出国留学网专题频道白韵琴栏目,提供与白韵琴相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 白韵琴(1944年-)曾是香港电台节目主持人,有人称她为“白才女”或“白姐姐”。

琴焦无俗韵 松古有劲风

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琴焦无俗韵

松古有劲风

来源:不祥

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小学六年级作文500字:琴之韵

琴之韵 小学六年级 500字
作文标题: 琴之韵
关 键 词: 琴之韵 小学六年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《琴之韵》,欢迎大家踊跃投稿。

2009级8班何艺  寒风呼啸,严冬的天,大街上的人都紧紧把手卷在胸前。在一栋大楼里传出优美的琴声。
  时间拨回四年级。一个个幼小的孩子,稚嫩的肩上架着古铜色的小提琴豆大的汗珠即使在寒冬也从额头冒出,滴在弓弦上。
  一排排孩子维持着同姿势一动也不动地站在原地。《祝》,一首动听的曲子,小提琴优美的音韵是如此动人,如痴如醉的我沉浸在小提琴世界里,音乐渐渐停下。“凄美的故事一般,演奏的确实动人,但是还缺少了梁山伯与祝英台之间的一个字——情,如果能把这种情表现的淋漓尽致,那才是一首真正的梁祝。”我怯怯地说完自己想要表达的一切。老师激动拍起手掌,她完全没有想到我竟能够说出这样一番话。
  她重新拿起琴,这一举动让我惊讶,以至于,手中的弓差点滑落在地上。老师闭上眼,举起弓,每个人都静静听着,着书生装来到学院与梁山伯的初次相遇,挥动着双臂的蝴蝶,伴着舞,故事开始了。
  祝英台在朦朦胧胧的兄弟情中,与梁山伯的情也便开始了。
  祝英台的善良“白驹飞驰,春去秋至,我倚栏相望,穿了秋水,也未盼到你的身影,等待我的,唯有父母订好的攀贵之姻。”  梁山伯的痴心:“雨恨云愁,相思寒灰,你郁郁而终的噩浩再次击碎我所有的梦想,十里长亭我望眼欲穿,茫然等待再也唤不回你远去的身影。”  梁山伯的死,祝英台的相思,化为两只蝴蝶翩翩起舞,为整个凄凄惨惨的故事,添上一个美却并不完美的句号,音乐,也随之渐渐落下。
  煽情的故事,总是伴随着音乐浮现在眼前。
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冬韵

美丽的冬天作文 冬天的雪景 我爱雪景周记

  早晨,空气清新,晨雾从山底悄悄地漫上来,一朵朵如似絮,织成了一层薄薄的空气,下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:冬韵

  雾,萦绕在山头,乳白的雾围绕在那高高的山头,仿佛那是牛奶般的世界,洁白一片,令人无限向往。

  我的家乡冬天没有飘雪,更没有冰川。但,它有令我为之倾倒的?雾。

  早晨,空气清新,晨雾从山底悄悄地漫上来,一朵朵如似絮,织成了一层薄薄的空气,沐浴在晨雾之中,其乐无穷。

  迷雾轻轻柔柔,松松软软,置人于仙境之中。它轻飘飘的,细腻腻的,轻拂着山、水、屋、树、人、草与天与地与屋与山与水相连,浮来游去,似迷宫、似天堂,令人兴奋迷惑。一切都被乳白的雾裹着,紧紧地。再加上那农家冒出的屡屡轻烟,烟雾缭绕,绮丽壮观。

  晨雾弥漫着山村,到处游着。太阳冉冉升起,晨雾像是害羞的少女纷纷躲避,不一会儿就无影无踪了。雾渐渐退了,聚在那鲜绿叶片上的小露珠,晶莹透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,顽皮的眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下,几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。这圆圆的水珠,晶莹透亮,一闪一闪的,就像那娇憨的胖娃娃正在淘气地眨巴着一双闪亮的眼睛,可爱极了。

  哦!这是冬天的韵味!

