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风筝飞呀飞周记

风筝飞呀飞周记 放风筝周记100字

  今天我们去了少年宫的大门口放风筝。我和一位姐姐、倪瑞玥还有李想我们四个人一起放风筝。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:放风筝

  老师带我去放风筝。我在汽车上坐在座位上,我叫身边的同学提醒他不要吵。下车后,我们就在树边休息。大哥哥带我去放风筝,我感觉没意思,我和班级里的小朋友去捡垃圾,老师叫我们回去了,排队伍上公交车。上车后,我们坐在座位上,过了一个小时后,我们下车了,回到了学校。

  这一天,我很快乐。

  篇二:放风筝

  今天下午我们一年级和三年级哥哥姐姐去少年宫广场上放风筝。我们一(1)班最先到达,首先我们拍了二张集体照,然后我们假日小队分队也来了个合影。

  最后我就跟着两个哥哥一起放风筝了,今天我过得又累又快乐!

  篇三:放风筝

  今天,我们和三年级的哥哥姐姐去青少年宫放风筝。

  老师安排我们两人一组。我和姐姐把风筝放得很高。后来,我和同学看到有许多垃圾,就捡起来交给扫地的阿姨。

  我们玩得真高兴!

  篇四:放风筝

  今天,三年级的哥哥姐姐带我们去少年宫放风筝,一个哥哥和我合放一个风筝,放了半天没放上去,掉到地上弄破了,只好看别人放。

  天上飞满了美丽的风筝,地上满是落叶。我又顺便捡了很多树叶,真高兴!

  篇五:放风筝

  今天我们去了少年宫的大门口放风筝。我和一位姐姐、倪瑞玥还有李想我们四个人一起放风筝。

  放了一会儿,姐姐被男生推倒了头很痛,过了一会儿她好了,我们又一起玩了。我把风筝放得很高很高,我很高兴。


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与飞呀飞相关的小学生周记

风筝飞呀飞

小学生看图作文 100字作文 放风筝的作文
风筝飞呀飞

  篇一:放风筝[100字]

  在一个晴朗的星期天的早上,小王、明明和月月一起在桃花园旁边的草地上放风筝。

  小王放的是黑色的小燕子风筝,很美丽。明明放得是金色的花蝴蝶风筝,漂亮极了。月月放得是绿色的蜻蜓风筝,它飞的最高。他们看着自己的风筝飞向了高高的蓝天高兴极了。

  春天温和多风,真是放风筝的好季节。

  篇二:放风筝[100字]

  星期六的早上,春光明媚,春风吹拂着杨柳枝欢快地摇摆着。小亮、小红、小明三个好朋友相约去公园里放风筝。

  小亮的蜈蚣风筝最引人注目,蜈蚣的许多脚迎风舞蹈。小明的蝴蝶风筝颜色鲜艳,美丽的蝴蝶风筝随着小明手中的线一高一低好像在花丛中采蜜。小红拉着机灵的小蜜蜂风筝在草地上奔跑。

  啊!放飞风筝,放飞梦想。

  篇三:放风筝[100字]

  春回大地,万物苏醒,小草发出了绿芽,果树开满了红花。

  一天早上,阳光明媚,一阵阵微风吹过,小朋友们相约一起去公园放风筝。他们带着各式各样的风筝,有白色的蜻蜓、红色的蝴蝶、黄色的金鱼、黑色的燕子、桔色的瓢虫……他们把风筝高高举起,然后快速奔跑起来,根据风的大小,时而放线,时而收线,这样他们的风筝越飞越高。小明和小红开始比赛,看谁的风筝飞得高,最后小明取得了胜利,他们玩得开心极了!

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《风筝飞呀飞》,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

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与飞呀飞相关的小学生看图作文

初一800字作文:“飞鸡”飞呀飞

初一叙事作文 初中一年级作文 初一作文阅读

  以下是出国留学网作文栏目为您带来的《》,希望对您有帮助。

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  我家里有一个不成文的养鸡方法——优胜劣汰。

  爷爷从我小时候就养鸡。

  我家的鸡大都是爷爷买的,优良品种。一半公鸡,一半母鸡。爷爷老是给母鸡足够的粮食,而公鸡呢?那就是一半啦。那些脖子短的,腿脚短的,不霸道的,都吃不饱。爷爷常说:好鸡才能吃到饱,孬种的鸡,养了也是白养,还不如不养。所以,每隔一段时间,它们的体质,身体就会拉开很大的差距。。那时爷爷都会把最弱的鸡抓出来,给我和弟弟换个口味,长长身子。

  当一段时间过后,其他公鸡都被淘汰了,只有他——小黑。幸运的存活下来了,有很大的原因是它很霸道。他--火红的鸡冠子像顶漂亮的帽子,金黄的嘴巴一定很坚硬,黑红的羽毛干干净净的,没有一点的杂色,真美丽。还有他那“目无智人”的目光,威风凛凛的。走起来昂首挺胸的,神气极了。他还有着一群妻妾呢!成为“飞鸡”后,他更加霸道了,除了对爷爷俯首称臣外,其它人一律不放在眼里。让我和弟弟对它很不顺眼,居然不把我们这两个“小霸王”放眼里,真是太放肆了!!!!

  这就是“飞鸡”的诞生历史。

  “飞鸡”的战争

  话说,“飞鸡”的任务就是看管去厕所的道路,我和弟弟笑称他为“厕所大将军”。也许,他有着人类的灵智,听懂了我们的笑称:也许,他天生看我们“小霸王”不顺眼吧!罢了,管他什么呢?我就是要和他发动战争。我是蜀国,弟弟是吴国,而他就是那魏国。蜀国·吴国联合,一起讨伐那狡诈的魏国(飞鸡)。忽一日,我右手拿“长矛”——锅铲,身披“战衣”——大棉袄,左手拿“盾”——锅盖。弟弟畏畏缩缩的躲在我后面,望着那转角,心中出现了飞鸡的身影。

  我拿着武器,走向美丽的小路,那铺着石板的小路,却被一个可恶的“恶霸”霸占,鸠占鹊巢。我蹑手蹑脚的走向他,哈哈,来的真是时候啊!他正睡觉呢,我用长矛一刺,他被我刺醒了,拍打着有力的翅膀,凌空飞起,不一会又落下来。他发现是我们在捣蛋时,不禁怒火中烧,冲着过来,准备和我们一决死战。我们机智的选择了逃跑,要知道这“飞鸡”不是好当的,没有强大的攻击力怎么会成为“飞鸡”。之后的几天,他明显谨慎了。战果:蜀国,吴国偷袭成功,魏国受创,兵力大减。之后的几次,我们又偷袭了,我们当然赢了。

  又一次,弟弟因肚子疼,而忘了拿抵御魏国的武器——长竿。这是为什么呢?因为呢,经过几次偷袭,他对我们的恨到了极致,所以我们上厕所只能带武器啦。弟弟一时忘记了有飞鸡守护,冲进了厕所。上到一半呢。突然发觉“飞鸡”在外,他马上檫好屁股,焦急的拎起了裤子。就在此时,飞鸡来了,他用他的可以娉美鹰嘴的尖嘴,啄向弟弟,弟弟一时懵掉了,用手挡着,手就有一个啄的印子,还冒出了血。他大喊我和爷爷,我知道他怎么了,拿上武器,冲向战场,经过几回合的较量,我们两败俱伤。但我还是解救了吴国。这使我们之间的仇意更深。战果:蜀国,吴国兵力大减,魏国略胜。战争,我家连续不断。

  “飞鸡”惹祸了

  某日,姑姑的小女儿来了我们家,她也早有耳闻我家“飞鸡”的大名,也知道我们的战争。她却不以为然。姑姑是不知道“飞鸡”的凶狠啊!我和弟弟早已挂了彩!!一天,小表妹由于好奇飞鸡的霸道,好奇的走向他,要知道,“飞鸡”的霸道也是出名的啊,他吃食时,一群妻妾在后面...

与飞呀飞相关的初一作文

小学二年级作文200字:梦想飞呀飞

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我的梦想 闪耀着彩色的光,张开翅膀 飞到想去的地方,我的梦想 伴随笑容而坚强,大声的歌唱 飘过辽阔的海洋。名师点评:梦想“闪耀着彩色的光”,“我”张开翅膀飘过辽阔的海洋。小诗让读者仿佛看到一个活泼天真的少年正朝着美好的梦想飞翔。这首小诗内容简洁,主题深刻,韵律和谐,意境开阔。“笑容、坚强、歌唱”生动形象地刻画出“我”的自信乐观、坚定勇敢;“飘过辽阔的海洋”流露出诗人志向远大;全诗押韵,读起来琅琅上口,增强了气势。如果小诗在表现“坚强”方面多运用笔墨,感染力会更强的。加油(学乐中国特聘教师:李民忠老师)2009-8-11 10:44:00

