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高考物理答题的小招数

高考物理 物理答题技巧 高考物理答题技巧

  高考物理是属于理综当中的一科的,可想而知难度也是比较大的,会涉及到很多原理、公式等等,一些题型也会考察考生的计算能力。那考生要如何答题才会拿更高的分数呢?下面就跟随出国留学网小编一起来看一下吧!

  一、答题注意事项

  1、物理填空题的注意技巧。对于物理的填空题而言,考生尤其要注意单位、数值、方向、正负号、方向等等这些方面,毕竟稍不注意,就会丢分了。而这些正好是许多考生都犯错的地方,考生在做题的时候就要注意好这些细节。

  2、实验题的注意技巧。这类题几乎是必考的,有可能是以选择题的形式出现,也有可能以大题的形式出现。考生在做题的时候,尤其要注意实验的器材、原理、数据处理、实验步骤、误差分析等等方面。必须要求自己全面的了解清楚,如此考生犯错的机率就会减少。

  3、经典电学实验题的注意技巧。对于这类题型,考生要注意电表量程、正负极性、变阻器接法、外接法、滑动触头位置等等,这些都特别容易影响整个实验的进行,考生如果某一个步骤错了,可能整道题就错了。因而考生要把握每一个细节。

  4、作图题的注意技巧。对于这类题型,考生主要要注意物理量、标度、坐标原点、单位等等这些方面。这些都是答题的要点,对于作图也有很大的影响。

  二、答题常见的几种技巧

  1、直接推算法。就是指考生运用所学的物理概念和公式等等理论知识,联系各种知识,分析推理答案的方法。其中,可能还需要运用到一些数学工具进行计算。这种方法一般用于选择题。

  2、特例法。这种方法就是将某些物理量取特殊值。通过简单的分析、计算,推理出正确答案。具体做法就是考生将特殊值代入选项当中,进入排除错误答案,选出正确的答案。

  3、大观察猜测法。考生除了通过计算之后,还可以用观察猜测法。这种方法就是考生通过物理解题的规律,例如选项的长短,以及表达方式的差别来确定正确答案。

  以上,就是高考物理答题的小招数。考生在答题的时候就要注意答题的事项,以及答题的相关方法,有推算法、特例法、大胆猜测法这三种。希望考生们都能掌握相关技巧,好好答题。

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与2013小高考物理相关的高考备考辅导

2017江苏小高考物理试卷解析

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  2017江苏小高考物理试卷解析

  重视基础实验考查 关注学生科学素养

  2017年学测物理试卷结构与历年相同,试题呈现“注重基础,稳中有新”的风格,符合学业水平测试的指导思想和学生的实际情况,绝大部分学生均能顺利过关,但是得A仍要有较强的实力和临场发挥。试题重点考查了高中物理的基础知识、基本技能和重要的思想方法,关注物理学在物理学在生产生活和科学技术中的应用,体现科学与人文的有机结合。综观本试卷有如下特点:

  一、结构稳定,注重基础

  试卷的构成与历年相同,其中选择23题(共69分),填空2题(共10分),计算3题(共21分),容易题、中等难度题、难题的比例适合,试卷的难度分布由易到难,梯度上升,这样就有利于学生更好发挥自己的水平。试卷注重基础知识,基本技能的考查,例如选择题中考查了位移、路程、平均速度、磁通量等基本概念,要求学生能在具体的情境下正确计算万有引力,摩擦力、作用力与反作用力等相关知识点。

  二、知识点覆盖率高,试题设置有层次

  试卷的知识点覆盖率高,涵盖了《考试说明》中大多数知识点,其中B级和C级知识点全部有相关试题进行考查,全卷涵盖了物理1、物理2、选修1-1的大部分内容,这样就可更好的实现小高考试题的“过关”功能和“选拔”要求。试题的设置富有层次,如26题、27题、28题这三道从对学生的要求来说是递增的,而这三题中的每一题又设置为三个小问题,这样一题多问,逐层递进的方式来设置问题,这样就更好地体现试题的选拔功能。如第28题,第(1)小问相关容易,第(2)小问和第(1)小问相比,不仅过程多了,而且要求学生能正确找出平抛运动的几何关系,第(3)小问对学生要求就更高了,要求学生讨论弹力方向分情况作答。

