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教师节:给李老师的一封感恩信

教师节感恩信 教师节感恩信大全 给老师的一封感恩信

  有一种情,叫做师生情;有一种恩,叫做师恩。在求学的路上,老师给了我太多的关怀。作为学生的我们怎样去报答难以报答的师恩呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“教师节:给李老师的一封感恩信”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。更多文章在出国留学网作文栏目,希望您能关注与阅读。

敬爱的李老师:

  您好!

  时光荏苒,转眼间,我离开六中已有一年了,您过得还好吗?每当我拿起墨笔写作或在键盘上敲打着属于自己的文字时,不由自主地就会想起您,想起您曾在生活上帮助过我,曾孜孜不倦地教导我。

  敬爱的李老师,您还记得20xx年金秋的九月吗?那时我刚考进六中,分在一个相对来说较差的班里。那时学校没有分任课老师,您也不是我的班主任。记得那是军训的第二天晌午,我拖着疲惫的身躯在回寝室的小路上,不小心踩到了一块玻璃,把脚划破了,鲜血直流,顿时一只鞋子上沾满了血。我扶着路旁的大树,艰难地往医务室的方向走去。那时您正端着饭菜到人民医院给您生病的丈夫送饭,见了我一瘸一拐的,急忙放下手中的饭菜,走到我的面前,二话没说,就扶着我往医务室的方向走。

  敬爱的李老师,您知道吗?那时我好感动好感动。您不知道,在您未看到我之前,有两个学校领导和一个老师陆续地在我的面前走过。两个学校领导装作什么都没有看到似的,从我的身旁无情地走过。有一个老师见了我,带点嘲笑的口气说:“哎呀!这么大的人了,还这么不小心,你赶快去医务室上一点药。”然后走了。而您见了我,放下手中的饭菜,二话都没说,就扶着我去了医务室。

  正是因为您及时扶我去医务室,我的脚才没有流那么多的血。在那几天里,您叫您班里的学生来帮助我。每次打点滴时,您叫他们从寝室把我背到医务室。打完点滴后,您又叫他们把我从医务室背到寝室。吃饭时,您有事便叫您班里的学生帮我打饭;没事时,您就拿着我的碗到食堂给我打饭或在您的家里盛饭给我吃,您像照顾自己的孩子一样照顾我。从那时起,我就体味到了您有母亲般的温暖。感谢您李老师,感谢您及时送我去医务室,感谢您对我像对待自己的孩子一样,感谢您李老师!

  敬爱的李老师,军训完了,学校分配您教我们班的语文。当我从课程表上看到是您教我们的语文的时候,我的心激动得无法用文字来形容。第一次上我们的语文,您就拿了您喜欢的校园杂志给我们看,您说你非常喜欢看文章和写文章。当时我听了,高兴极了,因为我从初中开始就喜欢舞文弄字,相信有您的教导,我的写作水平又将大进一步。

  于是我在课余时间,便拿着初中时写的文章给您看,而您每次都满怀着笑容接过我手中的稿子,然后细心地为我修改,大到改一段,小到改个错别字或错标点符号。修改完后,您拿着稿子到走廊上细心地教导我,亲切地告诉我:这段该如何放才合适,那两段内容有点相似,把它们融合成一段;这句话上两个词语意思有点相近,要二取一;这个句号没有用准确,当引用一句话完整时,句号要放在引号里面;当引用一句话未完整时,句号要放在引号外面。每次我都全神贯注地听您讲解着,每次写作时,都很重视这些细节。慢慢地,这些细节方面不会出现明显的错误。您便教我向着文章的内容方面发展,叫我每个星期交一篇文章给您,题目自拟,题材不限。上交给您后,您又仔细地修改,然后又把我叫到办公室,告诉我文章内容哪里有点小矛盾,哪里得详写,哪里得一笔带过。我依照您的指导把文章改一遍,又在课余时间,用干净的稿子抄写一遍。然后又把抄写好的稿子交给您,您又...

