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2015北京高考:语文卷“中国风味”浓

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  2015北京高考:语文卷“中国风味”浓


  大作文二选一,微写作三选一,给文言文加标点,首次设置“多文本阅读”板块……昨天上午率先露面的北京高考语文卷让人眼前一亮。除了命题形式的变化之外,浓浓的“中国风”也成为今年北京语文卷最鲜明的“符号”。

  弘扬传统文化成“主线”

  综观此次北京高考语文试卷,北方交通大学附属中学高三语文教师、北京市特级教师邢国英认为:“有一种中国风的味道。”他表示,试卷的难度不大,但阅读量较大,其中,文言文、文学类阅读等都增加了阅读量。但与之相比,试卷更加明显的变化则是鲜明的中国风。这不仅体现在文言文阅读中,同时,长阅读即实用类文本,讲述印刷术;文学类文本即散文,讲述梅花等都是中华优秀传统文化的体现。这符合此前考试说明中对命题趋势的把握。

  精华学校语文教研组曲国庆老师也深有同感。他表示,今年语文卷的亮点多与传统文化相关。比如,开篇三个非连续性文本分别围绕“中国印刷术”展开。这样的文本,既拓宽了学生的视野,又增加了学生的民族自信心。文言文选自《吕氏春秋·去私》和教材课文《论语·侍坐》。文本的选择体现传统文化中“以人为本”、“依法治国”的理念,这对学生也是一次很好的“价值观”教育。另外,文学类阅读材料是《说说梅花》,将中华文化特有的文化意象与置于“世间普遍情感”中理解,三道选择题加三道主观题,从不同层面考查了学生对文本、作者情感和民族精神的理解。从身心两方面引领学生建立“民族自信心”,达到“立德树人”的目的。

  阅读量创近年之最

  增加试卷的文本阅读量是北京高考改革的方向之一,在昨天上午的语文试卷中,已经得到了充分体现——试卷整体文本阅读量创下近年之“最”,与部分区县“二模”的文字量不相上下。

  北京教育考试院有关专家告诉北京晨报记者,今年北京语文卷中首次设置了“多文本阅读”板块。所谓多文本阅读,是指多个非连续性的现代文文本阅读,其主要特点是信息多、文字量大,对学生综合多个文本材料分析问题、解决问题的要求更高。首次露面的“多文本阅读”考题围绕20世纪中国印刷业遇到的危机和挑战、汉字激光照排系统的原理与技术创新、对中国古代科技的继承与创新三个方面,选取了三则话题不同但内容相关的文本材料,构成阅读材料的主体内容,共计2533字,这对学生的阅读速度是个不小的考验。

  北京二中语文高级教师牛佳音也认为,今年第一道阅读题,仍是传统的实用类文本阅读,最大的变化是文字量加大,以前实用类文本阅读被称为“小阅读”,文字量很小。而今年主要考查孩子速读能力,要求考生快速挑选有用信息并加以理解和解读。

  从考试情况来看,“长阅读”本身对考生的难度并不大。在昨日的高考现场,多数考生表示,长阅读难度较低。邢国英就表示:“开始以为阅读量增加,时间紧,学生会答不完,现在看来是多虑了。”

  不过,学而思高考研究中心的王乃中老师提醒,考生在面对这样一张“加量不加时”的试卷时,首先需要保证的就是临场时间分配的合理性,如果在哪一篇文章纠缠过久,势必影响其他模块的答题,特别是最需要时间充足的作文部分。因此,对应届考生来说,阅读答题时的整体效率至关重要,分数表现或许也与此有直接关系。而未来几届的高考生,也务必要从现在开始锻炼速读现代文,包括从文本中精确提取信息的能力。

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2013北京高考真题语文卷

2013北京高考真题
 高考像一场奔向自由的门,禁锢了3年的寒窗学子,经过了一千多天日夜的唠叨和埋头学习,成败就赌在了这年6月中的两天。曾天天盼望赶快结束,但这场北京高考语文铃声响起之时,是否又恋恋不舍,但这都是走向自由的开端。高考网为你提供的2013北京高考语文真题试卷,预估自己最好成绩,走向心中那片自由之地。一旦高考真题及答案发布,将在此表页的头条显示,如果您需要查找的真题及答案没有显示,请按crtl+F5进行刷新。点击进入,查看2013北京高考真题汇总

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北京教育考试院2017北京高考语文卷解析

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  2017年高考语文北京卷,结合目前语文教育改革发展的实际,在命题指导思想上,遵循立德树人、服务选拔、导向教学的思路,以考查学生的语文素养、语文能力为目标,在试卷整体结构、基本题型和试题难度等基本保持稳定的前提下,稳中有变,增加对文学经典阅读的考查,进一步加强板块之间的联系,重视对语文基础的综合考查,重视试卷的思想性、文化性和时代感,力求通过高考,为语文教育改革的深化提供思路。

  一、贴近现实生活,引导学生关心国家民族的发展,弘扬传统文化中的正能量。

  工具性与人文性的统一,是语文学科的特点。学习语言文字的同时,也渗透着人文精神的熏陶。语文学科在引导学生树立民族自信、培养家国情怀,传承并创新优秀传统文化方面有着独特的优势。通过试题及素材,对学生的思想认识进行潜移默化的影响,通过作答让学生深入思考,升华对问题的认识,是高考语文卷一贯的追求。

  例如,大作文“共和国,我为你拍照”,题目设计为在2049年共和国百年华诞之际为“共和国拍照”这样一个场景。“两个一百年”是党的十八大提出的宏伟目标,是国家发展民族复兴的目标,也是几代中国人从贫弱走向富强的中国梦。这是属于考生应知的内容,他们到那时正值壮年,是国家的骨干力量。题目请考生展开想象,展望共和国的辉煌前景,关注个人在祖国建设发展中的作用。大作文的另一个题目“说纽带”,纽带是能够起联系作用的人或事物。题目要求考生能联系历史或当今时代,阐述纽带的作用、价值和意义等,考生可以从微观上,如家庭、学校等方面进行思考,也可以从宏观上,如“一带一路”等角度展开论述。大作文的两个题目,从不同的角度,引导学生要关心国家和民族的发展,也希望借此引发他们对青年人的时代责任和历史使命有所思考。

  又如,多文本阅读,以让文物“活”起来为主题,体现“让文物走近大众,合理利用文物,发挥文物价值”的当代价值观,与学校的综合性实践活动相联系,引导考生关注目前的“博物馆热”“文物热”,力求提升他们对文物价值的理解和文物观赏的兴趣;文言文阅读,选择宋代苏轼论述分封制和郡县制的文章,引导考生反思历史、汲取古人的思想精华;文学类阅读,选取描述鄂温克人“根河之恋”的散文作品,引发考生对坚守、传承民族文化和追求、建设新生活之间关系的思考。这几大板块所使用的素材,贴近学生的生活,与其在学校的所学所思、在社会及家庭的所见所闻相呼应,意在引导学生要关注现实,关注传统文化,并进行深入思考。

  二、从利于终身发展、终身学习的角度,整体设计,注重基础,综合考查。

  (一)考查文学经典,重视通读,突出理解与感悟,鼓励个性化的思考与表达。

  文学经典作品,具有丰富的文化内涵。养成阅读经典的习惯,有利于传承文化,塑造人格,拓宽视野,有利于认识更丰富多元的社会,对人的终身发展有着重要的意义。阅读经典作品,是语文学习的重要内容,也是新一轮课程改革的重点。2017年高考首次增加文学经典阅读考查,其目的在于:以高考为助力,提升中学对阅读经典的重视;引导教师更好的开展阅读经典的教学实践及研究;促进中小学各学段能根据学生情况,积极有效地开展经典阅读,使经典作品真正走入学生的生活。

  1. 考查内容涵盖《考试说明》上要求的六部文学名著,具有一定...

2012北京全国统一高考语文卷(真题)

北京高考试题 高考重点
  2013年全国性的高考马上就要开始了,现在临阵磨枪,也为时不晚。出国留学网作为大家准备了大量丰富的高考试题及高考资料为筒靴们磨枪,不快也光:

2012年普通高等学校招生全国统一考试
语文(北京卷)


本试卷共8页,150分,考试时长150分钟,考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、 选择题共5小题,每小题3分,共15分。

1.下列词语中,字形和加点字的读音全部都正确的一项是( )
A. 辍笔 谈笑风生 间(jiàn)或 李代桃僵(jiáng)
B. 针灸 仗义执言 蹙(chù)额 毛骨悚(sòng)然
C. 蹂躏 再接再励 檄(xí)文 百舸(gě)争流
D.垫付 绿草如茵 游说(shuǐ) 乳臭(chòu)未干

2.下列句子中,没有病句的一项是( )
A.据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语言输入、太阳能供电,具体高雅、时尚、方面、环保的功能和作用。
B.依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示,各国接受测试的91家大小银行,只用7加未能符合规定的6%的一级资本比率。
C. 老北京四合院处于皇城天子脚下,受到等级制度的严格约束,在形制,格局方面难免会用千篇一律,显得呆板而缺乏创意。
D. 大型情景剧音舞诗画《天安门》,一开就采用“幻影成像”与舞台真人的互动,营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。

2011北京全国统一高考语文卷(真题)

北京高考试题 高考重点
   2013年全国性的高考 马上就要开始了,现在临阵磨枪,也为时不晚。出国 留学 网作为大家准备了大量丰富的高考试题及高考资料为筒靴们磨枪,不快也光:

  

2011年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)
语    文

本试卷共8页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分(27分)

一、本大题共5小...

