魏晋南北朝

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　　2018高考语文文学常识：魏晋南北朝文学

　　A.魏晋南北朝的诗歌和散文

　　①“三曹”.“三曹”即曹氏父子曹操、曹丕、曹植。曹操的《观沧海》，曹丕的《蒿里行》，曹植的《名都篇》《白马篇》《洛神赋》都很有名。

　　②“建安七子”指孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹(yǔ)应扬(yáng)刘桢。王粲的《七哀诗》成就最高。

　　③“竹林七贤”指嵇康、阮籍、向秀等七位作者

　　④陶渊明,名潜,字元亮，世称靖节先生。《桃花源记》《归去来辞》《归园田居》《饮酒》是传世之作。

　　⑤此外,诸葛亮《出师表》、范晔(yè)《后汉书》、陈寿《三国志》、王羲之《兰亭集序》、刘勰《文心雕龙》、郦道元《水经注》都名垂史册。

　　B.魏晋南北朝的小说。(小说的发展期)

　　①志怪小说以干宝《搜神记》为代表。《干将莫邪》。

　　②轶事小说以刘义庆的《世说新语》为代表。《周处》。

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　　中国古代历史考点：承上启下的魏晋南北朝文化

　　承上启下的魏晋南北朝文化(一)

　　1.南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家，他利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值确定为3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近一千年。

　　2.北朝的贾思勰是我国历史上著名农学家。所著的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界史上占有重要地位。《齐民要术》总结了北方人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法。

　　承上启下的魏晋南北朝文化(二)

　　1.书法艺术：

　　(1)书法逐渐成为一种艺术的时间：东汉末年。

　　(2)演变：魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。

　　(3)书圣：东晋的王羲之，集书法之大成，其字或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。

　　2.绘画：魏晋南北朝时绘画艺术有较大发展，东晋的顾恺之最为出色，代表作有《女史箴图》、《洛神赋图》

　　3.石窟艺术：为了宣传佛教，北朝的统治者开凿石窟，雕造佛像。山西大同平城附近的云冈石窟和河南洛阳附近的龙门石窟，是著名的两大石窟。

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　　中考语文文学常识考点：魏晋南北朝的文学发展

　　魏晋南北朝的小说：

　　①志怪小说以干宝《搜神记》为代表。 《干将莫邪》。

　　②轶事小说以刘义庆的《世说新语》为代表。《周处》。

　　魏晋南北朝的诗歌和散文：

　　①“三曹”.“三曹”即曹氏父子曹操、 曹丕、 曹植。曹操的《观沧海》，曹丕的《蒿里行》，曹植的《名都篇》《白马篇》《洛神赋》都很有名。

　　②“建安七子” 。孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢

　　③“竹林七贤”。 阮籍、稽康、山涛、刘伶、王戎、向秀、刘咸

　　④陶渊明,名潜,字元亮，世称靖节先生。 《桃花源记》《归去来辞》《归园田居》《饮酒》是传世之作。

　　⑤此外, 诸葛亮《出师表》、范晔(yè)《后汉书》、陈寿《三国志》、王羲之《兰亭集序》、刘勰《文心雕龙》、郦道元《水经注》都名垂史册。

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　　写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，通过对魏晋南北朝时期的重要科技成就的学习，培养学生的综合归纳能力;从优秀历史人物和文化成果中吸取精神营养，提高自身素质和文化修养。以下是出国留学网小编为您整理的部编本七年级历史上册第20课《魏晋南北朝的科技与文化》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。

　　篇一：魏晋南北朝的科技与文化

　　【学习目标】：

　　1了解魏晋南北朝时期的重要科技成就;祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、郦道元和《水经注》等。王羲之与《兰亭序》;顾恺之与《妇史箴图》、《洛神赋图》;范缜与《神来论》;云冈石窟和龙门石窟。

　　2通过对魏晋南北朝时期的重要科技成就的学习，培养学生的综合归纳能力;从优秀历史人物和文化成果中吸取精神营养，提高自身素质和文化修养。

　　【学习重点】：贾思勰和 《齐民要术》，祖冲之和圆周率

　　【学习难点】：圆周率及推算涉及的复杂数字概念

　　【自主学习】：(用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。)

　　二、科学家祖冲之

　　祖冲之是______的一位杰出数学家，他在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点经后的第______位，也就是在______和______之间， 项成果领先于世界近______年。三国时期的_________国数学家

　　_________最早提出了具有极限思维的圆周率的正确计算方法，并求得

　　圆周率为3.1416.祖冲之还对历法进行精细的推算，制定出当时世界上最先进的。

　　祖冲之是我国古代伟大的科学家，你认为他最值得你学习的地方是什么?