与飞呀飞相关的作文大全

初中初一作文700字:飞机飞呀飞

初中初一 700字
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今天,老师对我们说:“我们这次进行飞机比赛活动,首先折飞机。”老师话音刚落,同学们纷纷欢呼起来。
   李老师请张凯文上来示范给我们看。他在台上拿着一张雪白的纸,先对折,再在纸的两角折出两个三角形,把三角形向上翻,再……我们认真地看着,两只眼睛瞪得大大的,仿佛在看世界奇观似的。现在折飞机开始了。李老师给我们每人发了一张白花花的纸。只见同学们低下了头,纷纷动起手来。过了一分钟,“老师,我折好了。”一位同学兴奋地叫了起来。接着,许多同学都折好了,我却还差很多,心里情不自禁地紧张起来。终于好了,我悬在嗓子眼的心终于放下了。接着,我给我的飞机起了一个名字,叫“北京奥运会号”。最后,我画上了一条彩虹,希望在这次奥运会结束后,台湾能回归祖国母亲的怀抱。 来自:作文大全  制作完了纸飞机,老师带领我们到操场去比赛。老师先让我们用十分钟时间练习。十分钟过去了,“各就各位,比赛开始!
”随着老师的一声呐喊,同学们都把飞机扔了出去。蔚蓝的天空上,出现了一只只白白的“花蝴蝶”带着我们的愿望,飞上天去。我把飞机扔了出去,一直叨念着让飞机飞远,可不知为什么,飞机飞了一会儿就坠落下去了。我遗憾地捡了回来。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  接下来,一场又一场的初赛结束了。终于进入了决赛。我们在一边为同学们加油助威。只见他们抬着头,大拇指与食指拿着飞机,挺着胸,一副严阵以待的样子。“开始!
”同学们把飞机使劲的扔出去了。这一刻,空气仿佛凝固了,只有一只只白色的飞机渐渐落下,操场上的声音也逐渐增大。后来,李老师选出了前五名。
   比赛结束了,虽然我没有获得名次,但让我明白了一个道理:只有付出,才有回报。
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与飞呀飞相关的作文大全

小学三年级作文250字:飞呀飞

飞呀飞 小学三年级 250字
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一个鸟语花香,空气清新的早晨,小熊在森林里散步。
   突然,草丛里传来了争吵声!
小白兔和小灰兔正争论呢!
   小熊仔细一看,哦!
抢一双漂亮的手套。
   小白兔牢牢地拉着一只手套,小灰兔牢牢地拉着另一支手套,谁都不肯松手。他们看见了小熊,像抓了一根救命草似的,连忙请他过来评评理。
   小熊看了看小灰兔问:“你们知道这双手套原来是谁的?”小白兔和小灰兔傻了眼,谁都不知道。
   接着,小熊又说:“你们不用争论这双手套是谁的,应该找它的主人才对呀!
”   小白兔和小灰兔羞红了脸。
   小白兔不好意思地说:“我们把手套交给喜鹊姐姐,让她在森林里广播一下。”   “这就对了。”小熊笑眯眯地竖起了大拇指。
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小学六年级作文600字:飞呀,飞

小学六年级 600字
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 泡泡吹呀,吹,泡泡飞呀,飞,泡泡飘呀,飘,泡泡爆呀爆.这次我写的作文就是吹泡泡. 那次在上作文课的时候,老师拿来了两瓶肥皂水和四根吸管.她把其中一根吸管放在水里拌了拌,再放在嘴里一吹然后一个又大又圆的肥皂泡就诞生了.接着老师又拿书扇了扇.那肥皂泡就越升越高,最后爆在了屋顶上. 来自:作文大全开始吹泡泡了,真是看起来容易做起来难啊!-老师先叫了四个女同学上来,结果吹了半天都没有一个人吹出来.最后,终于有一位女同学吹出了一个中等的泡泡接着轮到我们男同学吹了,我先来了个乾坤大旋转,接着再使劲一吹.泡泡没接着,反而倒吹出一对肥皂墨!接着第二次尝试,我轻轻一吹,突然从笔里出现了一个小泡泡.不管是大还是小,只要能吹出来就好.第三次我是往桌上吹的,我发现往桌上吹得泡泡里吹得越轻,泡泡就越大.我发现有些人吹得像甲虫,有些人吹得像熊猫头,有些人吹的是里三层,外三层!还有一些人吹出了泡泡之后拿书来扇.其中有一个泡泡吹到了电风扇那里.不过那泡泡因漂浮的太慢,所以转眼间就被风扇打没了.我们有些吹出来的泡泡特结实,因此爆不了.我们吹出来的泡泡有着五色的浮光,轻清透明的球面,是那么圆满,那么自由,那么美丽. 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com那一个个轻清脆丽的球儿,它的五颜六色让我感到彩虹的绚丽,它那晶莹透亮的球面让我想起了大海浬闪闪发亮的珍珠. 这没有趣的游戏你为什么不也玩玩呢!         《飞呀,飞》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学三年级作文250字:毽子飞呀飞

