出国留学网专题频道精选初中政治教案范文栏目,提供与精选初中政治教案范文相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

精选初中政治教案范文

初中政治教案 精选初中政治教案范文

  通过学习,认识自立自强是一种优秀品质,明白个体生命的可贵之处在于养成自立自强的精神,体会自立自强对个人、国家和民族的意义,以下是出国留学网小编为您整理的精选初中政治教案范文,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。

  篇一:《人生当自强》

  教学目标

  知识与能力:

  了解自强的含义及其重要性,知道自立自强是一种优秀的品质;知道对待生活需要自强不息的精神,明白人在天分上有高低之分,但发展和成功却主要依靠自身的努力和持之以恒的精神,要有顽强的意志,在实践中努力培养自强的精神。

  过程与方法:

  通过小品演绎,让学生在轻松有趣的学习环境下,逐步认识到自强对个人、国家和民族的重要性。

  通过案例分析:从名人到自己身边的“小名人”,他们都是怎样走向自强的?考察学生的分析和归纳能力,引导学生认知如何在日常生活逐步走向自强。

  结合活动中提出的问题,学习“心灵导航”,从理性的层面理解自强是一种优秀的品质,要学会自强。

  情感态度与价值观:

  通过学习,认识自立自强是一种优秀品质,明白个体生命的可贵之处在于养成自立自强的精神,体会自立自强对个人、国家和民族的意义,进一步培养自信自立的生活态度、自强不息的精神,进一步养成勇于克服困难,敢于开拓进取的优秀品质,。

  教学重、难点:

  如何培养自立精神

  课时安排:

  1个课时

  教学方法:

  材料分析法、活动法、讨论法、解析法

  教学准备:

  教师搜集一些关于学生个人,名人自强的故事,并作好小品的表演准备。

  教学过程:

  知道对待生活要有自立自强的精神,明白人要在实践中努力培养自强精神。

  一、声情并茂,采用flash,达到视听的最佳效果(本环节目的在于吸引学生注意力及调动学生的学习兴趣,引导学生说出自强的含义):

  师:古人云“天行健,君子以自强不息”(多媒体展示),现在的人也说自强,他们是怎么说自强的呢?

  (生思考,言语中尽是疑惑)

  师:或许你们看完下面这则flash,会有所启发。(多媒体播放flash《男儿当自强》)

  师:这首歌叫什么名字?

  生:男儿当自强!

  师:古代和现代都在说“君子”、“男儿”当自强,可是,我们现在在场的除了男生之外,还有女生,那女生该不该自强呢?

  生:该!

  师:所以,我们今天的主题不是“男儿当自强”,而是“人生当自强”。

  师:我们从古至今在说自强,从小到大也说自强,可是,你们知道“自强”的含义吗?如若不大明白,你们可以适当讨论一下。

  (生讨论,师走到生中间引导)

  (生经过讨论后,能比较正确的阐释“自强”的含义:自强,意味着自力更生,奋发图强;意味着在困难面前知难而进,顽强拼搏。)

  二、小品演绎,妙趣横生(本环节目的是让学生在轻松有趣的学习环境下,逐步认识到自强的重要性):

  (学生演绎三则小品,每演绎完一个小品,都要求在场的学生进行评价)

  小品一:甲乙丙三人一起做作业,丙先把作业做好了,约甲乙二人一起去打篮球。但甲乙二人作...

与精选初中政治教案范文相关的初中教案

推荐更多