　　篇二：魏晋南北朝的科技与文化

　　● 教学目标

　　(一)知识目标：通过本课教学使学生掌握魏晋南北朝时期的科技成就：祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》。

　　(二)能力目标：通过本课的学习，培养学生的概括归纳能力、语言表达能力。

　　(三)情感目标：通过本课的学习，使学生增强民族自豪感和自信心。引导学生感受祖冲之等科学家热爱科学、不断创新、坚忍不拔、刻苦钻研的精神，培养学生热爱科学和刻苦学习的态度。

　　● 教学重难点

　　(一)教学重点

　　祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、郦道元和《水经注》。

　　(二)教学难点

　　祖冲之推算圆周率的过程和方法。

　　● 教法和学法

　　教法：讲授法、图示法、设疑解答法、分析综合法

　　学法：阅读法、讨论法、比较法、归纳法、小组合作探究讨论法。

　　● 教学手段 多媒体课件

　　● 课时安排 1课时

　　● 教学过程

　　一、创设问题情境，导入新课，激发学生探究兴趣。

　　在遥远的太空，月球上有一座环形山是以一位中国古代的科学家名字命名的，而且这个人还是咱们的河北老乡，他是谁呢?【祖冲之】 出示多媒体图片，生动介绍引言中的关于月球上有一座环形山和太阳系中有一颗小行星都是以祖冲之的名字命名的，启发学生对祖冲之这位世界文化名人和以他为代表的魏晋南北朝优秀科技成果的重视和兴趣。从而导入新...

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　　一、法典结构与法律形式的发展变化

　　(1)《魏律》。

　　《魏律》共18篇，对秦汉旧律有较大改革。首先，将《法经》中的“具律”改为刑名置于律首;其次，将“八议”制度正式列入法典;第三，进一步调整法典的结构与内容，使中国封建法典在系统和科学的道路上前进了一大步。

　　(2)《晋律》颁行与张杜注律。

　　《晋律》，又称《泰始律》，共20篇620条。与魏律相比，在刑名律后增加法例律，丰富了刑法 总则的内容。同时对刑律分则部分重新编排，向着“刑宽”、“禁简”的方向迈进了一大步。在《晋律》颁布的同时，律学家张斐、杜预为之作注，总结了历代刑法 理论与刑事立法经验，经晋武帝批准颁行，与《晋律》具有同等法律效力。故晋律亦称《张杜律》。

　　(3)《北魏律》的制定。

　　《北魏律》共20篇，是当时著名的法典。

　　(4)《北齐律》的制定。

　　《北齐律》共12篇，其将刑名与法例律合为名例律一篇，充实了刑法总则;精炼了刑法分则，使其成为11篇。《北齐律》在中国封建刑律史上起着承先启后的作用。

　　(5)法律形式的变化。

　　形成了律、令、科、比、格、式相互为用的立法格局。科起着补充与变通律、令的作用。格与令相同，起着补充律的作用，均带有刑事法律性质，不同于隋唐时期具有行政法律性质的格。比是比附或类推，即比照典型判例或相近律文处理法律无明文规定的同类案件。式是公文程式。

　　二、法典内容的发展变化

　　(1)“八议”入律与“官当”制度确立。

　　魏明帝在制定《魏律》时，以《周礼》“八辟”为依据，正式规定了“八议”制度。“八议”制度是 对封建特权人物犯罪实行减免处罚的法律规定。它包括议亲(皇帝亲戚)，议故(皇帝故旧)、议贤(有传统德行与影响的人)，议能(有大才能)、议功(有大功 勋)、议贵(贵族官僚)、议勤(为朝廷勤劳服务)、议宾(前代皇室宗亲)。此后，“八议”成为各代刑律的重要内容。唐律中的名例律在五刑、十恶之后即规定 了八议制度。

　　“官当”是封建社会允许官吏以官职爵位折抵徒罪的特权制度。它正式出现在《北魏律》与《陈律》中。南朝《陈律》规定更细。

　　(2)“重罪十条”的产生。

　　《北齐律》中首次规定“重罪十条”，是对危害统治阶级根本利益的十种重罪的总称，并置于律首。 “重罪十条”分别为：反逆(造反);大逆(毁坏皇帝宗庙、山陵与宫殿);叛(叛变);降(投降);恶逆(殴打谋杀尊亲属);不道(凶残杀人);不敬(盗用 皇室器物及对皇帝不尊重);不孝(不侍奉父母，不按礼制服丧);不义(杀本府长官与授业老师);内乱(亲属间的乱伦行为)。《北齐律》规定：“其犯此十 者，不在八议论赎之限。”

　　(3)刑罚制度改革。

　　一是规定绞、斩等死刑制度。二是规定流刑。把流刑作为死刑的一种宽待措施。北周时规定流刑分五 等，同时还要施加鞭刑。三是规定鞭刑与杖刑。北魏时期开始改革以往五刑制度，增加鞭刑与杖刑...

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　　1. 陶渊明，东晋(公元317-420年)大诗人。他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景，被人们称为“田园诗人”。

　　2. 陶渊明较晚时期所写的《桃花源记》标志着他思想和艺术的新高度，诗人在这里提出了“世外桃源”的社会理想。

　　3.《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表作，描写了女英雄花木兰代父从军的动人故事。

　　4.干宝的《搜神记》是魏晋南北朝志怪小说的代表。

　　5.刘义庆编写的《世说新语》是纪录魏晋南北朝时期一些人物言行和趣事的小品文，生动活泼，文笔简洁。

　　6.刘勰的《文心雕龙》是一部评论文学的著作，对后代文学评论有很大的影响。

　　7.钟嵘的《诗品》是一部评论诗歌的著作，对后代诗歌评论有很大的影响。

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　　人教版七年级上册历史《承上启下的魏晋南北朝文化二》教案

　　教学目标

　　1、了解王羲之和《兰亭序》、顾恺之和《女史箴图》《洛神赋图》、范缜和《神灭论》、云冈石窟和龙门石窟等基本历史事实

　　2、通过学习王羲之的书法艺术，联系认识甲骨文→金文→篆书→隶书→楷书→草书→行书等字体的发展变化，指导学生通过阅读课文，概括提炼本课的基本知识点，结合制作填写《魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就表》，提高综合归纳能力。

　　3、指导学生临摹114页插图中的“永”字，感知王羲之书法的特征;同时临摹“马”字四种字体，领会我国文字造型变化无穷的魅力，顾恺之的人物画和两个石窟的艺术成就很高，但其中也有宣传迷信的消极成分，我们应当取其精华、去其糟粕，批判地继承传统文化

　　教学重难点

　　教学重点：王羲之和《兰亭序》、辉煌的石窟艺术。

　　教学难点：大放光彩的书画艺术。领会我国文字造型变化无穷的魅力，取其精华、去其糟粕，批判地继承传统文化。

　　教学过程

　　导入：

　　1、复习提问：请简要介绍祖冲之、贾思勰、郦道元的科技成就。

　　2、过渡讲解：上一课讲的是魏晋南北朝的科技成就，这一课将介绍魏晋南北朝的艺术成就和思想成就。

　　组织学生学习和探究新课

　　一、大放光彩的书画艺术

　　指导学生阅读114-116页“导入框”和《大放光彩的书画艺术》课文以及插图“王羲之和《兰亭序》”、“隶书、草书、行书和楷书”、“文献资料·后人赞《兰亭序》”、《女史箴图》、《洛神赋图》等，动手活动或思考回答：

　　1、请五位同学到黑板临摹114页插图中的“永”字和“马”字的隶书、草书、行书、楷书字体。

　　2、王羲之书法艺术的特征怎样?代表作是什么?(王羲之以行书见长，其字或端庄清新，或“飘若浮云，矫若游龙”.代表作是《兰亭序》。)

