高考地理综合分析题常常是地理考试的重头戏,也是学生最感头疼的一部分。它在整篇地理试题中占分名义上是三分之二,其实往往超过这个数,因为在选择题中有些带图题或无图考题,也需要通过正确的分析思虑才能获得答案。我们先从这类题目的特点要求入手。这部分试题有图和文两部分合成,也有光图一部分。图即指各种类型的图,文则包括各种文字材料或表格,要求是读图文资料回答以下提问。言下之意就清楚了。第一要求读懂图文资料提供的地理背景和地理信息,以及包含的地理知识,其中隐性的地理知识一定要善于挖掘出来并且明朗化。其次要理解吃透提问的要求,用你对图文资料的理解和领会,有针对性地组织文字回答问题。
2013高考地理综测 图表分析
高考地理综合分析题常常是地理考试的重头戏,也是学生最感头疼的一部分。它在整篇地理试题中占分名义上是三分之二,其实往往超过这个数,因为在选择题中有些带图题或无图考题,也需要通过正确的分析思虑才能获得答案。我们先从这类题目的特点要求入手。这部分试题有图和文两部分合成,也有光图一部分。图即指各种类型的图,文则包括各种文字材料或表格,要求是读图文资料回答以下提问。言下之意就清楚了。第一要求读懂图文资料提供的地理背景和地理信息,以及包含的地理知识,其中隐性的地理知识一定要善于挖掘出来并且明朗化。其次要理解吃透提问的要求,用你对图文资料的理解和领会,有针对性地组织文字回答问题。
2013高考地理核心考点综测 人口
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2013高考地理核心考点综测 水体运动
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2013高考地理核心考点综测 地球运动
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2013高考地理综测 统计图的判读
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2013高考地理综测 区域生态环境建设
高考地理综合分析题常常是地理考试的重头戏,也是学生最感头疼的一部分。它在整篇地理试题中占分名义上是三分之二,其实往往超过这个数,因为在选择题中有些带图题或无图考题,也需要通过正确的分析思虑才能获得答案。我们先从这类题目的特点要求入手。这部分试题有图和文两部分合成,也有光图一部分。图即指各种类型的图,文则包括各种文字材料或表格,要求是读图文资料回答以下提问。言下之意就清楚了。第一要求读懂图文资料提供的地理背景和地理信息,以及包含的地理知识,其中隐性的地理知识一定要善于挖掘出来并且明朗化。其次要理解吃透提问的要求,用你对图文资料的理解和领会,有针对性地组织文字回答问题。
2013高考地理核心考点综测 大气运动
高考地理综合分析题常常是地理考试的重头戏,也是学生最感头疼的一部分。它在整篇地理试题中占分名义上是三分之二,其实往往超过这个数,因为在选择题中有些带图题或无图考题,也需要通过正确的分析思虑才能获得答案。我们先从这类题目的特点要求入手。这部分试题有图和文两部分合成,也有光图一部分。图即指各种类型的图,文则包括各种文字材料或表格,要求是读图文资料回答以下提问。言下之意就清楚了。第一要求读懂图文资料提供的地理背景和地理信息,以及包含的地理知识,其中隐性的地理知识一定要善于挖掘出来并且明朗化。其次要理解吃透提问的要求,用你对图文资料的理解和领会,有针对性地组织文字回答问题。
2013高考地理综测 区域经济发展
高考地理综合分析题常常是地理考试的重头戏,也是学生最感头疼的一部分。它在整篇地理试题中占分名义上是三分之二,其实往往超过这个数,因为在选择题中有些带图题或无图考题,也需要通过正确的分析思虑才能获得答案。我们先从这类题目的特点要求入手。这部分试题有图和文两部分合成,也有光图一部分。图即指各种类型的图,文则包括各种文字材料或表格,要求是读图文资料回答以下提问。言下之意就清楚了。第一要求读懂图文资料提供的地理背景和地理信息,以及包含的地理知识,其中隐性的地理知识一定要善于挖掘出来并且明朗化。其次要理解吃透提问的要求,用你对图文资料的理解和领会,有针对性地组织文字回答问题。
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