语文高考作文例子

　　GRE作文要背很多例子吗?有一些非常好的例子能够时常使用时很好的，但是背很多久好嘛，看来这个问题不尽然。GRE作文重点考察的并不是例子语句的运用，还是对于文章题目的论述及说明，所以围绕主题，选取有用的例句才是最重要的。

　　对于写作，不一定是你例子背得多、反复地用例子来举证论点就能写出一篇好文章，最好还是要找一本国外的写作教材来进行参考，弄清楚国外写作的具体要求，像《经济学人》、《时代周刊》这上面的评述类的文章都可以拿来进行借鉴，多进行模仿和学习。

　　在这里像各位同学推荐一本国外教材，北大引进进来的，叫做《分析性写作》，这本书在书店都是可以买到的，大家可以从里面学习如何论证自己的分论点，这些都写得比较详细。

　　中国学生写作时喜欢写一些大词和长句，觉得句子长了文章也就会写得好，但GRE作文却不是这么回事，有可能你自以为自己写的很好，但是逻辑性是不严密的， 可能外国人就会觉得很啰嗦，没有什么实质性的内容，结果就会导致分数比较低。

　　GRE作文关键是要反复多练，要仔细地反复地研究OG上面的范文，因为只有OG上面的文章是经过ETS认证的，所以一定要把这些范文研究得分成透彻，达到滚瓜烂熟的程度，掌握它每一个评分标准的要求，研究好为什么会给这篇范文6分而给另一篇3分;另外，学生在做GRE阅读时可以通过模仿这些阅读文章来提高自己的写作水平。

　　GRE作文例句虽然需要背诵，但是要选择经典的例句来背诵，而不是盲目的背诵，追求数量。其实例句背诵还有一个最重要的用途便是通过背诵来熟悉英文的叙述方式，通过一些经典语句的背诵，使很多经典语法能够流畅的运用在GRE作文当中。

　　说要雅思作文，其实雅思作文比起中国的作文，更偏向于议论文，那么如何写雅思作文呢？下面就和出国留学网的小编一起来看看雅思作文如何举例子？

　　一、摆事实。

　　摆事实是指在行文当中描述一些自己或者熟知的亲友的经历。这样做的主要目的是用一些细节向考官展示我们对语言的驾驭能力，同时，通过真人真事引起考官的共鸣。例如：

　　First， ads disturb our life. Surely， we all have the experience that an insert of the information about a product often interrupts our pleasure of watching an exciting film on T.V， which makes us so annoyed that sometimes we have the impulse to call the T.V station to make a complaint.

　　What’s more annoying is that you have spent money on a newspaper， but you’ll find that most of the space in the newspaper is occupied by all kinds of disgusting ads about a medicine of dealing with sexual diseases， which has totally violated your previous desire of getting the news about what is happening.

　　二、列数字

　　实际上，大家看原汁原味的英文文章会发现很多作者会列举一些调查和研究成果来证明自己的观点，因为这样比较符合欧美国家人的习惯，在可信度上和摆事实具有异曲同工之妙。比如：

　　Ad is an effect way to develop economy. As is calculated by the Statistic Bureau of China， 80% of the products in China are promoted and marketed by ads， which has brought almost 20 billion incomes as the tax to the country.

　　Meanwhile， with the prosperity of ads industry， more job vacancies are created and more revenue is added to the GDP of China.

　　三、做引用

　　引用这个词，我们并不陌生，因为我们中国学生最擅长的就是引经据典，但是事实上，雅思考试当中，我们一般不引用名人名言，除非我们引用的是一个领域里面最顶尖的权威，是众所周知的人，比如孔子、亚里士多德、柏拉图等人的名言；或者经过证实了的，为大多数人认为是公理的名言，以及见诸于报...

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　　2016高考作文：如何提高语文素养

　　看到这个题目，我知道，我要跑题了。

　　因为我觉得，提高语文素养，跟课上有效的学习、课外大量的阅读以及社会实践活动这三者之间，什么关系都没有。

　　阅卷的老师，您先别生气，且听我慢慢说。

　　先说第一点吧。课上的有效学习，那是为了考试用的，我前面的答题，正好说明了这个问题。否则的话，每天生活在母语环境中的我们，时时刻刻用着母语和这个世界交流而无障碍，还有必要提高语文的素养吗?

　　我知道，这里所说的语文素养，也许是指发现汉语之美的能力。可是，老师，我不说，您也知道，从小时候起，我们的语文课本里给了我们什么呢?我不说，您也知道的，老师。如果想提高我们的语文素养，请先把优美的汉语还给我们的小学课本，老师，我知道你知道什么是优美的汉语，可是我也知道，课本怎么编，您也做不了主。

　　老师，如果让您说实话，您觉得课上的有效学习，和提高语文素养有关系吗?

　　再说第二点吧，课外的大量阅读，说实话，小时候的我还是挺喜欢读书的，自从上了中学，我就和我喜欢的书告别了。原因就像在我爸爸上学时流传的一首歌一样：我想唱歌可不敢唱，小声哼哼还得东张西望，高三了，还有闲情唱，妈妈听了准会这么讲。我不敢看课外书的原因，和这首歌里的主人公不敢唱歌的心情是一样一样的。只不过，我们的情况，比爸爸那一代更加悲惨，他们只有高考这一道坎，可是，"不能让孩子输到起跑线上"这个观念，到了爸爸那一代人才真正深入人心，从小学起，我就要应付各种的课外班，应战"小升初"。基本上，我读到的课外，及其有限。读到的，也是和学习有关的。要是真是为了提高语文素养，请先把我感兴趣的汉语还给我。老师，有这个可能吗?

