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凉山2016中考英语说明

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  一、考试性质

  初中毕业生英语学业考试是义务教育阶段的终结性考试。其目的是全面、准确地考查初中毕业生在英语学习方面达到《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)所规定的英语水平程度。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

  二、考试依据及范围

  初中毕业生英语学业考试应依据《课程标准》(2011年版)五级的要求。考试范围为人教版初中英语(Go for it!)七年级、八年级和九年级的教材内容。

  三、考试方式

  初中毕业生英语学业考试采用闭卷、笔试的方式。全卷满分150分,答题时间为120分钟。

  四、试卷结构

  (一)试题难易度比例:易中难比例为6:3:1。

  (二)试题结构

  根据《课程标准》的要求,初中毕业生英语学业考试的试题应涵盖学生听、说、读、写等语言技能以及语法知识和词汇知识的灵活运用能力等几方面的内容。

  试题结构及分值如下:

  A卷(选择题 共四部分 满分120分)

  第一部分听力(共三节,满分25分)

  第一节:情景反应:听句子,选择最佳答语。(共5小题,每小题1分,满分5分)

  第二节:短对话理解:根据对话内容,选择最佳选项。(共5小题,每小题1分,满分5分)

  第三节:长对话理解和短文理解:根据对话或独白内容,选择正确答案。(共15小题,每小题1分,满分15分)

  第二部分基础知识运用(共两节,满分47分)

  第一节:单项选择。(共17小题,每小题1分,满分17分)

  第二节:完形填空。(共15小题,每小题2分,满分30分)

  第三部分 阅读理解(共20小题,每小题2分,满分40分)

  第四部分 口语应用

  补全对话。(共8小题,每小题1分,满分8分)

  B卷(非选择题 共三节 满分30分)

  第一节单词拼写:根据汉语或首字母提示用单词的正确形式填空。(共5小题,每小题1分,满分5分)

  第二节短文填空:用方框中所给单词的适当形式填入短文空格内,使短文意思正确、通顺。(共10空,每空1分,满分10分)

  第三节:书面表达。(满分15分)

  五、考试内容及要求:见《课程标准》(2011年版)五级要求。

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与2015中考说明相关的中考英语

武汉2018中考《考试说明》公布

武汉中考 武汉中考动态

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  武汉2018中考《考试说明》公布

  3月12日,武汉市教科院发布《2018武汉市初中毕业生学业考试说明》。与往年相比,今年武汉中考试题形式与内容总体变化不大,部分科目内容有微调。

  语文 平时多读报刊积累鲜活素材

  考试内容包括识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习五个方面。这几年,武汉中考语文卷的命题更强调语文的本质和工具性,考查学生严谨的逻辑思维,正确理解和把握阅读材料,注重对考生语意阐释能力和分析综合能力的考查。弱化鉴赏、评价能力的考查。作文上重视考查表达运用的能力。

  武汉一所知名初中初三语文教师建议,考生要针对自己的薄弱点,有针对性地训练。平时练习时要规范地表达,注意书写工整,组织答案时规范表达。平时,考生要多读报刊,注意鲜活素材的积累,尤其是一些时事热点。

  数学 适度增加“反比例函数”考查

  今年数学试题分为选择题、填空题和解答题三种题型,满分120分。全卷容易题、中等题、难题的比例为7:2:1。数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个领域在试题中所占比重,也与去年持平。

  在数与代数部分,“反比例函数”在2017年的知识目标是要求灵活运用反比例函数解决某些问题。但今年的知识目标是要求灵活运用反比例函数解决简单实际问题。在图形与几何板块,2017年在“图形的投影知识”的考查目标是要求理解“生活中的图片”,而今年的目标变为理解“视图与展开图在现实生活中的应用”。

  另外,在题型事例上也有一些变化。选择题部分增加了第16例题,此题是2017年中考第10题。例题第14题仍然是找规律,但2017年是图形规律题,今年调整为数字规律题。此题是七年级上册第43 页的例4题。解答题中例3题在2017年是一次函数的运用,今年的例3题调整为反比例函数与一次函数的综合。由于对反比例函数的要求更加具体,也就是适当增加了对反比例函数知识的考查。

  武汉一所知名初中初三数学教师建议,复习时,考生应注重基础知识、基本图形和基本方法的训练,平时复习要回归教材,不宜随意加大习题难度,不要花大量时间做“繁、难、怪”试题,多做些中档题。也不要过早围绕往年中考题进行“题海战术”,不妨梳理3年来所学的知识与方法,形成体系。

  英语 听力的信息理解难度略有加大

  2018年英语中考的难度与2017年的中考难度基本持平,题型不做大的变化。试卷有微调部分如下:

  1、听力测试部分的第一节和第二节题量有微调,考试内容依然是情景反应和日常对话的理解和应用。2018年英语中考将重视基本听力能力的测试,大对话和独白理解的信息量略有增加,信息理解和处理的难度略有加大。

  2、考试词汇在2017年版的基础上进行了扩版修订,增加了少量的黑体词汇。词汇表中带*号的单词有理解要求。

  3、阅读理解材料的篇幅长度将保持在2017年的水平上,文长在300词左右。所选材料会涉及西方习俗、文化以及价值观等英语素养内容。阅读理解共3篇材料,A篇仍采用应用文体裁,以图文并茂的生活广告...