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李老师是个“魔术师”

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  一个圣诞节早晨,天气晴朗,阳光明媚。看,“魔术师”teacher李又在大显身手,为我们来表演魔术——废纸还原。

  老师首先拿出一张完好无损的纸,然后请一个同学把它撕烂,然后对大家说:“它现在是一张废纸,它需要一些‘魔粉’就可以复原。谁能帮我把装有‘魔粉’ 的包打开呀?”同学们踊跃举手,后面的同学索性站到了桌椅上。一名同学急不可待地跑上讲台,帮老师打开了包,老师却神秘地说:“我先把它放进口袋里吧,免得它魔力失灵。”说着,老师把手放进口袋里,装了装放东西的样子。老师又将废纸塞到另一只手里,与此同时,把‘魔粉’拿了出来,说:“这张纸从现在起不能见光了,我要施展魔法了!”只见老师一只手握着废纸,另一只手在上面不停地画圆圈,一边闭着眼一边念着咒语:“麻利麻利哄!”老师的手一会儿如孔雀开屏般地慢慢打开,展现出一张完好无损的纸。

  这时,我起了疑心,这是普通人无法做到的事,李老师平白无故就做到了,这里一定有鬼!我的大脑飞速旋转着,把刚才的“录影带”又“回放”了一遍。我发现撕烂的纸与完好无损的纸折痕不同,当时我想:老师可能趁放“魔粉”的时候把纸给掉包了!

  我的细心观察和善于思考拆穿了老师的魔术,老师本以为自己做的天衣无缝,结果还是被拆穿了。怪不得人家常说:以假套真等不到天亮,早晚要被人拆穿。

  魔术要靠聪明的头脑,善于观察的双眼和巧妙娴熟的手法。老师,您还要多加练习呀!

  【作者:燕郊经济技术开发区实验小学 四(7)班 张天笑】

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李老师,我想对您说700字

老师,我想对您说 小学四年级作文

  下面是由出国留学网提供的李老师,我想对您说700字作文,欢迎阅读。

  李老师,我和您相处,已经快两年了。虽然天天见面,但有些事还是从未和您说过。今天,我要和您说说心里话。

  李老师,我是从外地转来的,教学质量有很大的差别,哈尔滨有的课,庆安都没有。比如说:地方课、综合课、微机课等,而且考试的前3个月课任课全部都停,教学方法特死板。而来到哈尔滨呢,好多课任课都有,而且无论考试还是不考试课任课都不停。我最喜欢的课任是综合课,在综合课上我学会了制作沙拉。

  李老师,我是快乐的。下课的时候,好多朋友都是善良无瑕的,他们都很愿意和我玩,而且不会的功课问他们,他们在会的情况下很愿意帮助我,所以我生活在这样一个阳光的集体囊我是最快乐的,特别是我现在的同桌徐驰。

  李老师,我是不自信的,因为我是新转来的,学习不怎么好,所以我害怕举手发言。生怕我答错了问题,招来同学的嘲笑。好几次班干竟选我都不敢参加,虽然我有一颗热爱班级的心,但我害怕我落选了招来同学的瞧不起,弄不好还会把最要好的朋友失去了,因为我是一个自尊心很强的女孩。

  李老师,在二楼墙上贴有奋斗校所有老师的照片,我认为你是最漂亮的一个老师。虽然那些同学都说另一个老师最漂亮,但是我觉得您的气质和慈祥是所有老师都没有的,所以我认为您是最美丽的。

  李老师,这一学期,我变得越来越自信了,因为寒假我认真完成了作业,现在每天放学回家妈妈都给我预习下堂课要讲的内容。所以我敢举手发言了。因为我都会了,渐渐才发现,原来发言没有那么可怕。

  李老师,每当学校组织我们出去玩的时候,您总在左右千叮咛万嘱咐,就像妈妈一样在周围看着我们。看到李老师,我们就有安全感。

  李老师,我是幸运的,我是快乐的,我是自信的!因为我到了您教的四年二班,成为了您的学生,我下定决心决不给四年二班拉后腿,要做李老师您的最优秀的学生!请您相信我,我一定会努力的。

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小学六年级作文300字:温柔的李老师

老师 小学六年级 300字
作文标题: 温柔的李老师
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字    数: 300字作文
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本作文是关于小学六年级300字的作文,题目为:《温柔的李老师》,欢迎大家踊跃投稿。