　　接下来该说第三点了，社会实践，还好，我是个生活在城市的孩子，至少不用像爸爸那样，社会实践只有下地帮父母干活和打零工，从小到大学校还是组织了了不少社会实践活动，但是说实话，到现在我能想起来的基本上都没有了。

　　阅卷的老师，不知道您是否有耐心读到这里，读到这里又是怎样的心情，我也不知道我这篇作文能得多少分，可是，我不想为了高分而撒谎。

　　诚实，是一门语言最高的素养。您觉得呢?

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　　答：近几年的高考作文命题已明显加强了对文体的限制，许多试卷都规定“不要写成诗歌”或“诗歌、戏剧除外”，也有的试卷明确要求写议论文或记叙文，如 2009年湖南卷的“写篇不少于800字的议论文或记叙文”的要求，江西卷的“必须写议论文”的要求等。面对这一现状，你要做到：

　　(1)明确区别，熟悉特点。对每一类文体，要明确它与其他文体的不同，熟悉其特点，如考生运用最多的记叙文和议论文，特点如下：

　　从写作目的来看，议论文重在以理服人，记叙文重在以情动人;从写作要求来说，议论文重在摆事实和讲道理，记叙文重在描写情景和刻画人物;从结构技巧来看，议论文常用的结构技巧有并列式、对照式和层进式，记叙文常用的结构技巧有顺叙、倒叙、插叙和补叙;从表达方式来说，议论文以议论为主，辅以叙述，记叙文以记叙和描写为主，辅以议论和抒情。

　　(2)苦练基础，举一反三。写好记叙文和议论文是基础，对这两种文体要对照以下要求加以苦练，然后举一反三，尝试写好其他文体。

　　一篇优秀的记叙文必须符合以下要求：

　　①六要素齐全。一般而言，文章应包括时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果。

　　②描写生动细腻。描写是记叙文最常用的表达方式，描写有动作描写、肖像描写、语言描写、心理描写、细节描写等。在描写中运用比喻、拟人等多种修辞方法使语言摇曳多姿，会令阅卷老师喜欢。

　　③结构安排合理。结构安排合理既指结构完整、顺序(如时间顺序、空间顺序)合理、详略得当等，也指结构具有跌宕起伏之美。

　　④感情真挚。写记叙文时，要融入自己的真情实感，这种真情实感要如涓涓泉水从心底缓缓流出。忌空喊口号，忌无病呻吟。

　　一篇典范的议论文必须符合以下要求：

　　①论点明确。议论文的写作目的是说服他人接受自己的观点，因而议论文的观点要旗帜鲜明，不能模棱两可。

　　②结构严谨。可采用三种结构方式，一是并列辐射式，二是正反对照式，三是层层深入式。并列辐射式要求围绕中心论点平行地列出若干个分论点，从不同的角度来论证中心论点。这种结构的优点是具有对称美，行文清晰。正反对照式要求围绕中心论点，从正反两方面用事例或事理进行比较分析。其优点是对比鲜明，说服力强。层层深入式要求文章的各个层次之间层层深入，步步推进，或由具体到抽象，或由现象到本质，或由肤浅到深入。论证过程一般按照“是什么—为什么—怎么样”的顺序推进。其优点是说理严密，环环相扣。

　　③说理透彻。议论文以说理为主，想要写出一篇说理透彻的议论文，必须恰当运用常见的论证方法，如引用论证法、类比论证法、对比论证法等。在论证过程中，要避免“论点+事例”的论证模式，即在论证过程中只有事例的堆砌，而无理论的阐述，这是议论文写作之大忌。

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　　[作文热身题]

　　题一 2005年9月16日，《新闻晨报》有消息说，“中韩科学家联手研究出阻断恐惧记忆的新成果，应用于人类能够减少因灾难造成的心理创伤。 ”随着环境的恶化，自然灾害不断。先是2004印尼大海啸，后有2005年美国卡特里娜飓风，接着汶川大地震，前两个月又有日本地震……新奥尔良一位妇女对记者说，“每次想到那种恐怖的画面，我都有一种生活在地狱里的感觉。 ”巨大的灾难给人们的创痛是如此强烈与持久，而现代科技的进步能帮人消除这种恐惧，不能不令人感到惊喜。请以“忘记恐惧”为话题，写一篇800字左右的文章，题目自拟。

　　题二 以“苦难”为题，写一篇800字左右的文章，题目自拟。 (诗歌除外)

　　题三 以“别样的美丽”为题，写一篇800字左右的文章。 (诗歌除外)

　　题四 人生忙碌一世，似乎总在匆匆行走。有人自诩是勇往直前，可是你是否曾想过，在这一条漫长的人生旅途中也需要停下你的脚步，看看身边的风景，再朝前漫步。请自拟题目，写一篇800字左右的文章。

　　题五 《摩尔定律》一书中有一句话：“你永远不能休息，否则你永远休息。”请自拟题目，写一篇800字左右的文章。

　　题六 4月23日，是联合国教科文组织1995年定下的“世界阅读日”。卢梭回忆说：“每天吃过晚饭，我们就开始阅读这些书籍，没完没了，往往通宵达旦。 ”请以“阅读”为话题，写一篇800字左右的文章，题目自拟。

　　题七 关于利，孔子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”太史公曰：“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。”今人曰：“无利不早起，百事利当先。 ”对此，你有怎样的思考，请以“利”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：(1)题目自拟。 (2)不少于800字。 (3)不要写成诗歌。

　　题八 请以 “今天我们怎样学雷锋”为题，写一篇800字左右的文章。