  三、优化情境素材,关注学生素养

  试题素材选择会影响测试的公平性和准确性,也会影响教师日常的课堂教学。今年物理试题的素材有如下特点:

  1.从教材中挖掘素材,这样可以引导教师在教学中要用好教材,也引导学生回归课本。如第3题,第18题,第19题等。

  2.注重联系生活,重视实践,这样可以引导教学联系实际,学以致用。如第1题中的公共自行车绿色出行,第12题的抛石子,第26题的遵守交通信号灯等。

  试卷在考查高中物理的基础知识、基本技能的同时也注重重要的思想方法的考查,如:能量守恒的思想,合成与分解的方法等。在选择题中以辽宁舰远航训练为背景来命题,引导学生关注物理学在生产生活和科学技术中的应用,体现科学与人文的有机结合

  四、重视实验考查,引导物理教学

  实验是高中物理教学的重要组成部分,试卷考查了学测说明的全部4个实验,考查实验仪器操作,数据处理和结果分析,这样可以更好地引导中学物理课堂教学,重视实验教学,让学生走进实验室自己动手做实验,在实践提升学生的能力和素养。

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初中物理小论文

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  初中物理小论文【一】

  事实上,我是一个物理白痴。只是一直没承认而已。

  物理课上,当老师正在唾沫横飞地解说着牛顿三大定律的时候,我趴在桌子上,将头仰到45度时,发现黑板上的粉笔灰正以每秒1CM的速度往下掉,根据公式着这个粉笔颗粒在自由落体运动后做了多少功,恩,是W=8.9J。可是当时还是不会做这道题。

  每当做到物理题时,我都会从释迦牟尼祈祷到上帝耶和华,然后看着这道题,仍发现这道题还是毫无头绪,只得将牛顿在心里痛骂了一顿。之后发现眼前的练习册那白白的纸张在阳光下那么刺眼,窗外的树叶被吹得哗哗作响,在阳光的照耀下的树叶呈现出许多把斑驳的树影在练习册上跳着华尔兹。

  这是一次期中考试,下午考物理。考场上,我用了一个半小时的时间再次证实一个事实,那就是:我是一个物理白痴。后来物理白痴决定认真学习物理。于是,物理白痴坐在了万恶的物理课堂里。班级的生活是快乐的,我坐在第二排,每当上物理老师的课时,物理白痴都会极其认真的听讲,极其认真的做笔记,极其认真的摆弄着左右手,只不过他找电流我看手表。所以,我崭新的物理生活还是值得歌颂的,除了卷子上那片如太阳般耀眼的红色海洋。

  然而,没有一个物理老师会欣赏或注意一个物理白痴,即使那物理白痴也很想学好物理,我用语文安慰物理,然而我的语文最好也只不过85分。

  期中考试的成绩出来了,桌子上厚厚一摞卷子。我用最快的速度把物理试卷压在最下面,这时,我前面的同学泪流满面地问我:“怎么办,我无力只考了90分。”在那一瞬间,我听到心里那片“哗啦哗啦”的声音,我知道,那叫“心碎了”,很痛很痛。

  直到后来,我想我也许逃不开物理了。因为网上的朋友告诉我,她们也学物理的,因为她们在海关工作的时候,是需要算每个集装箱的重力,对地面的支持力,及风雨的阻力等,要保证不会砸死人也不会摔坏,这也是竞争的条件嘛。

  之前,无力白纸还在嘲笑正在学习物理的男男女女们,因为物理在将来有什么用,我不能再看见前方有帅哥时,计算他的速度,以及我们之间的距离;我也不能将沙滩上金灿灿的沙子变成金灿灿的黄金;更不能幻想,在高温高压的情况下,将可爱的玻璃变成永恒的钻石。

  接下来的某一天,物理白痴问无力天才说:“同学,你在做那本书?”“!#¥……%”物理天才告诉了物理白痴,但是物理白痴没听明白,然后物理白痴又问:“同学,你耳机里在放谁的歌?”“Beatles。”于是物理白痴从“甲壳虫乐队”听到了“U2”,一个月后的物理测验中,物理白痴最引以为傲的英语听力居然只有16分(满分30分)!