  篇二:冬天让我陶醉

  冬天是一个寒冷的季节。酝酿着一个银色的梦。“呼呼-”寒风凛冽,大雪纷飞。地上、树上、屋顶上……都好像笼罩在洁白的世界里。

  冬天,孩子们蜂拥似的跑出了家门,来到雪地。他们与雪作伴:有的跟它来了个亲密的拥抱、有的打起来雪仗、有的推起了雪人:瞧,一、他们将一个小雪球在雪地了滚来滚去,不一会儿,一个雪球就ok了,接着他们又滚了一个比刚刚的小一圈。然后将大的放上面,这样一个雪人的身体就ok了。鼻子和眼睛和手怎么办?不用担心,你看聪明的小朋友从家里拿出来两颗纽扣、一个胡萝卜还有两枝树枝,将这些安在雪人身上这样雪人就完成了。

  在这冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香,为银色的梦增香添彩。不由得使人想起宋代诗人的赞美诗句‘得水能仙天与奇,寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸一枝。

  冬天是一个洁白的世界,人的心也因此变得洁净。冬天是一个寒冷乏味的季节。所以我喜欢他。

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春 韵

小学五年级
作文标题: 春 韵
关键词: 小学五年级
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本作文是关于[标(https://Zw.liuxue86.com)签:年级]的作文,题目为:《春 韵》,欢迎大家踊跃投稿。


春 韵

文:宝贝小菲

我对春天

充满无限幻想

我爱春天

泉水叮咚响

柳絮儿飞

树枝儿摇

小鸟叽喳闹

春天的美妙

让我来拥抱

风儿闹

雨儿笑

丛中的百花

争奇斗艳

春的韵律

浮现眼帘

哼着音乐

踩着舞步

蓝天

像块湛蓝的布

春天在哪儿

生机一片

你看你看

那是春天

菲菲的话:菲菲学校的网络坏了,用不成博友做的漂亮信纸了,也没办法排版。这是借用了婧子姐的排版,勉强能用。写了一首关于“春天”的小诗,是菲菲第一次写关于春天的小诗,希望大家多多点评!

雨韵

雨韵 雨韵作文 周记大全

  雨天是美丽的,朦朦胧胧的世界显得极为梦幻,清脆的雨滴声也似一首优美的乐曲,韵味十足。下面请大家来看看出国留学网小编辛苦为大家准备的《雨韵》两篇,如果想要更多相关讯息,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:雨韵

  下雨了,你也许会骂这鬼天气,但在这件看似不美好的现象中,却能发现许多美丽的东西。

  下大雨时,那哗哗的雨在窗前形成一片雨雾。若碰上雷雨,那黄澄澄的闪电极是好看。在夜幕划过的一道闪电,仿佛要把天撕开一道口子,让大雨更加疯狂的从天上落下。那轰轰的雷声。就像一个鼓队,密密的人不知在何处猛力击鼓。雨脚密密麻麻,为大地的禾苗带来了甘甜的乳汁。

  下小雨时,雨滴密度不大。每当这时,我都会撑把伞,漫步在湿润的土地上,听着那调皮的雨滴在伞上玩“蹦极”所发出的“嗒嗒”声。这时,我的嘴角都会不自觉的泛起一层若有若无的浅笑。大概只有这时,我这颗疯丫头的心才会安静下来,变得有点淑女吧!

  下太阳雨时,雨滴就像离家的孩子,猜出门不久却有被母亲唤回家。这时,我往往不撑伞,只会蹲下来,仔细凝视某一朵花、某一棵菜或某一棵草,看着雨滴从它们纤嫩的茎叶上滑落,掉进泥土里。此时此刻,雨滴就变成了一颗颗晶莹的珍珠,给人一种安恬、平静的感觉。把头露在雨中,身体也不知不觉地跑了出去,任清凉的雨珠从我的脸上、手上、头发上、衣服上滑过。听着好听的“嘀嗒”声,我就会陶醉在这安详的气氛中,久久沉浸在其中。

  啊!美丽的雨,我喜欢你,你是我一生不离不弃的朋友!

  篇二:雨韵

  在江南,雨总是很多。

  或许,是雨赋予了江南人温婉的灵性吧,就连建筑,也无一不显示着南方人心思的精巧。幽幽的,有一种梦的神秘和静谧的味道。这些风情见长的景观,也只有在江南氤氲的水气里方能展示出所有的美。

  撑一柄南方人特有的纸伞,找一条被雨水濡湿的小巷,就拐进了南方人深远绵长的心境里。你不必拥有冒险家的胆识和体魄,也不一定要有诗人的浪漫情绪和高雅品味,只需平平常常地步入任何一条巷子,便可寻见一份让你心动不已的惊喜。

  两壁是古老得发黑的岩石院墙,连那上面的苔藓,也隐隐透出古老得黑亮。抬头望去,会见一角突出的屋脊,向上拱去,到最高点时,形成一个怪异的上翘,仰天昂起,又流畅委婉地滑下去,很优雅,也很有力,柔而不弱,韧而不硬。屋脊上,墙缝间,不是挺出一秆秆绿蕨、一丛丛不知名的小草。远远看去屋脊、高墙似披上了百衲衣,斑驳陆离。于是思绪不由自主地飘向了邈远:哦,这大约就是明清遗迹了吧!在它们的高墙后,屋脊下又藏有多少沧海桑田的故事呢?