2016上海高考语文卷评析

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  2016上海高考语文卷评析

  2016年高考上海语文试卷命题工作的原则是:继承和发扬中华民族的传统文化,体现社会主义核心价值观,遵循语文学科特点,注重命题的准确性和测量的科学性,体现二期课改理念,切实做到有利于高校选拔合格新生,有利于中学实施素质教育,有利于培养学生的创新精神和实践能力,同时有利于语文教学实际。

  一.阅读材料的选择

  文本材料既是测试过程中最为基本、重要的工具,也隐含着导向功能;既要高度契合测量目标,又要保证材料的普适性,让大多数学生在阅读能力和阅读心理上做到公平、自然。今年的选文注重针对不同测量目标选择不同类型的文本材料,如第一篇现代文《考据、批评与欣赏》是一篇议论文,出自美学大师朱光潜之手,事例具体典型、设譬新颖风趣、论理脉络清晰,适合作为考查理解、分析、综合等能力的材料。第二篇现代文《湖殇》用丰富的表现手法引起读者的情感共鸣以及对生态文明的深思,与第一篇现代文呈现出明显差异,适合作为考查鉴赏与评价等能力的材料。古诗文的选文注重测试能力目标及考生学情的适切性外,注重传统文化精髓的当代现实意义。诗词鉴赏的材料是杜甫的《野望》,思亲忧国之情感人至深。文言阅读一选自《晋书》,主人公羊祜之德行在今天也不失其示范意义。文言阅读二选用的是明代朱舜水的《勿斋记》,认为个人境界的提高应脚踏实地,注重日常实践。总之,五篇选文及名句默写从个人素质、个人与社会、人与自然多个角度体现出相对一致的价值观和人生观,能给考生以心灵上的滋养。

  二.阅读试题的编制

  高考作为选拔性考试,考试结果需要具有高信度,考试结果的解释和使用应该具有高效度,试题编制需要科学严谨,试题的题干指向和试题考查的能力清晰明确。今年的试题全面、均衡地设置测量目标,无论是测量目标的构成和比例、试题难易度的比例,还是试题类型的比例都严格体现了“考试手册”中的要求,同时与《课程标准》及《基本要求》提出的目标和要求保持一致。阅读试题努力体现以所学知识、所掌握的能力解决生活中真实问题的特点,如第17题就是模拟学习生活和研究生活中碰到难字的情形,以选项的形式呈现加点词语的几种可能释义,然后让考生“选择释义正确的一项”,使考试更加接近日常情景,也使测量更加准确,分数更可解释。

  三.作文试题的设计

  今年作文题目将需要考生思考的现象更多地扎根于当前的社会背景,有着较强的针对性和现实意义。现代社会信息渠道广,信息传播速度快,人与人的联结更为广泛,但同时,个人隐私权也更受重视并得到法律的保护;在此背景下,“评价他人的生活”这一现象就颇具讨论价值,评价的方式和传播也应该受到情、理、法的规范。考生要对题目提供的现象进行充分思考,需从个体与社会、自己与他人两个角度确立参照系,充分考察、辨析不同类型的个人生活行为所产生的社会影响,由此建立“评价他人的生活”的恰当性条件并评估相关舆论所具有的社会伦理价值。题目内容切近生活实际,而思考的方向则直接关乎现代社会的基本公民素养。作文题目语言通俗,表达清晰,且在下达写作指令前对核心概念做了必要的铺垫和思考方向的引导。考生正处在树立正确世界观、人生观、价值观的关...

江西高考真题(语文卷)

2013江西高考真题
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2016年北京高考作文卷

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  积极“备战”;乐观“应战”;努力“奋战”;争取“胜战”!坚持到底,就是胜利!祝福你:旗开得胜,“高考高中”!出国留学网高考网为大家提供“2016年北京高考作文卷”,更多高考资讯请关注我们网站的更新!

  北京高考大作文题为二选一:一个是“老腔”,何以让人震撼;一个是“神奇的书签”。微作文题为三个:1、给即将进入高中学习的学生建议;2、不少班级家长自己组了微信qq等班级群,谈谈看法;3、请以“荷”为题,写一首诗或一段抒情文字。

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