  在曾经的沧海桑田里,没有物理老师知道曾有个物理白痴那么努力地学习物理,最终却一无所获;在曾经地日月星辰中,没有物理天才知道有个物理白痴作了几本厚厚的考纲,却不曾有结果;在上千年的历史长河里,物理不知道曾经有个物理白痴愿意放下她那高贵的尊严向她求饶。

  然而,物理还是要考的,而物理白痴依然是那个对物理一窍不通的物理白痴。

  初中物理小论文【二】

  还记得,那是刚开学的...

2013高考物理核心考点精练 物理实验

2013高考物理核心考点精练

  2013高考物理复习期间,考生应该应掌握实用的复习技巧。1.模型归类。做过一定量的物理题目之后,会发现很多题目其实思考方法是一样的,我们需要按物理模型进行分类,用一套方法解一类题目。2.观察生活。物理研究物体的运动规律,很多最基本的认识可以通过自己平时对生活的细致观察逐渐积累起来,而这些生活中的常识、现象会经常在题目中出现,丰富的生活经验会在你不经意间发挥作用。3.知识分层。通常进入高三后,老师一定会帮我们梳理知识结构,物理的知识不单纯是按板块分的,更重要是按层次分的。4、解题规范。高考越来越重视解题规范,体现在物理学科中就是文字说明。解一道题不是列出公式,得出答案就可以的,必须标明步骤,说明用的是什么定理,为什么能用这个定理,有时还需要说明物体在特殊时刻的特殊状态。这样既让老师一目了然,又有利于理清自己的思路,还方便检查,最重要的是能帮助我们在分步骤评分的评分标准中少丢几分。5.大胆猜想。物理题目常常是假想出的理想情况,几乎都可以用我们学过的知识来解释,所以当看到一道题目的背景很陌生时,就像今年高考物理的压轴题,不要慌了手脚。

2018江苏“小高考”物理考试说明名师解析

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  2018江苏“小高考”物理考试说明名师解析

  物理

  与贴近生活、科技发展的物理情境相联系

  出场名师:二十九中物理老师 陈光才

  变化

  在“测试能力要求的表达”中,对“独立操作”部分新增“简要的误差分析”要求;将选修1-1中的“发电机、电动机对能源利用方式、工业发展所起的作用”改为“发电机、电动机”。

  将“关注学生的探究能力与实验能力”改为“关注学生的探究与实验能力”;将“不要求求解加速度不同的连接体问题,不要求求解三个及以上连接体问题”改为“连接体问题的计算仅限于加速度相同、不超过两个物体的情况”;将“非计算题包括填空题和论述计算题”改为“非选择题包括填空题,计算或论述题”。

  解读

  测试内容和要求基本保持稳定,考生仍需注重基础,回归课本。对于基本概念、基本公式要熟练掌握,并能够跟贴近生活、科技发展的物理情境相联系;在基本知识和原理清晰的基础上,适当进行应用数学知识处理物理问题的能力训练;对于实验复习,要明确原理,熟练实验方法和操作,尤其关注对新增要求“简要的误差分析”的训练;同时还要注意解题规范性的训练,填空题要表述准确,计算题要有原始公式。

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物理小论文650字

物理小论文

  带着求知的渴望进入物理的世界,物理对我们来说并不陌生,它就在我们的身边。出国留学网整理了物理小论文650字,欢迎阅读。

物理小论文650字

  物理是一门历史悠久的自然学科,物理科学作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然科学认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。随着科学技术的发展,社会的进步,物理已渗透到人类生活的各个领域。

  在汽车上驾驶室外面的观后镜是一个凸镜利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小的虚像的特点,使看到的实物小,观察范围更大,而保证行车安全。