  这些绿蕨、苔藓、高墙、屋脊,现在都静默在南方的细雨里,衬着南方雨季中那一角银灰色的天空。让人迷失在时空里,已辨不清是在画中,还是在江南那缠绵的雨中。这便是南方人的艺术情结:淡雅清新,娴静秀美。

  巷子幽深在霏霏的雨丝中。柔柔的风吹起雨丝,如烟似雾,飘忽不定,更显得其深到望不见头。走在小巷中,偶尔会见到青苔衍生的古井,在雨中落寞着,缺少了往日的喧嚣与匆忙。光滑的井栏上,雨滴细细密密,整齐而又无序,欢快跳跃着与老井嬉谑顽皮;井里,古老的深邃平静地融汇着轻柔的雨丝,显示着古老与现代,典雅与活力的完美统一。

  巷子里的人,也有着雨一般细密的心思。年老的白发婆婆,抱着自己的小孙孙,坐在门边,出国留学网吟哦这亘古的摇篮曲,和着雨的音韵...

春韵

春韵 小学四年级
作文标题: 春韵
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《春韵》,欢迎大家踊跃投稿。

春韵

春天像一位谨慎的小姑娘,迈着轻快的步伐向我们走过来,它是那样小心翼翼,却从不看自己的脚下,而是等待到四周一片生机勃勃之后,才放心的悄然离去。

春姑娘是精神饱满的,它代表着生命的复苏,爱心和责任心使春姑娘不辞辛劳,日夜奔波着。它谨慎而又轻快的走着,所到之处,花儿绽放、鸟儿歌唱、泉水叮咚,到处一片生机盎然。

春天,植物们总是换上自己最美丽的衣赏来参加比美。在这明媚的阳光下,桃花赶紧换上自己的粉红色裙子,这裙子虽然不大,但仔细看,就可以想见花了多少心思!丁香的裙子也很漂亮,绿色的鞋袜,紫色的小短裙。绿叶植物也不甘示弱,松树有墨绿的外套,柳树披上了嫩绿的外衣。放眼望去,灿烂的金黄色和娇艳的红色与各种各样的绿色相衬相映,美丽极了。

当春姑娘把希望与绿色的种子撒满人间后,它就要悄然归去了。春姑娘有三件“法宝”——春风、春雨、春雷。春风春绿了大江南北的植物;春雷惊醒了冬眠的动物;春雨像观音的宝瓶中的圣水一般,可以让植物快速抽芽,飞速成长。

叮咚,叮咚……泉水给即将结束工作的春姑娘奏起了一首感谢之曲,也给春天增加了不可描述的春韵。

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书香韵

初中初一
作文标题: 书香韵
关键词: [标签:TAG_nianji(https://Zw.liuxue86.com)] 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文,题目为:《书香韵》,欢迎大家踊跃投稿。

书香韵

何为韵味,就是有着能够吸引人们的力量,何为书香,就是能够让人们在这里学到很多很多的东西......

————题记

有书的世界就有故事,有书的世界就有文化,有书的世界就有乐趣,书——它散发着浓浓的韵味,书香韵味传千里,把世界各地的小作家都邀请到了“校信通”这个平台了,看!它的魅力多大啊!

可是书的香韵可不是那么轻易就能领悟的到的,我们就要用点“计谋”了,让我来为大家介绍几招吧!

NO.1阅读=积累+领悟+坚持

怎样阅读呢?其实列个算式就可以了:阅读=积累+领悟+坚持。1积累:平时我们看的书中总会有许许多多的词汇啊、句子啊,其中也有我们没有见过的词汇,我们就需要通过查字典找出它的意思,然后记录下来,准备一个专门的笔记本来记录,每一次记录都会把这写知识熟记于心,对你的写作和阅读理解都有很大的帮助。

2领悟:每一本好书中都会隐藏着一个人生哲理或是道理,这可是阅读最最关键的一个步骤——领悟,书中的大道理都隐藏在一字一句之间,字里行间只要你用心去感悟就能体会出其中的道理.

