随着普通话水平测试的考试越来越多次的出现在大学校园中,很多小伙伴们也在想要不要考一个普通话等级证书,但是又并不清楚普通话等级证书对自己之后能有什么帮助,接下来就和小编一起来看一看普通话等级证书的作用吧!
普通话考试的用处
1.中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。
2.高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
3.报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。
4.师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。
5.国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。
6.国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等。
7.话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。
8.公共服务行业的特定岗位人员，例如广播员、解说员、话务员等，普通话水平不低于二级甲等。
应试者经过测试，即可获得《国家普通话水平测试等级证书》，《国家普通话水平测试等级证书》由国家语言文字工作委员会统一制作。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。
普通话的等级设定
1.一级=标准的普通话
一级甲等（97分－100分）朗读和交流时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
一级乙等（92分－96.99分）朗读和交流时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。
2.二级=比较标准的普通话
二级甲等（87分－91.99分）朗读和交流时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等（80分－86.99分）朗读和交流时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
3.三级=一般水平的普通话
三级甲等（70分－79.99分）朗读和交流时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等（60分－69.99分）朗读和交流时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听不懂你在表达什么。
普通话考试的题型
1.读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
2.读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
3.400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、...