干扰。

  3、上下课要互致问候,上课开始时,老师说“上课”后班长叫“起立”,全体学生起立向老师致敬叫“老师好”,老师微微鞠躬致意回应说“同学们好”。

  4、学生在课堂上准备提问或回答问题先举手,得到允许后,方可站起回答;回答问题时要用普通话,站姿、表情大方,声音清朗洪亮,其他同学应保持安静,仔细聆听,问题回答完毕,老师示意后方可坐下。

  5、晚自习时间学生不要在教室或附近走廊高声谈话、唱歌、接打电话。

  6、...

文明礼仪标语

文明礼仪标语 讲文明礼仪标语 讲文明懂礼仪标语

  中国一直以礼仪之邦著称,讲文明懂礼仪一直是我们的自我要求。下面是由出国留学网整理的文明礼仪标语,欢迎阅读借鉴。更多相关文明礼仪标语,请关注出国留学网口号栏目。

  【文明礼仪标语】

  1.文明是城市之魂,美德是立身之本

  2.讲文明讲卫生,改陋习,树新风

  3.遵守市民守则,弘扬文明新风

  4.新沂是我家,文明靠大家

  5.共建文明家园,同创美好未来

  6.文明连着你我他,新风吹拂千万家

  7.深化文明城市创建树立新沂文明形象

  8.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

  9.除陋习,讲文明,树新风。

  10.讲究社会公德,爱护公共环境。

  11.环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

  12.讲文明,信科学,防非典,同行动。

  13.珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

  14.万众一心抗非典,众志成城保畅通。

  15.科学健康环保文明。

  16.革除陋习,战胜非典。

  17.告别陋习,健康文明。

  18.爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

  19.讲文明,重礼仪。

  20.讲文明语,做文明事,当文明人。

  21.微笑是打开心锁的钥匙。

  22.文明礼仪,从我做起。

  23.不学礼,无以立。

  24.文明礼仪,从我做起。

  25.病从口入,祸从口出。

  26.愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。

  27.礼仪礼节礼貌文明文雅文化。

  28.礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。

  29.礼仪体现的细节,细节展现的是素质。

  30.加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。

  31.争创国家卫生城市,美化庆元人居环境。

  32.争创文明城市,构建和谐社会。

  33.恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。

  34.忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

  35.品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。

  36.人生关键的几步是至岁。

  37.不好学的人无知的人是最危险的人。

  38.知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

  39.道德是永存的,而财富每天都更换主人

  40.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

  41.大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。

  42.告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

  43.克服不良习惯,养成文明行为。

  44.绿色文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

  45.让我们的素质及文明展现在一言一行中!

  46.文明是成...

家庭文明礼仪

家庭文明礼仪 文明礼仪 礼仪常识
家庭文明礼仪

  家庭环境对于孩子的影响是巨大的,我们在孩子的培养之中,一定要注意一些事项,以下是出国留学网为大家搜集整理的家庭文明礼仪,希望大家喜欢!

  餐桌上家庭教育礼仪

  吃是孩子的本能,不同的孩子有不同的“吃相”。有的孩子吃相令人作呕:一人趴在桌上,目中无人,用筷子把盆里的食物“翻江倒海”,一边嚼着“美味佳肴”,一边“高谈阔论”,唾沫横飞。使周围与他一起用餐的人食欲大减;有的孩子见到自己喜欢吃的,不顾他人,独霸、独吞、独占、独享……父母见怪不怪,习以为常。

  一、餐桌上,培养孩子的感恩之心

  在学校食堂,经常会看到学生将整碗白米饭洒在一地,弃之泔脚,却毫无珍惜之心。每个学生都读过这样的诗句:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。作为父母如何从小培养孩子的感恩之心?其实,餐桌是最好的课堂。

  重视对孩子感恩教育的父母是绝对不会放弃餐桌上这一家庭教育的平台,生活是一本最好的教科书。学习生活化,生活学习化。常怀感恩之心的孩子会珍惜每一粒饭,每一叶菜;常怀感恩之心的孩子,会知足常乐,珍惜今日生活来之不易。感恩之心是一切道德的起源,“常怀感恩之心”应从生活中每一件小事起步,从节约每一粒粮食做起。

  二、餐桌上,培养孩子的文明“吃相”

  在家中,与父母共同进餐;在社会,与朋友同学一起聚餐;如果能养成一个文明,儒雅的用餐习惯,这是保证孩子将来社会规范上的适应,人际互动上的和谐,以及各种条件下事业成功的重要前提。如果从小能养成文明的用餐习惯,对孩子来说,是父母留给孩子最有价值的无形资产,这种资产是永恒的,无限的。超越万贯家财,是无法用金钱来衡量的。

  三、孩子在餐桌上要养成哪些好习惯呢?

  1.用餐前,家人各就各位,全家人坐定后,方可动筷;

  2.学习筷子的正确拿法,并养成习惯;

  3.用餐过程中,随时保持桌面的整洁;

  4.用餐时,细嚼慢咽,餐食在口中不说话;吃东西,喝汤不出声;

  5.不翻捡盘中食物,有些菜食使用公筷、母匙;筷子上沾有食物时不夹菜;

  6.用餐过程中交谈要轻声;

  7.单手不可同时拿两种餐具;

  8.不可挥动餐具指人;

  9.三餐定时、定量、不偏食、不暴食,珍惜食物不浪费;

  10.退席时要将残渣收拾在自己的碗内,坐椅放正,向同桌上告退说:“慢用”。

  四、餐桌上,让孩子学会分享承担责任

  有一位中学生曾经写了一篇作文,她的题目是:“妈妈喜欢吃鱼头”。在他们家,只要餐桌上有鱼,妈妈吃鱼头,爸爸吃尾巴,中段理所当然属于孩子的。在这样的家庭里,由于过分凸现了独生子女的“独”字,助长了孩子的独食,独霸、独享的家风,长此以往,家庭中会形成一种父母与孩子不平等的文化,在餐桌上,孩子“以我为中心”,家庭中在物质上难以实现家人之间的共同分享,在精神上便无法获得共同分享的快乐。

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