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2014年安徽高考考试说明

高考 2014安徽高考 2014安徽高考考试说明

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  3月6日,《2014年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷考试说明》公布,与往年相比,今年的《考试说明》提前了近一个星期发布。作为高考的“风向标”,《考试说明》是我省高考命题的依据,也是考生复习迎考的指南。有了《考试说明》,考生可合理安排有关学科的毕业复习计划,避免备考时的盲目性,减轻不必要的课业负担。

  《考试说明》由考试性质、考试要求、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例以及附录等几个部分所组成。其中,“考试性质”介绍了高考的性质、特点、功能等。 “考试要求”提出了高考对知识、能力及个性品质等方面的要求。“考试内容”解说了考试的内容范围(必修和选修模块)及应掌握的程度。 “考试形式与试卷结构”规定了考试形式、所占时间、试卷的结构,以及考试内容、试题题型等项目的分布情况。 “题型示例”则对各种题型提供若干经典试题及简要说明,以便考生了解高考的考查方式和要求。

  本报特别邀请合肥一中、七中高三一线教师为考生详细解读各科目的考点变化,支招备考策略,带领考生仔细读懂这份重要的“高考说明书”。与去年相比,今年语文科目名句名篇默写范围调整较大,题型示例部分更换较多。英语新增了少量词汇,其中就有雾霾“smog”。文科考生要注意的是,政治科目在考试范围上根据2013版新教材做了较大的调整;历史科目古代部分把去年删除的“京剧等剧种的产生和发展”又添加上了;地理科目中的环保、单独二孩、深空探索等都是热点。而理科生需要了解的是,生物考查的知识内容中删除了PCR技术的应用,增添了酶活力测定的一般原理和方法;物理增加了考点“静电平衡”;化学反应与能量中删去了“了解化学能与热能的相互转化。 ”

  对于后期复习,老师们建议考生做“踏实的农夫”,强化基础知识、基本技能,才能最终“颗粒归仓”,在高考中获得丰收。

  语文:名句名篇默写范围调整

  点评名师:合肥一中尹德余

  和去年相比,2014年语文科考试说明总体稳定,有几点变化值得注意。

  名句名篇默写范围调整较大,撤去了2013年考试说明中的7篇,新增9篇,总默写篇目为30篇。其中,《古代诗歌散文欣赏(语文·选修)》增加了3篇,体现出安徽语文高考对中国传统文化的重视。

  题型示例部分更换较多,论述类文本更换了5篇,保留了5道非选择题形式样题;文学类文本阅读更换了7篇,诗歌鉴赏更换了2篇,文学类文本阅读、诗歌鉴赏中的选择题形式样题仍然保留;作文部分也更换了新题型。

  此外,新的考试说明把作文标准中的“深刻”细化为“透彻”、“精辟”、“独到”,实际上对学生的观察问题思考问题的能力提出了更高的要求。

  复习建议

  抓住一“纲”一“卷”,弥补缺陷。 “纲”即2014年考试说明。考生要对考纲的条目、可能考到的知识点要非常熟悉,增强复习的针对性和有效性。“卷”即高三以来自己的考试卷。考生要深入分析自己以前的考试卷,寻找自己的不足,找准分数增长点。

  在后期备考中,考生要做“踏实的农夫”,强化基础,颗粒归仓。基础知识还是能够涨分的。常考的字音字形下功夫记牢固,再积累一些成语,把语病类型想明白,文言文的实词虚词用法应该是课本当中出现过的内容,实...