有一位老师,乌黑的头发,水灵灵的眼睛,白嫩嫩的皮肤,她就是我们的李老师,李老师平常讲话温柔可亲,我们同学都很喜欢她,李老师很关心人,在你生病时,会用手机打电话来问候你,每一次和老师通话时,就觉得自己没生病一样,觉得生机有活力,因为从电话里传来的是真心诚意的祝福和关心,在你生病还没好的时候,李老师会一直打电话关心着你,并不会使你烦厌,我爱我们的李老师,我高兴我有一位温柔的老师。

名师点评:
文章篇幅虽短,可小作者与李老师之间深厚的感情却感染着每一个人。细致恰当的外貌描写使得李老师温柔的形象跃然纸上,再加上小作者在文中列举了一个非常具有典型性的例子,更是使得文章的主题鲜明突出。温柔的老师,乖巧的学生,多么温馨的一个画面。老师希望小作者能够继续努力,让大家一起与你分享更多更美的师生情谊。

(快乐学堂特聘教师:余老师) 2009-12-17 19:38:47

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小学四年级作文400字:亲爱的李老师

老师 小学四年级 400字
作文标题: 亲爱的李老师
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字 数: 400字作文
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《亲爱的李老师》,欢迎大家踊跃投稿。

亲爱的李老师,

我曾记得您那沾满粉末的双手

我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发

因为有您 莘莘学子才能成才

因为有您 世界才会如此文明

老师 您是明灯

为迷失方向的孩子找回HOME

老师 您是天使

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

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初中初二作文150字:又高又帅的李老师

老师 初中初二 150字
作文标题: 又高又帅的李老师
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字    数: 150字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二150字的作文,题目为:《又高又帅的李老师》,欢迎大家踊跃投稿。

我的语文老师长的又高又帅,他经常穿白色衬衣,黑色裤子,一双黑色的皮鞋,同学们都叫他“帅哥”。

他上课时表情严肃,认真地给我们讲课。

下课时给我们讲故事又风趣又幽默。他讲了他小时候在东北逮过美丽的山鸡,抓过脾气暴躁的野兔,看见过狡猾的狐狸。

李老师让我最难忘的就是听写生字时,只要你没有得到满分,他就会认真仔细的告诉你那个生字怎么写,我喜欢我的语文老师。

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小学四年级作文150字:李老师,我爱你

老师 我爱你 小学四年级 150字
作文标题: 李老师,我爱你
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字    数: 150字作文
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本作文是关于小学四年级150字的作文,题目为:《李老师,我爱你》,欢迎大家踊跃投稿。

李老师,是您改变了我,让我从一个差生变成了好学生,是您用特别的教学方法一次又一次的教导我,让我找回了真正的自己。

我读四年级的时候,成绩在中下。那次,您还记得吗?您让我读课文,可我怕,我怕羞,这时,您对同学们说:“朱思凡的声音可好听了,我们请她来读,好吗?”“好!
”我慢慢的站了起来,在您那鼓励的目光的陪伴下,我大声的朗读起来。从此,我发现我变了,我战胜了胆怯,这一切还多亏您。在此,我要让全世界的人听我说:“李老师,我爱您!

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初中初一作文800字:饱了口福的李老师

老师 初中初一 800字
作文标题: 饱了口福的李老师
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本作文是关于初中初一800字的作文,题目为:《饱了口福的李老师》,欢迎大家踊跃投稿。