3坚持:书香的韵味可不是只读一两本书就可以体会得到的,我们需要养成良好的阅读习惯,把读书看成生物钟里的一部分,而且我们还要做到快乐阅读、自觉阅读,若不是自己想要去阅读的话,是很难体会到读书的乐趣和感悟的道理的。

NO.2品读美文,多练习

校信通可是来自世界各地博友们的聚集地,博友们各有各的特色,谁都有一套属于自己的写作秘籍,让我们虚心求学,多写多练吧!

看别人的文章,吸取别人文章的优点和写作的技巧,综合运用到自己的文章中来,我们要学会取长补短,多像其他博友们求学,学习写作的方法和技巧,在品读文章的同时,我们绝可以运用到上面讲的读书法来感悟文章中的秘密啦!

写文章和练武功是一样的,都需要多多练习,从基础知识学起,坚持练习,坚持写文章,最终才能够获得一份“绝世武功”!

而文章的结构便像建房子一样,先要打好结实的地基,地基要稳固了,上面才能构建起高楼大厦,还需要不断地添砖加瓦,可不要小看这些添砖加瓦的小事呢!没有这一砖一瓦,怎能建起华美的高楼大厦呢?

还要吸取别人的有点,综合一下,改进后运用到自己的作品中,才能够让自己的美文更加吸引人,最后就是为文章锦上添花的了,运用从书籍中收集的优美词汇,美妙的语句,添加到文章中来,瞧!一篇美文就像一栋华丽的别墅一样,横空出世啦!

书香的韵味,是那样的浓郁;书香的魅力,是那样的迷人,使人陶醉,动起你的手,让我们一起谱写出一片书香味的文章,让我们一起感受着迷人的书——香——韵!

琪の话: 最后推荐没参加书香班级活动的博友们,快快参加吧!书香班级倒计时,我们一起加加油!

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荷韵

荷韵 小学五年级
作文标题: 荷韵
关键词: 荷韵 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《荷韵》,欢迎大家踊跃投稿。

微风拂来,阵阵清香淡入心间,沁人心脾。眼前的一片池塘,早已不是儿时时那般荒芜,它变了,它不应再叫池塘,而是荷塘。

浓绿的垂柳好似含笑江野的绿发老人,一根根的梢没入水中,几尾鱼儿在其间穿梭。荷花在荷叶的遮挡下若隐若现,开得灿烂的素面朝天,含苞待放的娇羞得似少女,更有几枝出淤泥而不染地默默静着,藏在荷叶的阴影下。一片红红绿绿。

白色为莲,红色为荷。 或许并不是红,也不是粉,荷的颜色令人难以捉摸。有的介于红与粉,慢慢过渡到白色,像女子的腮红一般艳丽。有的淡雅可人,粉中透白,美得不食人间烟火。都说花如女子,荷一般的女子,我想是有淡雅的风韵和娇艳的芳姿,令人回想,就像荷,不同的荷有不同的美,有不同的韵。花既如此,何况人?

荷是出淤泥而不染的,没有好的出身,却有纯洁的花,滴水不沾,丝尘不染。荷花的蕊是包在花瓣里的,因此外不染尘埃,内也洁净无瑕。每朵都香远益清,亭亭净植。可它的茎是带刺的,这也许就是柔弱的荷抵御外敌的唯一手段了,没有什么可以玷污它的依撑。荷花是坚贞纯洁的象征,是荷塘中一抹靓丽的风景线,引人驻足。

荷虽然花媚,但它不只是花,它的一切,都在奉献着。花供人观赏,莲蓬是夏日清暑的一味好药,连它的茎,莲藕,成熟了都可成为佳肴。谁说它只是美呢?它的奉献,又有何人注意呢?

月下的荷又是一番别样美,在无尽的黑暗中,它依旧那么挺拔,高贵。一轮明月在黑暗的天幕散发着幽远的光,照得一片荷塘美得如诗,静得如画。

望着一片荷塘,我驻足观看。微风拂来,波光粼粼,在丝缕阳光的照耀下,荷花俞显生机,别有韵味。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

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