  汽车头灯里的反射镜是一个凹镜。

  它是利用凹透镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成平行光射出的性质做的。

  轿车上装有太阳膜,行人很难看清车中人的面孔,太阳膜能反射一部分光,还会吸收一部分光,这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔,必须要从面孔放射足够的光头到玻璃外面。由于车内光线较弱,没有足够的光透出来,所以很难看清乘客的面孔。

  当汽车的前窗玻璃倾斜时,反射成的像在过的前上方的空中的,这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉。大型客车较大,前窗离地面要比小汽车高得多,及时前窗竖直装,像是与窗同高的,而路上的行人不可能出现在这个高度上,所以司机也不会将乘客在窗外的相遇路上的行人相混。

  现在,人类所有令人惊叹的科学技术成就,如因特网、核电站、航天技术等,无不是建立在早期的科学家们对身边琐事进行观察并研究的基础上的,在学习中,同学们要树立科学意识,大处着眼、小处着手,经历观察、思考、实践、创新等活动,逐步掌握科学的学习方法,训练科学的思维方式,不久你就会拥有科学家的头脑,为自己今后惊叹不已的发展,为今后美好的甚或打下坚实的基础。


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物理小论文800字

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  物理小论文800字【一】

  “谚”趣寻“理”——第一站

  请闭上你的眼睛,想想我们在日常生活中会碰到的一些民谚俗语吧。想到没,我可想到咯!不知你是否听过“摘不到的是镜中月,捞不着的是水中花。”?这句话里蕴含着丰富的物理知识哦,找出来了没?对了,它就是我们熟悉的平面镜成像原理。如果你没听过,那我就说几个耳熟能详的吧。像“人心齐,泰山移”,想必大家都听过吧?你能找出物理的“藏处“吗?它可是力学家族的一员哦!聪明的你找到了没?它的意思是如果各个分力的方向一致,则合力的大小等于各个分力大小之和。很简单吧?这种”捉迷藏“式的学习很有趣吧?我要派个难找的出来和你“对战”咯,你准备好了吗?我的题是“破镜不能重圆”有人找到没?“是说当分子之间的距离较大时(大于几百埃),分子之间的引力很小,几乎为零。所以破镜不能重圆吗?”唉:“藏得这么隐秘还是给你找到了,好吧,我认输了。下次我一定会赢你的!”

  或许,不是物理乏味,只是我们学习的方法存在误区。有时换种方式,像把物理融入谚语中来学物理效果会更好些,趣味也将会多到无穷无尽。这一站我们就先寻访到这了。要记得“捉迷藏”这个有趣的游戏哦。最后,我再给你们留一道题,题目是“猪八戒照镜子里外不是人”等你们找到它之后要记得告诉我哦!我期待着那天的到来!

  特殊的感觉——第二站

  这一站我们要拜访的是一名电家族的成员——电梯,不知当你们乘坐电梯时会不会有一种特殊的感觉呢?想要知道为什么会出现这种现象吗?如果想,就跟随我一起去探寻答案吧!

  经过多天的努力我终于找到答案了,原来这和“超重”“失重”有关。那“超重”“失重”又是什么意思呢?其实这是两种物理现象。地球上任何的事物都受重力的作用,如果有力使物理克服重力向上加速运动。那么就会呈现超重现象。如果物体沿着重力向下加速运动,那就会呈现失重现象。这是不是很神奇啊?电梯还只是电家族中的一员,这也就意味着还有更多的奥秘等待细心的你去探索!

  当你在生活中遇到问题时,不妨多问些为什么哦,希望你们都能够有满脑子的问号,并亲自去解开这个迷哦!这站的路途马上就要结束了,我们还是按照惯例吧。快快跟上我的脚步哦,我要出题咯:“微波炉为什么会加热均匀,而且热效率高呢?”让我们开动脑筋一起去生活中寻找答案吧!期待得到你满意的回答!现在请带上你们的心和我一起探索即将到达的第三站!