　　3、根据“导入框·书成换白鹅”的故事，你怎样理解王羲之书法承上启下的作用?(王羲之爱鹅，是喜欢看白鹅划水的姿势，因为他可以从白鹅划水的姿势中联想到自己写字的执笔运笔姿势。总之，他练习书法很专注，几乎不放过任何机会，认真汲取前人的书法特长，融汇成自己的风格，为后人树立了学习的榜样，所以说他的书法具有承上启下的作用。)

　　4、顾恺之绘画的特色及代表作是什么?(顾恺之的绘画题材很广，他笔下的人物，线条优美，活泼传神，富有个性。代表作是《女史箴图》和《洛神赋图》。)

　　5、王羲之和顾恺之的性格中有哪些相似的地方?后人用什么称呼来赞誉他们?(他们从小就对书画艺术执着地追求，都有孜孜不倦、大智若愚、“难得糊涂”的特色，后来终成大器。后人尊称王羲之为“书圣”、顾恺之有“三绝”.)

　　过渡讲解：这时的文化名人有书画界的王羲之和顾恺之，还有思想界的范缜等。liuxue86.com

　　二、佛教的盛行和《神灭论》

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　　人教版七年级上册历史《承上启下的魏晋南北朝文化一》教案

　　教学目标

　　1、通过“祖冲之和圆周率”与《九章算术》，贾思勰和《齐民要术》与原始农耕、先秦农业、秦汉农业成就，郦道元《水经注》与张衡地动仪功用的比较，认识课题“承上启下”的内涵。

　　2、指导学生通过阅读“神奇的小棍”、动手“割圆”等活动，体会我国古代数学的发展线索，培养跨学科的综合思维能力从优秀历史人物和文化成果中汲取精神营养，注重文化修养和素质。

　　3、认识当时的科技成就既承上启下，又为人类贡献了宝贵的文化财富;立志继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，形成开拓进取意识，争取为人类做出更大的贡献。

　　教学重难点

　　教学重点：祖冲之和圆周率。

　　教学难点：圆周率的概念及其推算方法，以及立志继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，形成开拓进取意识，争取为人类做出更大的贡献。

　　教学过程

　　导入新课

　　1、解释课题：课题“承上启下”的涵义是指魏晋南北朝的文化上承秦汉、下启隋唐，是一个重要的转折时期。魏晋南北朝的文化不但我国历史上有着重要地位，而且在世界上也得到重视。

　　2、过渡讲解、置疑：这个时期的著名数学家、天文学家、机械制造家祖冲之就受到全世界人民的爱戴。人们用祖冲之为月球上的一座环形山和太阳系中的一颗小行星命名。可见祖冲之那个时代的科技成就是全世界最棒的。那时科技成就究竟怎样?为什么会有那么高的水平?(背景)

　　组织学生学习和探究新课

　　一、祖冲之和圆周率

　　指导学生阅读110页“祖冲之和圆周率”课文以及插图《古代骨算筹》、《祖冲之》画像以及113页“自由阅读卡·神奇的小棍”、112页“活动与探究1·动动手”,小组活动并思考回答：

　　1、112页“活动与探究1·动动手”:怎样削最圆?哪个最接近圆的周长?有什么相似之处?(先画出内切正多边形，边数越多，削成的形状越接近圆形。正192边形最接近圆的周长。都是通过耐心切割的方法，使正多边形越来越接近圆形。)

　　2、什么叫做圆周率?祖冲之推算出的圆周率是多少?这项成就领先于世界多少年?(圆的周长和直径之间的比例叫做圆周率。祖冲之推算出的圆周率在3.1415926和3.1415927之间。这项成就领先于世界近1000年。)

　　3、祖冲之最值得学习的地方是什么?(注意学习前人成就而不盲从，孜孜不倦地进行科学实践，在天文预测、机械制造、数学推算等实践活动中具有耐心细致、勤奋刻苦的品质。)

　　过渡讲解：此时与祖冲之同样享有盛名的还有农学家贾思勰和地理学家郦道元。

　　二、贾思勰和《齐民要术》

　　指导学生阅读111页“贾思勰和《齐民要术》”课文以及插图《贾思勰种植农作物》、《贾思勰》画像等，思考回答：

　　1、我国原始农耕时期，就已经领先于世界种植哪三种农作物?(水稻、粟、蔬菜)

　　2、我国汉朝农业耕作水...