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督导整改报告怎么写(精选10篇)

督导整改报告

督导整改报告怎么写(篇1)

  张义镇上泉九年制学校教育督导评估

  整 改 计 划

  根据我校《教育督导评估自评报告》中存在的问题以及我校《学校督导评估体系与自评得分》中的不足,我校领导班子经过认真反思、自查,对存在问题进行认真的梳理,制定出了初步地整改计划,并经过校委会讨论,提交全体教师会通过,最终形成如下整改计划:

  一、存在的问题和建议

  1、条件与环境建设方面:要启动项目工程,以尽快解决生物实验室、化学实验室相关设施设备(A1B3、C4),进一步改善办学条件,尤其需要改善教师办公条件,为教育工作的全面实施奠定坚实的物质基础。

  2、师资队伍建设方面:教师学科搭配不合理,部分学科没有专业课任教师。由于新教师多,教师变动频繁,教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的深入实施(A1B5、C7)。理论学习不够深化,尤其是新课程的理念不够深入,选修课的开设、校本课程的开发、研究性学习的实施不够扎实。个别教师驾驭课堂的能力不强,好课率还不能达到我们的要求。少数教师在课堂教学模式的构建上,有僵化的形式主义倾向,有急功近利的思想,教学上浮躁不实;部分学科教学质量滞后,学生满意率不高;教师队伍还不平衡,优化教师结构,提高教师素质,稳定教师队伍,仍是一项十分紧迫而又艰巨的任务。

  3、校本教研,资源挖掘(A5B23、C47)善待加强。我校担负着上泉片教育研究、实验任务。因此学校要应进一步加大教研力度,规范校本教研的研究与管理,并以取得的经验与成果引领校本教研工作的健康、深入开展。

  4、树立质量立校意识方面(A4B16、C37):学校课充分发挥学校骨干教师群的明显优势,加大教师培养力度,实施名师战略,引领教师专业成长,最大限度地提高教师的质量立校意识和教育教学水平,认真研究提高教育教学质量的方法和措施,确保教育质量的全面提升。

  5、特色学校建设初见成效,但工作力度还需加大,需要出更大成绩。学校可连续以特色学校建设为契机,丰富文化内涵,努力提升办学品味,争创一流学校。

  二、整改计划

  (一)成立整改领导小组

  为切实做好学校教育督导评估问题整改工作,加强组织、指导和督查力度,保证督导评估整改质量,我校成立了“教育督导评估”组织机构,安排如下:

  组长:陈泰

  副组长:张泽庆唐伟科

  成员:赵宏孙志忠郭长有张文德巴鹏基

  (二)靠实职责

  组长的主要职责是:根据上泉九年制学校发展规划和各学发展目标,分解评估指标,明确分工与职责,落实工作进程;

  副组长的主要职责是:组织、指导并监测指标达成进程;检查各学发展目标的落实和执行情况,做好校本评估的结果运用工作;针对学校发展过程中存

  在的问题研究解决办法,落实相关制度和措施,作好校本评估的制度保障工作。

  成员主要职责是:紧扣相应的专项评估指标,结合学校实际,以求真务实的态度作好校本评估专项指标的基础性工作;多渠道收集每阶段相关信息,对自评过程中积累的资料进行系统整理,及时归档;认真作好...

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督导评估整改报告(精选9篇)

督导评估整改报告 督导整改报告

督导评估整改报告(篇1)

  我园于20xx年4月13日接受了xx区教育局督导评估组的综合督导评估,专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效给予了充分督导。督导评估组成员认真阅读了我园的自评报告,查看了有关资料,并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校园巡视等形式全面了解幼儿园各方面的情况,给予较高的肯定。幼儿园高度重视专家组对本园进行的现场考察以及整改建议。在我们的每天工作日子里,都会感受到督导组给与我们的指导和帮助在时时激励和鞭策我们,结合督导专家评估报告,在提升教师专业引领,财务管理等方面对问题与建议部分进行了分析与梳理,为幼儿园今后的发展提供了有价值的依据。我园围绕xx区教育工作重点和办园目标,把发展性督导评估报告中指出的问题作为幼儿园工作的主攻方向。组织领导班子和全体保教人员认真学习了区教育局督导评估意见,进行了深刻地反思,制定了切实可行的整改方案,采取了有效的整改措施,针对发展需要和存在的问题特拟定整改报告如下:

  一、加强财务管理,保障幼儿园长足发展。

  为了加强财务管理,提高资金使用的效益,促进本园幼教事业的发展,根据国家有关法规,结合幼儿园自身特点,制定幼儿园财务管理细则。食堂支付的发票尽可能采用合法的税票,支付的手续正常合法,保证教师工资在xx市工资标准的两倍以上,由于我园是自收自支单位,无任何财政拨款,且由于执行公办园收费标准,还要负担退休教师的工资,财务比较拮据,部分保教人员暂时无法办理公积金的汇缴,目前正在与上级主管部门协商,已向区公积金中心递交《暂缓执行申请》。

  二、规范登记记录,安全工作再上新台阶

  园所无小事,处处有安全。一年来,幼儿园规范了电教设备、活动场地、图书借阅等登记及使用记录,幼儿园成立了以园长为组长,以后勤园长为副组长、各部门负责人任组员的“创平安校园”工作领导小组,加强了对幼儿园安全工作的领导、监督和检查。制订了多项安全制度和应急预案,根据现在的复杂多变情况,及时作相应的调整,针对各项可能发生的事件,如卫生保健方面,应有传染病的预案,安保方面要有突发的中毒事件、突发的刑事案件、教学中的伤害事故、孩子的特殊体质发作等各方面都有预案,分门别类,各有侧重。创建市级平安校园以来还特别制定了:“创平安校园”工作计划和方案,做到有部署、有措施、有检查、有汇报、有整改、有奖惩,有效的促进了创安工作。我园在“人防”“意识防”上狠下功夫,此外,我园还大力投入“技防”、“物防”来保障有效安全防范机制。12年再投入10万余元加强我园硬件建设。为确保孩子安全,我园园务有明确分工并配备专职保安,设立监控探头50个,楼梯过道等多个应急灯,全园19个班级,班班都有全程监控录像,所有监控查询时间长达三十天,实现全园监控无盲区此外,我园还设立联动110一键报警系统,如有紧急状况发生,110可在第一时间接到报警并及时采取有效措施。我园将创建平安校园工作作为抓手既推动校园建设又深入全园师生的内心,每学期都组织消防、应急的演习,至今我园无任何安全事故发生,真正做到让社会关心、家长放心、幼儿开心。

  三、坚持面向全体,提高教师主人翁意识

  师德师能建设是教师队伍建设的永恒主题,在师德建设方面,我园注重面向全体。除了通过考评、惩戒的方法,更注重师德标兵、师德模范的榜样示范作用,...

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