与2014高考考试说明相关的高考大纲

2014年山东高考考试说明

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  今天,省招考院正式对外发布《2014年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》。据了解,今年,山东高考将采用“3+X”的模式,取消了基本能力测试部分和英语听力。

  据了解,今年我省夏季高考将采用“3+X”的模式,其中“3”为语文、数学、外语,“X”为文科综合或理科综合,今年我省取消了基本能力测试。命题力求在2013年高考的基础上,保持相对稳定,体现高等教育发展的新要求,体现新课程的理念和要求,体现我省的教育教学实际。高考考试内容将继续与高中新课程内容相衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,考试更加注重考查考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  考试说明分语文、数学(文史类)、数学(理工农艺类)、英语、文科综合、理科综合部分,每部分由命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构、题型示例和附录等组成。考试说明既是我省高考自行命题的依据,也是我省教师教学、考生复习备考的重要参考用书。

  2014年,山东外语考试科目中的听力考试暂不纳入夏季高考统一考试内容,考生外语听力成绩以高中学业水平考试外语科目听力成绩(取成绩最好的一次)单独记入考生电子档案。

  山东高考说明6大科目解读 语文现代文阅读增加18分

  记者从《2014年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》中获悉,2014年山东省将采用“3+X”的模式,总分为750分。《考试说明》分语文、数学、英语、文科综合和理科综合部分,每部分由命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构、题型示例等几部分组成。

  今年起山东高考统一划定录取线 济青不再单独划线

  今年山东将推进高校考试招生制度改革,优化夏季高考科目设置,在部分高职院校启动注册入学试点,落实进城务工人员随迁子女在我省报名参加高考的规定。同时,我省将取消济南青岛单独划线政策,全省统一划定各批次录取控制分数线。

  记者从《2014年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》中获悉,2014年山东省将采用“3+X”的模式,总分为750分。

  《考试说明》分语文、数学、英语、文科综合和理科综合部分,每部分由命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构、题型示例等几部分组成。《考试说明》既是我省高考自行命题的依据,也是我省教师教学、考生复习备考的重要参考用书。

  语文

  取消选做题,现代文阅读增加18分

  命题按照普通高等学校对新生语文素养的要求,考查考生的语文基本知识和基本能力,并注重对考生语文应用能力和审美、探究能力的考查。

  高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级,对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

  考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,依据教育部考试中心颁布的《2014...

与2014高考考试说明相关的高考大纲

2014年山东夏季高考考试说明

高考 2014高考大纲 2014山东高考说明

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  2014年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明今日出炉。2014年山东高考将采用“3+X”的模式,其中“3”为语文、数学、外语,“X”为文科综合或者理科综合。2014年高考考试内容将继续与高中新课程内容相衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,考试更加注重考查考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  根据该考试说明,2014年山东高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、奖赏评价、表达应用和探究六种能力。按照《普通高中语文课程标准(实验)》规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成考试内容。语文考试形式上采取闭卷、笔试形式。考试限定为150分钟。在试卷结构上,分第I卷和第II卷,满分150分。第I卷为单项选择题;第II卷为文言文翻译题、填空题、简答题、论述题和写作题等题型。其中语言文字运用,共27分;古代诗文阅读,共30分;名句名篇,共6分;现代文阅读,共27分。作文共60分。

  数学能力主要指运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力以及应用意识和创新意识。考试形式上采取闭卷、笔试形式。考试限定为120分钟。在试卷结构上,分第I卷和第II卷,满分150分。第I卷为单项选择题,共10题,每题5分,共50分,第II卷为填空题和解答题,填空题共5题,每题5分,共25分,填空题要求只填写结果,不必写出计算过程或推证过程,解答题包括计算题、证明题和应用题等,共6题,75分。解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。考试不允许使用计算器。

  在英语科目上,根据《普通高中英语课程标准(实验)规定》的八级目标要求,确定本学科考试内容。考生应在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等方面达到相应水平。语言知识方面要求考生掌握并能运用《普通高中英语课程标准(实验)》规定的英语语音、词汇、语法、功能意念和话题(见附录)。结合山东省中学英语教学实际,确定约3300个单词(见附录)作为高考命题的词汇范围。另外,为命题的需要,增加了个别单词,以*号标明,仅要求考生知道其汉语意思。在语言运用上,阅读要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告说明、广告等,并能从中获取相关信息。写作要求考生根据题示进行书面表达。在口语方面(对2014年英语及相关专业考生的要求)要求考生根据题示进行口头表达。考试形式上采取闭卷、笔试形式(英语及相关专业考生增加口试,方法另定)。考试时间限定为120分钟。在试卷结构上,分第I卷和第II卷,满分150分。第I卷为选择题,共105分,第II卷为书面表达题,共45分。