  蛋的世界——第三站

  第三站到了!同学们,是不是很不解呢?蛋!它和物理有什么联系呢?要不先想想应该如何把蛋煮得好看呢?介绍两种煮蛋的方法及其中物理知识给你们。一,温泉蛋:蛋清的凝固温度大约是70℃左右,而蛋黄的凝固温度却只有60℃左右,所以我们在煮鸡蛋时只要将水温控制在60℃——70℃之间,便可煮出一种奇特的蛋——温泉蛋:蛋黄已凝固,而蛋清却还是晶莹剔透的液体!很漂亮哦!淌心蛋:用急火煮鸡蛋,当水沸腾后,由于蛋清在外层,首先被煮熟凝固,而由于蛋清是热的不良导体,所以此时的蛋黄由于受热不充分,基本上还处于液态,如果此时就将鸡蛋取出,便就煮成了我们所说的淌心蛋了。挺有趣的吧?不凡在家试试看看效果吧。煮鸡蛋有花招,那玩鸡蛋是不是也有方式呢?也...

初三物理小论文

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  初三物理小论文【一】

  还记得,那是刚开学的一天。

  在那天下午的第二节课,我们翻开陌生的课本,准备迎接陌生的老师,给我们讲解这一陌生的课程:物理。

  教我们物理的男老师姓许,他的普通话说的不是很好,所以许老师一来就表明他需要讲雷州话,还特意问我们全班同学的意见。我想,他会是一位好老师吧!

  “物理学是一门十分有趣的科目。它研究声、光、热、电和力等形形色色的物理现象。”

  “物理不仅有趣,而且都包含了一定的科学道理。”

  “物理学还是一门以观察、实验为基础的科学,人们许多物理知识便是通过观察和实验,经过认真的思索而总结出来的。”

  “要学好物理,一定要多动手,多做实验。”

  许老师在讲台上认真讲课,我们在下面仔细听,眼睛还一眨不眨地盯着他放在讲台上的实验工具。

  讲台的大课桌上,摆放着不少有趣的东西:一面酷似棒棒糖的小镜,一面光亮的凸镜,一个和课本里的图一模一样的漏斗、乒乓球,还有一瓶矿泉水。当然,除了许老师口渴时喝的水,其它新奇的东西都是他的实验工具。

  许老师讲完了课本前几页的内容,便一样一样示范他带来的工具:远看时物体放大、近看时物体缩小的小镜,能把东西照的倒过来的凸镜,从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,乒乓球不会下落的漏斗……

  “红绿灯有横有竖,谁知道在最下或最右的灯是什么颜色的灯吗?”

  众同学一齐摇头。

  “所以才说许多事物就是通过仔细观察,经过认真的思索而总结出来的。”

  我喜欢上物理课。

  初三物理小论文【二】

  你走进我们的学校,如果看到一位大个子,小眼睛,一脸“阳光灿烂”的中年男教师,那一定是我的物理老师――周老师了。

  周老师的那张笑脸,酷似小朋友画笔下的太阳公公,让我们觉得好亲切!

  在课堂上,周老师总是面带微笑地教我们解题,每当我们遇上难题时,他总是一边在黑板上演示解题的过程,一边口里念叨着他的那几句“名言”――“大的困难是没有的”,我们马上接下句――“小的困难是可以克服的!”“没有困难!你们看这道题不就解决了吗?”周老师的眼睛笑得眯成了一条月牙儿:“所以啊,面对困难我们要藐视它,才能够克服它!”说完他又发出了爽朗的笑声。我不禁惊叹,一道难题就这样在他手里解开了。

  以后每当我遇到挫折时,总是学着周老师的样,口里念叨着他那句“名言”:“大的困难是没有的。。。。。。”

  周老师在我们因为淘气而犯错时,所采用的也是另一种独特的方式,被同学们夸张地戏称为:“笑里藏刀。”

  记得那一次,我们学磁场的时候,坐在前排的一位男同学总是顽皮地伸长了脖子去吹在讲台边上的指南针。周老师二话没说,拿起指南针,两步跨到那个同学面前,把指南针放在他的课桌上,笑眯眯地说:“你喜欢吹,那你就使劲儿吹吧!”他的那个“使劲”逗得我们大笑起来。他呢?也仍是一脸笑容。周老师一边慢步踱回讲台,一边给...

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