出国留学网专题频道2014海南高考作文点评栏目,提供与2014海南高考作文点评相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

2014海南高考作文点评:活出快乐 活出精彩

高考作文 2014高考作文范文 2014高考作文点评

  出国留学网小编为大家提供2014海南高考作文点评:活出快乐 活出精彩,大家可以欣赏一下,为自己写作文提供思路。更多高考作文范文和2014年高考满分作文在出国留学网,大家可以继续关注。

  2014海南高考作文点评:活出快乐 活出精彩

  不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边,却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。这也就是警告人们,如果给野生动物喂食,它们就会失去自我生存的能力。无论是动物,还是人类,在养育的根本宗旨上都是一致的,即自立自强。

  保护区路旁的警示给人类的基本启发是,应该尽快形成自立自强自我发展的能力。一个动物,如果不能独立形成谋食谋生的本领,结局只能是死亡;一个人,如果总是依靠别人,就永远不会有自立自强的能力,更谈不上能有什么发展。

  朋友们,趁着我们还青春年少,趁着我们还活着,我们一起努力学习生存的本领,用我们的意志、决心与勇气,利用好光阴,把握好机遇。勇敢地去追求我们理想中的生活。上一辈的父母,无我境界地奔波,将自己的奋斗目标锁定为革命。那年代,人们接受的信息,造就了父辈们执迷的行为,除了工作就是工作,为革命将工作定为事业进行到底。作为儿女的我们只能眼睁睁地看着父母为工作劳累而自己却随着社会逐波流离自己。没有想过为生存有个一技之长,也没有意识到充电自己增加自我的文化修养,生存的状态如九斤老太的称,一代不如一代。

  长大了,即将进入不惑之年的我们感到生存的危机,才开始涌出无限的怨恨,无奈的是,怨父母怨社会已经没有用了。一代人有一代人的差异,处在知识爆炸时代的我们,处处充满了被淘汰的危机。危机感使我们搜索着思维去反思,而寻找的差距与距离感使我们清醒,那种依着本能、靠着社会生存而无意识的幼稚痕迹,需要及时更新换代,烙印在我们身上的无知,绝对不能复制给我们的后代。

  人类生存的本领是劳动,劳动创造了价值,开发了财富。劳动的最大贡献就是重新发现,因为重新发现,我们中的佼佼者才会敢于冒险,勇于创新,创造新的世界,开辟新的辉煌。我们的社会才会不断的进步,才会不断的书写新的篇章。

  五千年的历史赋予我们祖国辉煌的文明,然而,自近代以来,蒙羞与屈辱几乎取代了一切。但是,还有人站了出来,他们反抗击碎了祖国是东亚病夫的说法,建立了社会主义新中国。可是,生活在安定时代的我们,没有了贫穷,也没有了战火,难道就应该做一个在精神上没有断奶的幼儿,生活在没有自强精神、没有独立人格、没有人生理想的世界中吗?不能呀,绝对不能!“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”作为新时代的年轻人,我们脚下的路还很长很长。朋友们,让坚毅成为我们的信念,让自强成为我们的脊住。为了自己的理想,不懈拼搏吧!活出人生的快乐,活出生命的精彩!

  王嫣雪老师点评:文章很高昂地传递出正能量,让人振作,给人洒脱的兴奋,有种交流沟通人逢知己般的快乐,生活气息浓厚,语言明快简洁,活波乐观。只是缺少时代性的领军人物作为引领,感觉口号式的话语稍稍掩盖了主题的鲜明。【详细】

  林翠薇老师点评:本文结构较为严谨。文章开头提出自强自立的观点后,紧接由个人到社会展开论述,最后点题,可见,作者对考场议论文的写作技巧还是有所掌握的。【详细】

...

与2014海南高考作文点评相关的高考作文

2014海南高考作文点评:喂食野生动物和“啃老族”的危害

高考作文 2014高考作文点评 2014海南高考作文

  出国留学网小编为大家提供2014海南高考作文点评:喂食野生动物和“啃老族”的危害,大家可以看一下,对比一下自己的文章。更多高考作文范文在出国留学网,大家可以继续关注。

  2014海南高考作文点评:喂食野生动物和“啃老族”的危害

  随着人类生产活动对自然的破坏与日俱增,野生动物的生存越来越艰难,不少物种已经或濒临灭绝。为了保护野生动物,人们采取多种方法,设立自然保护区便是其中之一。

  近年来保护自然的观念深入人心,不少人因为喜欢动物而给它们喂食,但某自然保护区的公路边却明确警示如下:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。

  给动物喂食难道不是更能有效地保护它们吗?不少人感到非常困惑。倒也是,野生动物灭绝的原因除了人类肆意捕杀外,最主要的原因就是因为缺少食物来源。而喂食看起来正好至少可以解决或部分解决这个问题。

  然而野生动物与圈养动物的不同,恰恰就在于它们具备觅食能力,从而独立在野外生存、繁衍生息。喂食野生动物,的确可以在短期内帮助它们。然而如果一旦野生动物形成了对人类喂食的依赖,久而久之将逐渐因为无需觅食而丧失了野外觅食能力。

  这一点可以从动物园中圈养的华南虎看出来,华南虎又称中国虎,是我国特有的物种。原本森林之王的它们如今根本不知道眼前的活羊就是它们的食物,甚至也不知道如何猎杀一只鸡。虽然华南虎在国内各大动物园中看似香火兴旺,但圈养华南虎代表不了华南虎的未来。野生华南虎仍然处于濒危状态,并未因此而得到物种改善。

  近几年,一个新名词“啃老族”兴起。指的是无能力独立生活、靠父母供养的年轻人。他们并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,衣食住行全靠父母。通常 “啃老族”年龄都在23-30岁之间,但事实上啃老族们的年龄存在逐渐增大的趋势。

  无独有偶,“啃老族”产生的原因也与喂养有关。他们通常在父母的溺爱中长大,过着衣来伸手、饭来张口的生活。从而失去了在生活中和社会上独立自理的能力,而且也养成了懒惰和只接受别人的劳动果实的习惯,因而长大了还只会在父母的羽翼下生活,成为社会的寄生虫。

  据有关专家统计,在城市里,有30﹪的年轻人靠“啃老”过活,65﹪的家庭存在“啃老”问题。“啃老族”很可能成为影响未来家庭生活和社会发展的“第一杀手”。中国劳动力素质低下是削弱国家竞争力的一个重要原因,这里边“啃老族”贡献的因素不容忽视。

  为了保护华南虎,国家建立了多个自然区,以期为它们保留最后的栖息地。同时有关人士还进行了野化圈养华南虎的尝试。野生动物适应人类喂食的过程很容易,但想训练它们恢复野外觅食能力却要困难得多。这与“啃老族”重新走向社会、学习独立谋生本领的艰难过程非常类似。

  随着人们野生动物保护认识的加深,或许有一天,自然保护区会把禁止喂食野生动物的警告摘下。然而“啃老族”却可能仍然大量存在于我们的社会,今天参加高考的900多万同学中又会有多少人成为其中的一员呢?

  王嫣雪老师点评:作者把喂养动物的危害和社会上存在的啃老一族联系起来,并且发出质问,将来还会有多少这样的孩子存在?很有现实意义,也是我们该反思的问题,也更是材料中能引起人思考的问题,也是激励我们的高考生自强不息,自立自强的!

  林翠薇老师点评:此文紧紧...

与2014海南高考作文点评相关的高考作文

2014海南高考作文题名师点评

高考作文 2014高考作文点评 2014海南高考作文点评

  出国留学网小编为大家提供最新2014海南高考作文题名师点评,希望大家喜欢我们的文章!更多高考作文题目点评在出国留学网,大家可以继续关注。

  2014海南高考作文题名师点评:利于体现考生核心价值观

  海南华侨中学高三年级语文备课组组长宋献良老师第一时间接受人民网记者采访时认为,今年作文题目体现了社会热点、生活细节和公共道德,是三者的完美结合体。作文难度跟去年相比基本持平,学生拿高分的话要有自己明确的观点,能体现出一些核心的价值观。

  “今年的作文题蕴含了要尊重公共秩序、公共道德,学会自省自律的道理。”宋老师认为,今年作文材料中的到动物园随便给动物投食这种行为,这是社会生活中的一个细节话题,像中国式过马路一样,虽然是小节,但要值得注意。这告诉考生们要做好小事,管好小节,学会自省自律,遵守公共秩序和公共道德。

  “今年的高考作文题延续了近年来关注社会人生的理念,选材都是学生身边的事。”宋老师说,今年的作文从整体上看,依然是贴近生活的,就是告诉大家要遵守公共秩序,比如过马路不要闯红灯,到动物园里不要随便给动物乱投食,不要乱踩草坪,不要乱丢垃圾,都是属于生活中的小事,但都要从小事做起,注意小节。

  对此,宋老师建议,学生们以后要多关注生活,关注身边的事。

  在审题方面,宋老师表示,今年作文题给出的材料主题比较明确,审题不难,主题明确,学生跑题可能性不大。拿高分要看考生平时的积累,同时,考生要能将这个问题看得深刻一些,要有自己明确的观点,能体现出一些核心的价值观。“立意要明确,论证要严谨,题目要好,书写要工整,这些也都是考生拿高分的必要条件。”

  今年的作文在立意上减轻了难度,学生可从多角度进行写作。宋老师说,考生们可以从保护动物、保护资源,遵守公共秩序、公共道德等角度入手,再延伸的话,可以探讨培养人才不要一味投食,就如野生动物有自己的需求何规律,培养人才也要尊重规律等。

  推荐阅读:2014年高考零分作文

  推荐阅读:2014年高考作文题目及范文

  推荐阅读:2014高考零分作文汇总 

...

与2014海南高考作文点评相关的高考作文

推荐更多