  文科综合能力测试强调对思想政治、历史、地理各学科知识的整体把握和综合运用,提现学科特点,注重运用所学知识多层次、多角度分析和解决问题的能力,体现出创新性思维和正确的情感、态度和价值观。考试形式上采取闭卷、笔试形式。考试限定为150分钟。在试卷结构上,分第I卷和第II卷,满分300分。地理、历史、思想政治每科总分均为100分。第I卷为单项选择题,全部为必做题,共35道题。其中地理12道题,历史11道题,思想政治12道题。每道题4分,共140分。第II卷为非选择题,分为必做题和选做题两部分,...

2014宁夏中考考试说明

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  2014宁夏中考考试说明出炉不出繁偏怪旧试题

  记者4月10日从宁夏教育厅获悉,2014年宁夏中考暨高中阶段招生考试命题将依据课程标准,注重考查学生对基础知识与技能掌握的情况,特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力。试题难度适中,题量适当,不受教材版本局限,不出繁、偏、怪、旧试题。

  据介绍,语文考试总题量30个左右,题型为填空、简答、作文3种,涉及积累、阅读、作文3个领域。数学考试题型分为选择、填空、计算、证明、应 用、阅读分析。内容中数与代数占45%、空间与图形占40%、统计与概率15%。试题按其难易程度分为容易题、中等题和较难题。

  英语考试考查学生在一定的语境中运用语法知识、词汇知识、语用知识的能力,考查形式有单项填空、完形填空、单词拼写、综合填空等。考试分听力和 笔试两部分。物理和化学合卷满分160分,其中物理85分,化学75分。物理由于教材内容顺序的变化,2014年考查内容调整为八年级、九年级各占 50%。波长、频率和波速三者的关系等内容调整降低考试要求,力的图示等不再作为考试要求。物理、化学的题型有选择、填空、应用、实验探究等。

  思想品德、历史、地理、生物合卷,实行开卷考试,满分100分。其中思想品德70分,历史、地理、生物每科均30分,考生从中选考一科。考生可参阅自带的教材等有关资料,但必须独立作答。

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2013北京高考考试说明

2013北京高考 北京高考考试说明

2013湖南高考考试说明

高考网

   距离2013年高考还有不到2个月,湖南省教育考试院发布了2013年湖南高考语数外科目考试说明,今年我省语数外继续自主命题,相比去年,理科数学和文科数学考试内容均有明显变化,特别是文科数学取消了选做题。这些变化也让高三老师和学生对复习策略进行了相应调整。

  【文科数学】取消了选做题

  “2013年高考文科数学试卷结构有些变化,去年填空题有两道选做题(二选一),分值是5分,今年填空题还是6道题,但是没有选做题了。”湖南师大附中高三文科数学备课组长曾克平介绍,由于2013年考纲中没有涉及《优选法与试验设计初步》这本书,所以选做题也随之消失。全卷共21道试题,分为选择题、填空题和解答题三种题型,其中选择题9道,都是单选题,填空题6道,解答题6道。

  【英语】基本无变化

  长沙市一中高三英语备课组长胡晓凤介绍,2013年湖南高考考试说明(英语卷)沿用了2012年版本,基本没有变化,只是对一些表述做了一点改变。胡老师建议在后阶段的复习中学生们应该注意以下几点:1.重视基础,查漏补缺;2.研究技巧,提高效率;3.多听多背,多改作文。