资阳市雁江第一小学 刘柯呈 今天,全校组织我们四年级全体师生到青年林秋游。
刚到青年林,只见有的同学三五成群地吃起各自带来的各色酸、甜、苦、辣、麻、咸的东西来,大饱口福;有的同学正七、八个一伙,跑到山草里采蘑菇;有的同学正在打果子仗……而我呢,却和同学们一起追着老师“喂”东西,事情看似简单,其实,还真有趣。
要“喂”,当然少不了吃的,于是,我拿了一只塑料口袋,将什么鸡腿呀、土司呀、果冻呀、八宝粥呀等等等,统统装进口袋里,然后提到李面前“李老师,我……”没等我说完,一个同学就打断我的话:“李老师,吃我的吧!
我这个可是最最……”“难吃的薯条”,没等他说完,我也急忙打断他的话说,终于“报复”了他一下,我在心理暗自窃喜。这时,十几只手“刷刷刷”地举到了李老师面前,这手上有的拿着薯条,有的拿着薯片,有的拿着果冻,有的拿着开心果……只见他们有的喊“李老师,先吃我的”,有的喊“还是先吃我的”……这时我也不甘示弱,扯起嗓子以最大的声音喊到:“李老师,我给你一个‘爱心之吻’(果冻)”。李老师从唧唧喳喳的嘈杂声中听到了我的呐喊声,定了定神,慈祥的端详着我,露出了满意的微笑,并欣然收下我的“爱心之吻”。而同学们见我“打广告”的效率这么大,便纷纷效仿着说“李老师,我给你一个‘美国式开心果’”,“李老师,我给你‘百事可乐”,同时,祝愿你百事可乐”……同学们又喊又跳,李老师都象征性的收下了同学们的“礼物”。两只手都不空,有饼干、有火腿肠……李老师连连摆手,别给了,你们看我两手不空,只有一张嘴,你们的心意我领了……可大家依然又蹦又跳,呐喊声还是连绵不断,李老师左躲右闪,转过身来,还是避不开,她大声地说“别给了,我嘴里都塞不下了”。话音未落,撒腿就绕着大树跑,而我们却在后面追,一圈、两圈……把身后的一群同学丢在那儿发愣,只有两秒钟,李老师突然刹车,掉头就往回跑,同学们反应过来了又往回跑……
过了许久,同学们都累的瘫坐在地上,大家面面相视,开心满意地笑着,李老师也累得喘着气停了下来,上气不接下气地对大家说:“同学们,谢谢你们,今天我真是大饱口福了”……
李晓春 很真实生动....

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初一作文200字:我的班主任李老师

班主任 老师 初中初一 200字

  本作文是关于初一200字的作文,题目为:《我的班主任李老师》,欢迎大家踊跃投稿。

  新世纪外国语学校 嵇博文 我的班主任李老师是一位好老师。

  他长着一双炯炯有神的大眼睛、高高的个子、长长的头发……样子很苗条。

  我的李老师管理我们的时候有一双严肃的眼睛,教我们学习的时候眼睛却很柔和。

  我的李老师不但讲课好,而且关心同学。每次我们吃完饭,李老师就问我们吃没吃饱。记得有一次:我们班有一个儿童村的孩子,他中午没带饭,李老师就把他吃的饭给了那名同学。那名同学吃完,李老师又问:“吃饱了吗?”那个孩子感动的说:“老师,我吃饱了。”当时,我发现我们班的每个孩子都哭了。

  我非常高兴我有一位这样的老师。

  我爱我的老师。

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小学五年级作文450字:语文李老师

语文 老师 小学五年级 450字
作文标题: 语文李老师
关 键 词: 语文 老师 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《语文李老师》,欢迎大家踊跃投稿。

我们班的班主任是李老师,教语文的,她性格虽然严厉点,但很善良。

李老师有着一双会说话的眼睛,眉毛弯弯的,像个月亮似地,嘴巴扁扁的,又像只鸭子,还有头上那乌黑美丽的长发,整体来说,真是好看极了。

有一次,大家都在认真的听这语文课,只有两位同学嘴里嘀嘀咕咕的说个不停,这下,那两位同学哈哈大笑,破了讲堂,由于声音很大,老师发现了,她的眼睛立刻盯着那两位男生,魔法眼睛又开始了说话工作,它们好像在说;‘‘你们怎么这么不听话,上课还说话,影响了大家,别再这样了。’’两只眼睛施展起魔法,两位同学好像听到了话语,马上坐好了。事后,大家都佩服起了老师那神奇的魔法眼睛,就连那两位上课说小话、平日天不怕地不怕的两位男生,也不得不被老师的眼睛征服。

那天,我放学后,还要去上课外班,上完后,已经七点了。我一个人下着楼梯,发现一间屋子门没关,还亮着灯,于是就想看个究竟。我便小心翼翼的走进屋子,谁知,李老师正在办公室改着同学们的作业,改的很认真,竟没有发现我,我看老师如此辛苦,便想到了一首诗;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。我静静的走出办公室,一直在想刚刚的那个情景。

老师,您是蜡烛,照亮了别人,牺牲了自。您永远是我们的好老师,为我们播下了文学的种子,老师的教诲之恩,令我终生难忘。

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