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凉山2016中考物理考试说明

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  一、考试性质与命题依据

  初中毕业升学物理学业考试是义务教育阶段物理学科的终结性考试。其目的是全面、准确地考查初中毕业生在物理学习方面达到《义务教育物理课程标准(2011年版)》所规定的初中阶段物理毕业水平的程度。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

  物理学业考试命题主要依据《义务教育物理课程标准(2011年版)》和凉山州初中毕业升学考试和中等学校招生工作意见。结合我州初中物理教学实际,力求反映考生的真实学业水平,发挥评价对初中教学的正确导向作用,促进全州初中物理教学质量的全面提高。

  二、命题原则

  (一)注重对基础知识、基本技能的全面考查,灵活多样地考查基础知识和基本技能,引导教学促进学生有效学习。

  (二)注意从实际中选取素材,考查学生在实际情境中提取信息、分析和处理信息的能力,引导教学联系学生生活实际和社会实际、关注科学技术的发展。

  (三)注意对科学探究能力的考查,引导教学注重探究过程和方法,注重培养学生科学地认识事物、分析现象和把握规律的能力。注重实验动手操作能力的考查,引导学校重视实验教学。

  (四)试题内容科学、正确,表述无误;试卷题量适中,难易程度适当;试卷结构科学、合理;试卷形式规范。

  (五)注重发挥考试的导向作用,考试命题有利于引导教师改进教学,引导学生学会学习,有助于减轻学生课业负担,推进素质教育。

  三、考试内容与要求

  考试根据《义务教育物理课程标准(2011年版)》的要求,结合凉山州初中物理教学的实际,考查物理课程中基本的、核心的内容,注意学科内各部分内容的合理分布;全面考查课程目标,情感、态度、价值观主要渗透在知识与技能和过程与方法中考查。

  (一)科学内容与要求

  考查的科学内容与要求见《义务教育物理课程标准(2011年版)》第三部分第二节的“科学内容”(即3个一级主题、14个二级主题和63个三级主题)。

  (二)学科能力要求

  初中毕业升学物理学业考试不但要考查知识的记忆,而且要通过对运用知识的考核来鉴别考生学业水平的高低。笔试考核立足于初中生心理特点,主要从理解能力、应用能力、分析与综合能力、实验基本技能、科学探究能力等几个方面考核学生的学科能力水平。

  四、考试形式、时间及试卷结构

  (一)考试形式及考试时间

  初中毕业升学物理学业考试分纸笔考试和实验操作考试。

  纸笔考试采用闭卷考试,考试时间(物理、化学合卷)为120分钟,物理全卷满分80分;

  实验操作考试满分10分,采用在规定的时间和地点、进场抽签的方式进行,考生根据抽到考签的要求,利用限定或可选择的仪器,独立进行实验操作。实验操作考试主要考查实验操作技能和实验习惯。

  (二...

凉山2016中考化学考试说明

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  一、考试性质

  初中毕业生化学学业考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面准确地反映初中毕业生在化学学习方面达到的水平。化学学业考试的结果既是衡量初中学生是否达到毕业的主要依据,也是高一级学校招生的重要依据。

  二、命题的依据与范围

  初中毕业生化学学业考试命题以《义务教育化学课程标准》(2011年版)的要求为依据,内容标准规定的内容为本次考试的范围。

  三、考试方式

  化学毕业及升学考试采用闭卷考试,考试时间(理、化合卷)为120分钟,化学全卷满分50分;

  实验操作考试满分10分,采用在规定的时间和地点、进场抽签的方式进行,考生根据抽到考签的要求,利用限定或可选择的仪器,独立进行实验操作。

  实验操作考试主要考查实验操作技能和实验习惯。

  四、试卷结构

  (一)题型分布

  试题分为选择题和非选择题,非选择题又分为若干大题。选择题占35%左右,非选择题占65%左右。

  (二)试题难易度比例:容易题约占60%,中等题约占30%,较难题约占10%。

  (三)内容分布

  根据课程标准的要求,考试内容分为“科学探究”、“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展”五部分。其中,科学探究过程、实验与方法,情感、态度与价值观等的考查融于对其余四部分内容考查之中。各部分的分值大体分布如下:

  身边的化学物质约占40%;物质的化学变化约占30%;物质构成的奥秘约占15%;化学与社会发展约占15%。

  其中涉及学科探究和实验的内容约20%,涉及计算的内容约10%。

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2013中考语文备考:说明顺序

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凉山2016中考语文考试说明

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  一、考试性质

  初中毕业生毕业及升学考试是基础教育课程改革的一项重要内容,其结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,又是高中阶段学校招生的重要依据之一。

  初中毕业生语文毕业及升学考试是全面贯彻国家教育方针,体现义务教育性质,面向全体学生,真实、全面地反映初中毕业生在语文学科学习方面所应达到水平的考试。

  初中毕业生语文毕业及升学考试要有利于深化语文课程和学科教学的改革,要有利于促进学生语文素养的形成与发展,有利于全面提高语文学科的教育教学质量,建立科学的语文教学评价体系。因而,初中毕业生语文毕业及升学考试不仅要考查学生对语文知识的掌握情况和语文能力的发展情况,还要考查学生语文学习过程和方法的情况,以及学生在情感、态度和价值观方面的发展状况。

  二、考试依据及范围

  初中毕业生语文毕业及升学考试依据教育部制订的《义务教育语文课程标准(2011年版)》所规定的内容和要求,全面考查初中毕业生在七~九年级学段的语文学习情况。考查内容不受教材内容的限制,着重考查学生的阅读能力和表达能力。

  三、考试方式

  考试采用书面闭卷的方式;全卷满分150分,考试限定用时为120分钟。

  四、试卷结构

  1.试卷内容及赋分

  ① 积累与运用 30分左右

  ② 阅读 60分左右

  现代文阅读 , 约占全卷的30%;古诗文阅读 , 约占全卷的12%。

  ③ 写作 60分

  ④ 试卷分A卷和B卷。A卷分值为120分,分客观题和主观题两个部分,其中客观题分值21分,主观题分值99分;B卷分值为30分,全部为主观题。

  2.题型

  考试的主要题型有:选择题、填充题、问答题(含答案开放的表述题)、图表题、写作题等。

  3.试题难易度比例

  容易题约60%;中等题约30%;较难题约10%。

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2013中考语文备考:说明方法

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呼伦贝尔2017中考物理考试说明

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  呼伦贝尔2017中考物理考试说明

  一、考试性质

  初中毕业生的物理学业考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面准确地反映初中毕业生在物理学习方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据。

  二、命题依据

  以《义务教育物理课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)为依据,以本届毕业生所用教材为重要参考。结合教学实际,考查“科学探究”和“科学内容”,考查物理课程三维目标的达成情况。

  三、命题原则

  1.导向性:坚持以学生为本,面向全体学生。命题遵循《课程标准》的要求,体现课改理念,注重基础知识的考查,强调能力培养。引导师生更加关注物理实验、关注科学探究,注重科学思维和能力的培养,注重知识的生成过程。

  2.基础性:试题注重考查物理学科的基础知识,即考查学生学习及应用物理知识过程中最为重要的、必须掌握的基础知识、基本技能、基本思想方法。

  3.科学性:试题以学生熟悉的教材内容和生活背景为载体,问题设置的情景符合学生的认知规律并且具有鲜明的时代教育性。考点分布合理,试题有较好的效度、信度和区分度。

  四、考试内容与要求

  依据《课程标准》的要求,考试内容包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。

  (一)知识与技能方面

  知识与技能内容遵守《课程标准》中“科学内容”规定的“物质”、“运动和相互作用”、“能量”三个主题。知识目标要求水平为了解、认识、理解三个层次;技能目标要求水平为独立操作。具体内容见《课程标准》。

  (二)过程与方法、情感态度与价值观方面按照内蒙古教育厅关于《初中毕业生学业考试的命题原则及要求》,命题注重考查知识与技能的同时,适当增加过程与方法的考查,把过程与方法的考查和解决简单物理问题结合起来,把情感态度与价值观的考查融入知识与技能、过程与方法的考查之中,体现《课程标准》中“从生活走向物理,从物理走向社会”、“注意学科渗透,关心科技发展”、“注重科学探究”的理念。过程与方法目标要求水平为经历;情感态度与价值观目标要求水平为认同、内化。

  五、考试形式及试卷结构

  物理试题满分为70分,与化学合考,共120分。考试采用闭卷、笔答形式,考试时间共120分钟。  试题类型:试题由单项选择题、填空题、作图与实验题、计算题四个题型组成。其中单项选择题分值比例约为40%,填空题分值比例约为14%,作图与实验题分值比例约为23%,计算题分值比例约为23%。  科学知识内容比例:《主题一 物质》约占20%,《主题二 运动和相互作用》约占40%,《主题三 能量》约占40%。  试题难易比例:易、中、难题的比例约为6:3:1。

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