  【理科数学】“优选法”不考了

  “在考试内容和要求方面,选修4-7(优选法)已经不列入考试范围。”湖南师大附中高三理科数学备课组长吴锦坤介绍,《优选法与试验设计初步》是普通高中课程标准实验教科书,作为选修内容,去年都列入了考试大纲,“教完这本书需要18个课时,删除后等于为学生减负了。”

  吴老师介绍,湖南高考数学试题与其他省份的最大区别就是有两道考查应用问题的试题(其中一道为概率统计试题),这一点也得到国家考试中心的肯定。

  【语文】对题型变化应有预见

  “比较2012年的湖南卷考试说明,今年的考试说明在文字表述上几乎一致。”长沙市一中语文老师舒斌介绍,唯一的变化是,2012年的语文试卷在论述类、实用类文章阅读上赋分为10分,文学类文章阅读赋分为21分,今年二者的分值分别变成11分左右与20分左右。

  “鉴于湖南卷"稳中求变"的特征,复习时对于可能因为分值出现变化而引起的题型变化应有预见。结合前几年考试的考生作答情况反馈,必考部分应注重分析综合能力的训练,选考部分的复习应重视读、写两部分的训练。”舒老师建议。

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河南2014年各科目高考考试说明

高考 2014河南高考 2014河南高考大纲及说明

  出国留学网高考频道讯 2014年新课标高考大纲现已出版发行。河南省适用新课标。出国留学网高考频道为您提供以下河南省2014年高考大纲及考试说明,希望对您2014年考试有所帮助!

  2014年新课标高考考试大纲:语文

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  巴中市2014年初中毕业生学业水平考试说明

  2014年考试科目:

  语 文:试题满分150分,答题时间120分钟

  数 学:试题满分150分,答题时间120分钟

  英 语:试题满分150分(听力30分),答题时间120分钟

  文科综合(思想品德、历史):试题满分150分,答题时间120分钟

  理科综合(物理、化学):试题满分150分,答题时间120分钟

  注:各学科无多项选择题;易、中难度、较难题比例约7:2:1

  语 文

  一、命题依据及范围

  以教育部制定的《语文课程标准》、《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》和《四川省初中毕业高中升学考试内容和范围的说明》的精神所规定的内容和要求,全面考查初中毕业生在七至九年级学段的语文学习情况。考查内容不受教材内容的限制,着重考查学生的阅读能力和表达能力。

  二、考试方式

  考试采用书面闭卷的方式。全卷满分150分,120分钟完卷。试卷由试题和答卷两部分组成,只交答卷。

  三、试卷结构

  1.题型分布

  考试的主要题型有:填空题、问答题(含答案开放的表述题)、图表题、写作题等。

  2.试题难易度

  基础题70%;中档题20%;较难题10%。

  3.命题内容、要求及分值

  (一)积累与运用(45分)

  ①音、字、词。考查学生对常用字的字形、字音、字义的掌握情况,以及书写的正确、端正、整洁。(占5—7分)

  ②语法的运用。重点考查学生修改病句和修辞句式的运用(一般以仿写的形式命题)。(占6—8分)

  ③口语交际。着重考查学生在具体交际情境中倾听、表达、应对的能力,以及学生的参与意识和情感态度。(占3—4分)

  ④综合性学习。重在考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。主要体现为语文知识和能力的综合运用、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。(占5—7分)

  ⑤文学常识。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。(占3—5分)

  ⑥古诗文默写。范围一般为《语文课程标准》和语文教科书中要求背诵的内容。(占8—12分)

  ⑦课外名著阅读。(占4—5分)

  (二)阅读(55分)

  现代文阅读(占35—40分)

  ①能在通读的基础上,理清文章思路,整体把握文章;②能理解文章的主要内容,并能对文章的要点进行梳理和概括;③能体味和推敲重要词语、句子在语言环境中的意义和作用;④能结合自身生活体验,对文章的思想内容提出自己的看法;⑤了解各种表达方式和表现手法,具体体会其...

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