小学三年级 250字
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蓝色的练习毽一上一下,一会儿左,一会儿右。热爱运动的我又开始练习踢毽子了。
  我的脚一勾一放,毽子也跟着节奏上下跳。每当毽子落下来时,我都能稳稳地接住。蓝色的毽子像一只淘气的鸟儿,跳到那儿落下来,跳到这儿落下来,时不时地换地方,害我跑来跑去,不能停下一步。可真累呀!
  “一…二…三!
”我一边专心地踢毽子,一边认真地数个数。每次多踢一个,我就兴高采烈,每次少踢一个,我就垂头丧气,看起来我很入迷哦!
  每天踢毽子成了我的习惯。终于有一天,我突破了自己,爬上了一次性踢八个的高峰,我甜甜地笑了,脸上还有两个淡淡的小酒窝。这时,妈妈轻轻地走过来,摸着我的头,温柔地说:“坚持不懈就是胜利,妈妈相信你总有一天会踢到三十八个,超越我。”  于是,毽子每天在我家飞呀飞,一直都没有停下来……。
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小学四年级作文400字:飞呀飞

飞呀飞 小学四年级 400字
作文标题: 飞呀飞
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一个鸟语花香,空气清新的早晨,小熊在森林里散步。
   突然,草丛里传来了争吵声!
小白兔和小灰兔正争论呢!
 来自:作文大全  “这是我先看到的,是我的!
”小白兔说。“这是我先捡到的,这是我的!
”小灰兔说。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  小熊仔细一看,哦!
抢一双漂亮的手套。
   小白兔牢牢地拉着一只手套,小灰兔牢牢地拉着另一支手套,谁都不肯松手。他们看见了小熊,像抓了一根救命草似的,连忙请他过来评评理。
   小熊看了看小灰兔问:“你们知道这双手套原来是谁的?”小白兔和小灰兔傻了眼,谁都不知道。
   接着,小熊又说:“你们不用争论这双手套是谁的,应该找它的主人才对呀!
”   小白兔和小灰兔羞红了脸。
   小白兔不好意思地说:“我们把手套交给喜鹊姐姐,让她在森林里广播一下。”   “这就对了。”小熊笑眯眯地竖起了大拇指。
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小学六年级作文550字:羽毛球飞呀飞

羽毛球 小学六年级 550字
作文标题: 羽毛球飞呀飞
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字    数: 550字作文
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不知从什么时候开始,我爱上了羽毛球。
   我开始还不会打,妈妈告诉我,打羽毛球要用手抓拍子,用手腕使力控制球拍,随时移动,就跟打仗一样,先打几球,熟悉了它的动作与节奏,再等对手防备差了,找个好机会进攻,像我们新手,先练习接球才是最重要的。当你接住了每一个球,就是一个最好的进攻。 来自:作文大全  当看见爸爸和妈妈打的时候我惊呆了,因为他们打得太好了,他们活动自如,可以轻松的运用羽毛球,并随着羽毛球的远近控制力度,我只看见羽毛球在天空中飞呀飞的,怎么也不落地,他们真是高手中的高手呀,我不由得喊出声来。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  而我的朋友们在打羽毛球时,可不怎么厉害,用力也不太理想,总觉得不太完美,打不到几个球就落地,捡球的时间比打球的时间还长。
   看着大家玩得这么开心,我也不由得想玩,我刚拿上时觉得很轻松,可用起来就不太轻松,如老虎吃野草一般的感觉,可想而知,想练到活动自如是多么的难了吧!
可我却没有退缩,而是知难而进,奋勇前行,认真练习羽毛球,争取接住每一个球,真是功夫不负有心人,我现在的技术也很高了哦。
   朋友们,看了我的文章,你心动了吗?心动不如行动,赶快开始练习吧!
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