2015黄冈中考语文

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　　一、积累运用(17分)

　　1.读下面的句子，根据拼音填汉字，给加点的字注音。(2分)

　　⑴不少的人对工作不负责任，niān( )轻怕重。

　　⑵黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如dǐ( )。

　　⑶吏二缚一人诣( )王。

　　⑷菊之爱，陶后鲜( )有闻。

　　2.将下列选项依次填入文段的空白处，正确的顺序是 。(2分)

　　自然界的物体，多数呈曲线状。崇山峻岭， ;江河溪流， ;大海汪洋， ;湖光粼粼， 。

　　A.是抖动着的曲线 B.是翻腾着的曲线

　　C.是流动着的曲线 D.是屹立着的曲线

　　3.按要求默写。(4分)

　　⑴江流天地外， 。(王维《汉江临眺》)

　　⑵由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这幅对联，你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句： ， 。

　　⑶登高是传统习俗，更是古代诗人表情达意的重要方式。在他们的笔下有多种多样的“登高”。请你写出与“登高”有关的古诗词名句。(课内外不限)

　　①

　　②

　　4.将下面的简讯改为一句话消息。(2分)

　　据新华社电 中国载人航天工程总设计师王永志透露，“神舟”六号将于2005年发射，并将实现多人多天飞行，目前各项研究进展顺利。

　　王永志说，现在初步考虑，“神舟”六号准备上两个人，飞行5到7天，继续考验飞船的实际能力。他还透露，“神舟”六号还将是三人三舱的设计方案，和“神舟”五号基本一致。而与“神舟”五号最大的不同是，两位航天员将首次进入轨道舱，在太空中进行对地观测等多种空间科学实验。同时，“神舟”六号还将继续进行空间科学的搭载实验，这些实验也将首次由两位航天员完成。

　　5.请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。(3分)

　　6.阅读下面的表格，按要求回答问题。

　　世界能源组成

　　年代

　　石油

　　煤

　　天然气

　　核电

　　太阳能

　　水电

　　其他

　　1993年

　　40%

　　27%

　　23%

　　7%

　　2%

　　1%

　　2030年(预计)

　　35%

　　20%

　　⑴用文章概括世界能源的发展趋势。

　　⑵读此表后你有哪些感受?

　　① ② 二、阅读理解(53分)

　　(一)阅读下面的古诗文，完成7——12题。(15分)

　　酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)

　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

　　7.(1)这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鲜明对比。(2分)

　　(2)请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。(2分)

　　唐雎不辱使...

　　湖北省黄冈市2006年初中升学统一考试

　　语 文 试 题

　　(满分120分 考试时间120分钟)

　　一、积累与运用(16分)

　　1.阅读文段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。(2分)

　　每当夜间疲倦，正想偷lǎn( )时，仰面在灯光中瞥( )见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿cuò( )的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶( )痛疾的文字。 (鲁迅《藤野先生》)

　　2.依次填入下列横线处的词，恰当的一项是( )(2分)

　　登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河 了如此深厚的文化 有哪一道大坝能 如此众多的智慧 有哪一座建筑能 如此壮美的崇高 有哪一项工程能 如此伟大的传奇

　　A.凝聚 积淀 写满 见证 B.积淀 凝聚 见证 写满

　　C.写满 见证 凝聚 积淀 D.见证 写满 积淀 凝聚

　　3.名句积累。(4分)

　　(1) ，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

　　(2)王维的《使至塞上》中“ ， ”刻画了塞外奇特壮美的风光。

　　(3)你知道吗 从1995年起，联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。请写出两句关于“读书”的名言佳句。(课内外不限)

　　①

　　②

　　4.诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。请结合有关课文或课外阅读，写出与他有关的4个成语或故事名称。(2分)

　　答：(1) (2) (3) (4)

　　5.阅读下则消息，完成文后题目。(3分)

　　2006年3月中旬，英山县有关部门透露，首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像，英山县历史名人毕升位列其中。

　　毕升是中国古代四大发明家之一，他创造发明活字印刷术，为人类文明作出了重大贡献。

　　1990年，在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后，英山县召开了毕升文化研究会10多次，建造了毕升纪念馆，编辑出版了《毕升研究文集》，创作出版了8集电视连续剧《活字精神》，并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。

　　(1)概括消息的主要内容： (1分)

　　(2)黄冈人杰地灵，英才辈出。请写出一位你所知道的黄冈籍名人及其主要成就(毕升除外)。(2分)

　　6.认真观察姓名《三代人赶集》的一组漫画，写出自己的探究结果。(3分)

　　探究结果：(1)

　　(2)

　　(3)

　　二、阅读与欣赏(54分)

　　(一)阅读下面的古诗文，完成7～12题。(15分)

　　过零丁洋(文天祥)

　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　　7.诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒写了 的悲哀;借 和

　　两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。(2分)

　　8.结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹...